【題目】湖南某扶貧計(jì)劃引水入村,發(fā)展“香水”葡萄種植,并進(jìn)行鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā)。讀圖完成下面小題。
【1】圖中規(guī)劃四條引水渠中,最合理的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】當(dāng)?shù)毓r(nóng)多采用東西走向、南北相隔一定間距的方式種植葡萄,其考慮的主要因素是
A. 土地 B. 光照 C. 降水 D. 熱量
【3】觀賞圖中瀑布的最佳方位是
A. 東方 B. 南方 C. 西方 D. 北方
【答案】
【1】A
【2】B
【3】D
【解析】本題主要考查等高線的判讀和影響農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位因素,判斷等高線的高低是關(guān)鍵。
【1】河流位于谷地,根據(jù)河流位置可以判斷河流比兩側(cè)位置低,等高線向高處彎曲,結(jié)合指向標(biāo)可判斷自東南向西北傾斜,圖中規(guī)劃四條引水渠中,①完全從高向低,能自流,所以最合理的是①,選擇A。
【2】土地、熱量、降水相差不大,對(duì)種植葡萄走向影響小,A錯(cuò);東西走向種植、南北相隔一定間距的方式,有利于采光,選擇B。
【3】觀賞圖中瀑布的最佳方位是瀑布的前方,可以全方位地去觀賞,結(jié)合指向標(biāo)可以判斷最佳方位是北方,選擇D。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為貴陽(yáng)市2011年1月至2017年8月歷史天氣統(tǒng)計(jì)示意圖。讀圖完成下列各題。
【1】貴陽(yáng)下雪天相對(duì)較少的主要原因是
①海拔高②距海較遠(yuǎn)③冬地理位置季降水稀少④緯度較低
A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③
【2】根據(jù)貴陽(yáng)多年天氣特點(diǎn),適宜種植的經(jīng)濟(jì)作物是
A. 甜菜 B. 棉花 C. 茶葉 D. 甘蔗
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
材料一:西班牙是世界上重要的柑橘栽培國(guó)家,柑橘產(chǎn)量居世界第五位。該國(guó)柑橘生產(chǎn)集中,成片種植,集約化經(jīng)營(yíng),形成優(yōu)勢(shì)產(chǎn)區(qū),年出口柑橘占其總產(chǎn)量的一半以上。品種更新速度快,全年都有鮮果供應(yīng)市場(chǎng)。鮮果上市前需經(jīng)過(guò)采摘后的商品化處理,果農(nóng)、包裝廠、銷售商各自獨(dú)立,分工明確。
材料二:西班牙柑橘種植區(qū)分布圖。
(1)簡(jiǎn)析西班牙柑橘種植區(qū)的優(yōu)勢(shì)自然條件。
(2)西班牙與法國(guó)在歐洲水果、花卉等“時(shí)鮮業(yè)”市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,請(qǐng)分析兩國(guó)發(fā)展“時(shí)鮮業(yè)”的比較優(yōu)勢(shì)。
(3)近年來(lái),西班牙的柑橘銷量很好,果農(nóng)紛紛計(jì)劃擴(kuò)大種植面積,對(duì)此專業(yè)人士圍繞“擴(kuò)大還是保持原有種植規(guī)模”展開(kāi)了討論,請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)并說(shuō)明理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】波浪能是一種新能源,我國(guó)海域遼闊,波浪能資源豐富。波浪能發(fā)電廠有廣闊的發(fā)展前景,但目前尚處于試驗(yàn)階段。右圖示意我國(guó)渤海海域波浪能流密度的空間分布。據(jù)此完成下面小題。
【1】僅考慮發(fā)電效率,最適宜建設(shè)波浪能發(fā)電站的海域是
A. M B. N C. Q D. K
【2】下列海域冬季波浪能資源最豐富的是
A. M B. T C. S D. Q
【3】推測(cè)未來(lái)波浪能發(fā)電有廣闊發(fā)展前景的原因是
A. 可再生,蘊(yùn)儲(chǔ)量大 B. 穩(wěn)定,無(wú)污染
C. 目前利用率高 D. 分布廣,易開(kāi)發(fā)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖顯示的是我國(guó)某鐵路沿線地區(qū)一環(huán)境監(jiān)測(cè)點(diǎn)(年平均氣溫為-5.3℃)監(jiān)測(cè)3月和9 月地溫隨深度變化的曲線,讀圖回答下面小題。
【1】對(duì)圖示信息,解讀合理的是
①a曲線表示9月
②b曲線表示9月
③地面及以下(0-4m)a、b 溫差大
④地面以下(4-8m),a、b 溫差大
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【2】多年凍土分為上下兩層,上層為夏季融化,冬季凍結(jié)的活動(dòng)層,下層為多年凍結(jié)層。多年凍結(jié)層的上界深度大致為
A. 0米 B. 1米 C. 2米 D. 4米
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某流域示意圖,回答下列各題。
(1)有關(guān)甲、乙、丙三地的堆積地貌的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.甲地常形成沖積扇
B.甲地只有侵蝕作用,不會(huì)形成堆積地貌
C.乙地易形成河漫灘平原
D.丙地易形成三角洲平原
(2)丙地比甲地更容易發(fā)展成為城市,理由是丙地( )
①面積廣闊,地低②靠海,可以發(fā)展江海聯(lián)運(yùn)
③地形復(fù)雜多樣,可以發(fā)展多種產(chǎn)業(yè)④地勢(shì)平坦開(kāi)闊
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】1901年1月,清廷發(fā)布上諭:“世有萬(wàn)古不易之常經(jīng),無(wú)一成不變之治法。……蓋不易者三綱五常,昭然如日星之照世。而可變者令甲令乙,不妨如琴瑟之改弦。”這里的“改弦”指的是
A. 洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B. 百日維新 C. 清末新政 D. 預(yù)備立憲
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)足跡是人們所消耗的每種消費(fèi)品的生物生產(chǎn)面積的總和。有效生態(tài)承載力是自然能夠?qū)θ祟愄峁┑纳鷳B(tài)服務(wù),分析表中的數(shù)據(jù),完成下面小題。
【1】中國(guó)的人均生態(tài)足跡為1.2公頃/人,人均有效承載力為0.8公頃/人,則中國(guó)的人均生態(tài)赤字為(單位:公頃/人)( )。
A. 0.4 B. -0.4
C. 2.0 D. -2.0
【2】根據(jù)計(jì)算,1993年全球的人均生態(tài)赤字為-0.7公頃/人,1997年全球的人均生態(tài)赤字為-0.8公頃/人,下列敘述中,與這兩個(gè)數(shù)據(jù)說(shuō)明的問(wèn)題相吻合的是( )。
A. 生物的多樣性不斷減少
B. 地球上的交通和通信越來(lái)越發(fā)達(dá)
C. 人類離可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)越來(lái)越近
D. 地球的生態(tài)環(huán)境處在不斷改善之中
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】金沙江位于長(zhǎng)江干流上游河段,流經(jīng)橫斷山區(qū),山高谷深。下圖為金沙江水電站和礦產(chǎn)資源分布簡(jiǎn)圖。結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下面小題。
【1】【1】金沙江水能豐富的主要原因有
A. 徑流量小 B. 水流緩慢 C. 河流汛期短 D. 地勢(shì)落差大
【2】【2】為發(fā)揮金沙江流域的資源優(yōu)勢(shì),防治大氣污染,應(yīng)優(yōu)先發(fā)展
A. 火力發(fā)電 B. 冶金工業(yè) C. 化工工業(yè) D. 水力發(fā)電
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