【題目】讀“某月某條經(jīng)線上部分氣壓帶、風(fēng)帶和氣流相互關(guān)系示意圖”,完成下列各題

1圖中②氣壓帶或風(fēng)帶的氣流運(yùn)動(dòng)方向及性質(zhì)分別為

A. 下沉,干燥 B. 上升,濕潤(rùn)

C. 由高緯流向低緯,干燥 D. 由低緯流向低緯,濕潤(rùn)

2圖示最有可能是以下日期中的

A. 3月21日 B. 6月22日 C. 9月23日 D. 12月22日

3關(guān)于海陸分布對(duì)大氣環(huán)流影響的敘述,正確的是

A. 北半球的氣壓帶基本上呈帶狀分布

B. 7月份,北半球副熱帶高氣壓帶被陸地上的低壓切斷保留在海洋上

C. 南半球的氣壓帶斷裂為塊狀

D. 1月份,北半球副極地低氣壓帶保留在大陸上

【答案】

1A

2D

3B

【解析】

1考查氣壓帶的分布規(guī)律,據(jù)圖可知圖中②位于30°S,說(shuō)明是副熱帶高氣壓帶,盛行下沉氣流,天氣以晴朗為主,干燥少雨,故A項(xiàng)正確。

2考查氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)。據(jù)赤道低氣壓帶位于赤道以南,副熱帶高氣壓帶位于30°S以南,說(shuō)明太陽(yáng)直射點(diǎn)向南移動(dòng),最可能的時(shí)間是12月22日,故D項(xiàng)正確。

3受海陸分布的影響,北半球氣壓帶以高壓中心和低壓中心的形式出現(xiàn),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;7月份,北半球副熱帶高氣壓帶被陸地上的低壓切斷保留在海洋上,故B項(xiàng)正確;南半球大部分地區(qū)為海洋,基本呈帶狀分布,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;. 1月份,北半球副極地低氣壓帶保留在海洋上,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】歷經(jīng)了三年時(shí)間建設(shè)施工,全長(zhǎng)38.4公里的常溧高速公路2015年9月26號(hào)通車,結(jié)束了溧陽(yáng)到常州沒(méi)有高速的歷史。該公路穿越了長(zhǎng)蕩湖和滆湖水網(wǎng)密集區(qū)域,為了克服軟土土質(zhì),光水泥攪拌打樁就打了25000多根。

(1)常溧高速公路的建成體現(xiàn)了交通運(yùn)輸向 化方向發(fā)展。

(2)評(píng)價(jià)常溧高速公路的自然區(qū)位條件。

(3)分析常溧高速公路在許多地段“以橋代路”的原因

(4)常溧高速公路的建設(shè)對(duì)溧陽(yáng)的意義是

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)不同自然區(qū)的環(huán)境特征差異顯著。以下描述與其對(duì)應(yīng)區(qū)域相匹配的是( )
A.早穿棉襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜——柴達(dá)木盆地
B.夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥——青藏高原
C.一山有四季,十里不同天——東北平原
D.天無(wú)三日晴,地?zé)o三尺平——長(zhǎng)江三角洲

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】深秋至次年早春時(shí)節(jié),晴朗的夜晚往往會(huì)出現(xiàn)霜凍現(xiàn)象,主要原因是( )

A.大氣的削弱作用強(qiáng)B.大氣逆輻射作用弱

C.大氣對(duì)地面的反射作用強(qiáng)D.大氣對(duì)地面的吸收作用強(qiáng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)西電東輸略圖,回答下列問(wèn)題:

(1)我國(guó)常規(guī)能源豐富,但分布不均。煤炭主要分布在 地區(qū),水能90%的可開(kāi)發(fā)裝機(jī)容量集中分布在 、中南、西北地區(qū)。

(2)A線工程是將內(nèi)蒙古、 、陜西等省區(qū)的火電送到 地區(qū);B線工程是將 地區(qū)的 (能源名稱)輸往滬寧杭地區(qū);C線工程是將 流域的水力資源輸往 三角洲地區(qū)。

(3)北路送電線路輸送的是火電,它是將、內(nèi)蒙古等省區(qū)豐的資源轉(zhuǎn)化成電能輸出。(4)紅水河的長(zhǎng)度只有幾百千米,為什么水能卻十分豐富?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀熱力環(huán)流示意圖,圖中彎曲為等壓面,回答下列各題

1屬于上升氣流的是

A. B. C. D.

2屬于低壓區(qū)的是

A. B. C. D.

3下列熱力環(huán)流中,正確的環(huán)流是

A. ①→④→⑤→②→① B. ⑤→⑥→③→②→⑤

C. ①→③→⑥→④→① D. ⑥→④→①→③→⑥

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列能源中,屬于非可再生能源的是( )
①水能 ②風(fēng)能 ③生物能 ④煤炭 ⑤石油
A.①②
B.③④
C.④⑤
D.②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】諺語(yǔ)“十霧九晴”(深秋、冬季和初春的時(shí)候),指大霧多發(fā)生在晴天,因?yàn)椋ā 。?/span>
A.晴天時(shí)水汽多
B.晴天時(shí)塵埃多
C.晴天時(shí)大氣逆輻射弱
D.晴天時(shí)大氣運(yùn)動(dòng)緩慢

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2011年被稱為濕地之年,既是《濕地公約》成立40周年,也是《中國(guó)濕地保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃》頒布實(shí)施10周年。閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

材料一中國(guó)主要濕地分布圖

材料二鄱陽(yáng)湖是我國(guó)第一大淡水湖生態(tài)濕地,也是我國(guó)十大生態(tài)功能保護(hù)區(qū)之一。2009年12月12日,國(guó)務(wù)院正式批復(fù)《鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃》,標(biāo)志著建設(shè)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)上升為國(guó)家戰(zhàn)略;2011年12月22日,鄱陽(yáng)湖自然保護(hù)區(qū)獲得“中國(guó)最美濕地”獎(jiǎng)。

材料三鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)位置示意圖

⑴關(guān)于“3S”技術(shù)在濕地生態(tài)環(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用,正確的是

①利用RS動(dòng)態(tài)檢測(cè)湖泊面積,及時(shí)把握其動(dòng)態(tài)變化 ②利用GPS確定已消失和現(xiàn)存的湖泊位置,提供參考數(shù)據(jù)③利用GIS模擬演示湖泊消失過(guò)程,分析成因 ④利用“3S”技術(shù)提高人們環(huán)保意識(shí),減輕環(huán)境壓力

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

(2)根據(jù)材料一分析我國(guó)西北地區(qū)濕地少的主要原因。

(3)根據(jù)材料二分析鄱陽(yáng)湖濕地對(duì)湖區(qū)周邊城市生態(tài)環(huán)境所起的作用。

(4)根據(jù)材料信息和所學(xué)知識(shí),分析鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

(5)某中學(xué)地理小組開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),擬定了課題“鄱陽(yáng)湖濕地生物多樣性研究”,請(qǐng)你確定資料收集的內(nèi)容和途徑。

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