【題目】The number of deaths from heart disease will be reduced greatly if people___to eat more fruit and vegetables

A.persuade

B.will persuade

C.be persuaded

D.are persuaded

【答案】D

【解析】句意:在商店上面的一個房間,將要舉行一場聯(lián)歡會,一些工人正忙著擺桌子。be to do表示按計劃要發(fā)生的動作,當(dāng)be為過去時態(tài)時,表示過去將要發(fā)生……”,根據(jù)句中were可知,這里用was,根據(jù)句意可知此處為被動語態(tài)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】He ___to escape from the prison,but he couldn’t find anybody to help him

A.succeeded

B.attempted

C.advised

D.offered

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】Michael’s new house is like a huge palace,________with his old one.

A. comparing B. compares

C. to compare D. compared

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體C置于水平面上,B置于斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與A相連接,連接B的一段細繩與斜面平行,A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)。則

A.B受到C的摩擦力一定不為零

B.C受到水平面的摩擦力一定為零

C.不論B、C間摩擦力大小、方向如何,水平面對C的摩擦力方向一定向左

D.水平面對C的支持力與B、C的總重力大小相等

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】在粗糙水平面上,一電動玩具小車以=4 m/s的速度做勻速直線運動,其正前方平鋪一邊長為L=0.6 m的正方向薄板,小車在到達薄板前某處立即剎車,靠慣性運動s=3 m的距離后沿薄板一邊的中垂線平滑地沖上薄板。小車與水平面以及小車與薄板之間的動摩擦因數(shù)均為薄板與水平面之間的動摩擦因數(shù),小車質(zhì)量為M為薄板質(zhì)量m的3倍,小車可看成質(zhì)點,重力加速度,求:

(1)小車沖上薄板時的速度大小;

(2)小車剛沖上薄板到停止時的位移大小。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下面等溫線圖中,A空白部分為陸地,B陰影部分為海洋。回答下列各題。

【1】判斷圖中所表示的半球和季節(jié)是

A南半球 春季 B北半球 夏季

C南半球 秋季 D北半球 冬季

【2】此季節(jié),可能發(fā)生的地理現(xiàn)象是

A華北平原正值小麥?zhǔn)崭钇?B東北平原正值小麥播種期

C澳大利亞正值小麥?zhǔn)崭钇?D俄羅斯正值小麥播種期

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為某山地的局部等高線圖,等高距為 20米,AB為空中索道;卮鹣铝懈黝}。

1乘索道上行的方向是( )

A. 西北 B. 東南 C. 正北 D. 正南

2上圖中有一瀑布,瀑布和選擇觀賞的位置分別是 ( )

A. 甲和乙 B. 丙和丁 C. 丙和甲 D. 乙和丁

3上圖中瀑布的落差不可能為( )

A. 60米 B. 50米 C. 40米 D. 20米

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下列某河流示意圖,回答下列各題。

1

A. 中游落差小 B. 海水頂托作用

C. 河流含沙量大 D. 入海口潮差小

2

A. 地殼運動 B. 風(fēng)化作用 C. 侵蝕作用 D. 堆積作用

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】

用輕彈簧相連的質(zhì)量為2m和m的A、B兩物塊以速度v在光滑的水平地面上運動,彈簧與A、B相連且處于原長,質(zhì)量為m的物塊C靜止在前方,如圖所示。B與C碰撞后瞬間二者速度相等但不粘連。求在以后的運動中:

(1)碰后彈簧第一次彈性勢能最大值是多大?

(2)經(jīng)一段時間后BC分開,求分開瞬間A的速度。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案