【題目】地球是一顆普通而特殊的行星。據(jù)此完成下列各題。

【1】地球具有生命生存的溫度條件，并不是因?yàn)椋?）

A. 地球的宇宙環(huán)境穩(wěn)定，日地距離適中

B. 地球自轉(zhuǎn)周期適宜，晝夜溫差較小

C. 各大行星各行其道，互不干擾

D. 地球體積、質(zhì)量適中，有適合生物生存的大氣

【2】讀地球所處天體系統(tǒng)簡(jiǎn)易層次圖，正確的判斷是：（ ）

A. ①是總星系 B. ②是太陽(yáng)系 C. ③是河外星系 D. ⑤是地月系

【答案】

【1】 C

【2】 B

【解析】

【1】地球擁有適宜生命生存的溫度條件主要原因是：（1）日地距離適中，這使得太陽(yáng)輻射量適中。（2）地球公自轉(zhuǎn)周期適當(dāng)，使得晝夜、年溫差變化小。（3）擁有適合生物生存的大氣，對(duì)太陽(yáng)輻射起到削弱和保溫作用。“各大行星各行其道，互不干擾”指的是地球的外部環(huán)境安全，與溫度無(wú)關(guān)。因此選擇C。

【2】本圖由左到右天體系統(tǒng)層級(jí)依次增大，⑤是總星系，④是河外星系，③是銀河系，②是太陽(yáng)系，①是地月系。選擇B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【地理一一選修6:環(huán)境保護(hù)】

烏梁素海位于內(nèi)蒙古自治區(qū)境內(nèi)(圖),是我國(guó)八大淡水湖之一,對(duì)于緩解黃河下游污染、水土保持、流域環(huán)境改善都有極其重要的作用。但是該湖富營(yíng)養(yǎng)化嚴(yán)重,影響其生態(tài)環(huán)境功能。

為減輕烏梁素海的富營(yíng)養(yǎng)化,可以采取哪些措施?

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色GDP，即把資源、環(huán)境成本放入國(guó)民經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)核算之中，作為經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)的成本處理，以實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)GDP的調(diào)整。綠色GDP指數(shù)=綠色GDP/傳統(tǒng)GDP×100，圖為我國(guó)2013年傳統(tǒng)人均GDP與綠色GDP指數(shù)分布關(guān)系圖。據(jù)此完成下面小題。

【1】由圖可知( )

A. 綠色GDP總體呈現(xiàn)東部地區(qū)>中部地區(qū)>西部地區(qū)

B. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與綠色GDP指數(shù)成正比

C. 傳統(tǒng)GDP與綠色GDP差值較大的為西部地區(qū)省份

D. 在資源節(jié)約、環(huán)境治理上東部地區(qū)不需關(guān)注

【2】若以各省份的傳統(tǒng)GDP與綠色CDP指數(shù)的中位數(shù)（把所有值高低排序后找出正中間的—個(gè)作為中位數(shù)）為原點(diǎn)，做四象限圖，將全國(guó)31�。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）劃分為4類，則符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低且對(duì)資源環(huán)境依賴程度較高，屬于綠色發(fā)展高危區(qū)的省份是( )

A. 北京 B. 江西 C. 貴州 D. 遼寧

【3】對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低且對(duì)資源環(huán)境依糊程度較高的高危區(qū)形成的主要原因，不可能是由于這些地區(qū)( )

A. 生態(tài)環(huán)境脆弱 B. 資源稟賦條件較好

C. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一 D. 科技創(chuàng)新能力小足

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】能源效率是單位能源生產(chǎn)的服務(wù)或有用產(chǎn)出的多少。下圖是我國(guó)區(qū)域能源效率空間分布圖和我國(guó)三大產(chǎn)業(yè)的能耗構(gòu)成和沿海與內(nèi)陸第二產(chǎn)業(yè)能耗差異的比較�；卮鹣铝袉�(wèn)題。（12分）

（1）簡(jiǎn)要說(shuō)明我國(guó)能源效率的總體空間分布特征 。（2分）

（2）根據(jù)資料分析差異產(chǎn)生的主要原因 、 。（4分）

（3）與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)單位產(chǎn)值能耗較高。簡(jiǎn)要分析能耗較高對(duì)可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生的影響 。（3分）

（4）簡(jiǎn)要分析農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化對(duì)能源效率的影響，并說(shuō)明理由 。（2分）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意美國(guó)某種能源資源的分布以及利用該能源資源發(fā)電的電站分布，讀圖完成下面小題。

【1】該能源資源是（ ）

A. 水能 B. 風(fēng)能 C. 地?zé)崮?/span> D. 太陽(yáng)能

【2】圖中甲處電站集中分布的主要影響因素是（ ）

A. 氣候 B. 地形 C. 市場(chǎng) D. 交通

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是黃河沿岸部分地區(qū)示意圖。讀圖完成下列各題。

圖1

(1)圖1中陰影區(qū)域是我國(guó)21世紀(jì)重點(diǎn)建設(shè)的能源基地,說(shuō)明該能源基地建設(shè)的有利區(qū)位條件。

(2)圖2為能源基地某產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)疽鈭D,填出E、F處的工業(yè)部門。此產(chǎn)業(yè)鏈體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展思想,請(qǐng)說(shuō)明理由。

圖2

(3)與20世紀(jì)初期的魯爾區(qū)比較,該能源基地所在地區(qū)面臨哪些不同的主要環(huán)境問(wèn)題?簡(jiǎn)要回答導(dǎo)致這些環(huán)境問(wèn)題的主要人為因素。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某日太陽(yáng)光照?qǐng)D，其中弧AD為晨線，讀圖后回答：

（1）在圖上用箭頭標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)方向。

（2）C點(diǎn)在D點(diǎn)什么方向? 。

（3）此圖是 半球光照?qǐng)D，此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是 。

（4）A點(diǎn)此時(shí)為 點(diǎn)鐘，夜長(zhǎng)為 小時(shí)。此時(shí)B點(diǎn)太陽(yáng)高度是 度，時(shí)間是 點(diǎn)鐘，晝長(zhǎng)為 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)某湖泊示意圖，其沉積物一年中由粗和細(xì)兩層組成，據(jù)此完成下面小題。

【1】形成該湖泊沉積物的主要外力作用是

A. 冰川作用、風(fēng)化作用 B. 冰川作用、流水作用

C. 流水作用、風(fēng)力作用 D. 風(fēng)化作用、風(fēng)力作用

【2】該湖濱濕地廣布，其中規(guī)模最大的湖濱濕地位于湖泊的

A. 西北部 B. 東北部 C. 東南部 D. 西南部

【3】湖泊沉積層是可還原古代氣候環(huán)境，若湖底細(xì)顆粒層較厚，可推測(cè)該年比往年

A. 冬季風(fēng)力偏大 B. 夏季氣溫偏高 C. 夏季降水偏多 D. 冬季光照較強(qiáng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某河流修建水庫(kù)前后徑流量變化示意圖，回答下列各題。

【1】修建水庫(kù)后

①河流徑流量增加 ②河流徑流量季節(jié)變化減小③降水量季節(jié)變化增加 ④旱澇災(zāi)害的發(fā)生幾率減小

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

【2】下列措施可調(diào)節(jié)河流徑流量季節(jié)變化以降低洪澇災(zāi)害發(fā)生的有

①植樹(shù)造林 ②人工降雨 ③疏浚河道 ④退耕還林

A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案