【題目】關(guān)于氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響，表述正確的是

A. 低緯信風(fēng)影響下，低溫濕潤(rùn) B. 副極地低氣壓帶控制下，寒冷干燥

C. 盛行西風(fēng)影響下，高溫多雨 D. 副熱帶高氣壓帶控制下，炎熱干燥

【答案】D

【解析】試題低緯信風(fēng)影響下，高溫多干燥，副極地低氣壓帶控制下，寒冷濕潤(rùn)，盛行西風(fēng)影響下，溫和多雨，副熱帶高氣壓帶控制下，炎熱干燥。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】公眾參與是實(shí)現(xiàn)自然資源可持續(xù)利用的關(guān)鍵。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2017年9月，某校舉行了以“弘揚(yáng)民族精神，培育愛國情懷”為主題的開學(xué)典禮，以此讓學(xué)生更深刻地了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。弘揚(yáng)和培育民族精神

①是新時(shí)期愛國主義的主題

②是增強(qiáng)我國國際競(jìng)爭(zhēng)力的要求

③是抵制西方文化的迫切需要

④是堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路的需要

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】某考古工作隊(duì)在長(zhǎng)5千米、寬3千米的長(zhǎng)方形區(qū)域內(nèi)進(jìn)行作業(yè)，最適宜隨身攜帶地圖的比例尺應(yīng)為（ ）

A. 1：100 B. 1：100000 C. 1：5000 D. 1：500000

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在《漢字心能量》一書中，作者皮明從“心”入手，囊括了640個(gè)含有“心”字旁或“心”字底的漢字，探索這些漢字字符中所蘊(yùn)含的關(guān)于心靈的東方智慧。在皮明看來，含有“心”的漢字是關(guān)于“心靈”的解讀和關(guān)愛，充滿著正能量，飽含著人生感悟。材料主要體現(xiàn)了中華文化的

A．源遠(yuǎn)流長(zhǎng) B．博大精深

C．包容性 D．穩(wěn)定性

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國甲、乙兩地區(qū)(北方、南方地區(qū))水資源總量、土地面積、人口及耕地分布對(duì)比圖”，回答下題。

【1】關(guān)于甲、乙兩地區(qū)的敘述，正確的是

A.甲代表北方地區(qū)，乙代表南方地區(qū)

B.甲地區(qū)水資源總量比重大的主要原因是降水多、蒸發(fā)少

C.乙地區(qū)人口比甲地區(qū)少的主要原因是人口自然增長(zhǎng)率低

D.乙地區(qū)耕地面積比重大與平原面積廣闊有關(guān)

【2】有關(guān)甲、乙兩地區(qū)的對(duì)比分析，正確的是

A.甲地區(qū)以旱地為主

B.乙地區(qū)的石油、煤炭資源均不如甲地區(qū)豐富

C.甲地區(qū)能源供應(yīng)充足，可以滿足工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要

D.乙地區(qū)需進(jìn)行水資源的跨區(qū)域調(diào)配來緩解工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活的缺水狀況

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是我國西南部分地區(qū)鋒面位置示意圖，所示準(zhǔn)靜止鋒冬季較長(zhǎng)時(shí)間控制該地區(qū)，鋒面云層向東延伸到貴陽上空，讀圖完成下列各題。

【1】此時(shí)，昆明

A. 降水量較大 B. 氣壓較貴陽高

C. 正受寒潮影響 D. 以晴天為主

【2】與云南省相比，貴州省

A. 地勢(shì)較低，冬季氣溫更高

B. 冬季有“天無三日晴”的說法

C. 洪澇災(zāi)害多發(fā)生在冬季

D. 河流結(jié)冰期較長(zhǎng)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】北半球夏至日，下列四地晝最長(zhǎng)夜最短的是（ ）

A. 廣州 B. 上海 C. 北京 D. 哈爾濱

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】RS具有探測(cè)范圍大、獲取資料快的優(yōu)點(diǎn)，GIS在城市管理的運(yùn)用中最有成效。

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同步練習(xí)冊(cè)答案