該圖為“我國(guó)某區(qū)域建設(shè)的國(guó)家大型工程圖”。讀圖回答問(wèn)題。

【小題1】①工程主要是解決（   ）

A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)缺水問(wèn)題B．海河流域缺水問(wèn)題
C．城市工業(yè)缺水問(wèn)題D．城市能源短缺問(wèn)題
【小題2】②工程的主要作用是（   ）
A．防洪B．發(fā)電C．灌溉D．航運(yùn)
【小題3】該地區(qū)地表分布有深厚的沉積物，地面支離破碎，其地質(zhì)作用主要表現(xiàn)為（ ）
A．流水沉積、流水侵蝕
B．風(fēng)力沉積、流水侵蝕
C．冰川沉積、風(fēng)力侵蝕
D．風(fēng)化作用、冰川侵蝕


【小題1】C
【小題2】A
【小題3】B

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料分析問(wèn)題
材料一：該圖是我國(guó)某區(qū)域示意圖及某地局部放大后等高線圖。圖中A、B、C、D為該地?cái)M建窯洞處。

材料二：為治理該地區(qū)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，有位水土保持學(xué)家在某山坡地設(shè)立六個(gè)位置相鄰的小試驗(yàn)場(chǎng)，以模擬降水的方式，觀測(cè)土壤流失量與地表覆蓋狀況的關(guān)聯(lián)性。此六個(gè)試驗(yàn)場(chǎng)的坡度、坡長(zhǎng)相近，底巖均為透水性甚差的巖層。下表是這六個(gè)試驗(yàn)場(chǎng)的土壤質(zhì)地與某次降水后土壤流失量的資料。

試驗(yàn)場(chǎng)
項(xiàng)目

①

②

③

④

⑤

⑥

土壤質(zhì)地(%)

砂粒(40)、粉粒(25)、黏粒(35)

砂粒(45)、粉粒(20)、黏粒(35)

砂粒(61)、粉粒(21)、黏粒(18)

砂粒(78)、粉粒(14)、黏粒(8)

砂粒(14)、粉粒(19)、黏粒(67)

砂粒(28)、粉粒(22)、黏粒(50)

特定降水期間的總土壤流失量(g/m2)

45.3

201.2

38.1

45.7

26.9

84.6

（1）在A、B、C、D四處中最適合建窯洞的是_______。試分析原因。（8分）
（2）根據(jù)材料三判斷六個(gè)試驗(yàn)場(chǎng)中植被覆蓋率最好的是哪個(gè)？說(shuō)明判斷理由。（5分）

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科目：高中地理 來(lái)源：2013屆浙江杭州西湖高中高三上學(xué)期10月月考地理試卷（帶解析） 題型：綜合題

（13分）閱讀下列材料分析問(wèn)題
材料一：該圖是我國(guó)某區(qū)域示意圖及某地局部放大后等高線圖。圖中A、B、C、D為該地?cái)M建窯洞處。

材料二：為治理該地區(qū)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，有位水土保持學(xué)家在某山坡地設(shè)立六個(gè)位置相鄰的小試驗(yàn)場(chǎng)，以模擬降水的方式，觀測(cè)土壤流失量與地表覆蓋狀況的關(guān)聯(lián)性。此六個(gè)試驗(yàn)場(chǎng)的坡度、坡長(zhǎng)相近，底巖均為透水性甚差的巖層。下表是這六個(gè)試驗(yàn)場(chǎng)的土壤質(zhì)地與某次降水后土壤流失量的資料。

試驗(yàn)場(chǎng)
項(xiàng)目
①
②
③
④
⑤
⑥
土壤質(zhì)地(%)
砂粒(40)、粉粒(25)、黏粒(35)
砂粒(45)、粉粒(20)、黏粒(35)
砂粒(61)、粉粒(21)、黏粒(18)
砂粒(78)、粉粒(14)、黏粒(8)
砂粒(14)、粉粒(19)、黏粒(67)
砂粒(28)、粉粒(22)、黏粒(50)
特定降水期間的總土壤流失量(g/m2)
45.3
201.2
38.1
45.7
26.9
84.6
（1）在A、B、C、D四處中最適合建窯洞的是_______。試分析原因。（8分）
（2）根據(jù)材料三判斷六個(gè)試驗(yàn)場(chǎng)中植被覆蓋率最好的是哪個(gè)？說(shuō)明判斷理由。（5分）

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科目：高中地理 來(lái)源：2013屆福建省安溪一中、德化一中高三9月聯(lián)考地理試卷（帶解析） 題型：綜合題

該圖為我國(guó)某區(qū)域等高線地形圖及該地區(qū)土地利用類型構(gòu)成示意圖。讀圖，分析回答問(wèn)題。(12分)

(1)右上圖為甲區(qū)域局部放大，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出河流及其主要支流。(2分)
(2)該地區(qū)擬在圖示M、N兩地中選建取水口為沿海城市供水，哪個(gè)地點(diǎn)合適？簡(jiǎn)述理由(4分)
(3)簡(jiǎn)述該地區(qū)土地資源利用構(gòu)成對(duì)環(huán)境的潛在影響。(3分)
(4)該地區(qū)擬將湖泊北部山坡分成三類，分別實(shí)行封山育林、栽植經(jīng)濟(jì)林和適度規(guī)模的農(nóng)業(yè)種植。試對(duì)該土利用方案進(jìn)行合理劃分并加以簡(jiǎn)要說(shuō)明。(3分)

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科目：高中地理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省、德化一中高三9月聯(lián)考地理試卷（解析版） 題型：綜合題

該圖為我國(guó)某區(qū)域等高線地形圖及該地區(qū)土地利用類型構(gòu)成示意圖。讀圖，分析回答問(wèn)題。(12分)

(1)右上圖為甲區(qū)域局部放大，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出河流及其主要支流。(2分)

(2)該地區(qū)擬在圖示M、N兩地中選建取水口為沿海城市供水，哪個(gè)地點(diǎn)合適？簡(jiǎn)述理由(4分)

(3)簡(jiǎn)述該地區(qū)土地資源利用構(gòu)成對(duì)環(huán)境的潛在影響。(3分)

(4)該地區(qū)擬將湖泊北部山坡分成三類，分別實(shí)行封山育林、栽植經(jīng)濟(jì)林和適度規(guī)模的農(nóng)業(yè)種植。試對(duì)該土利用方案進(jìn)行合理劃分并加以簡(jiǎn)要說(shuō)明。(3分)

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東省臨沂市高三上學(xué)期期中考試地理卷 題型：綜合題

下為我國(guó)某區(qū)域等高線地形圖及該地區(qū)土地利用類型構(gòu)成示意圖。讀圖，分析回答問(wèn)題。

（1）上圖為甲區(qū)域局部放大圖，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出河流及其主要支流。

（2）該地區(qū)擬在圖示M、N兩地中選建取水口為沿海城市供水，哪個(gè)地點(diǎn)合適？簡(jiǎn)述其理由。

（3）簡(jiǎn)述該地區(qū)土地資源利用構(gòu)成對(duì)環(huán)境的潛在影響。

（4）該地區(qū)擬將湖泊北部山坡分成三類，分別實(shí)行封山育林、栽植經(jīng)濟(jì)林和適度規(guī)模的農(nóng)業(yè)種植。試對(duì)該土地利用方案進(jìn)行合理劃分并加以簡(jiǎn)要說(shuō)明。

 

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