【題目】讀我國南嶺某山脈L的某月氣溫(℃)和年降水量(mm)統(tǒng)計(jì)圖(圖3),完成下列小題。
【1】甲、乙兩條線可能分別代表( )
A. 7月氣溫、年降水量
B. 年降水量、7月氣溫
C. 年降水量、1月氣溫
D. 1月氣溫、年降水量
【2】影響山脈L南北兩側(cè)該月氣溫差異的主要因素( )
A. 地形、冬季風(fēng) B. 云層、地形
C. 夏季風(fēng)、地形 D. 緯度、地形
【答案】
【1】 C
【2】 A
【解析】
試題
【1】解答該題的關(guān)鍵是讀懂統(tǒng)計(jì)圖,甲、乙、L(山體剖面)共一橫坐標(biāo)(如下圖)。乙最低值對(duì)應(yīng)山體山頂部位,應(yīng)是氣溫曲線,山麓氣溫分別為50C和100C左右,因該山在南嶺,所以乙為1月氣溫分布曲線;甲線南坡數(shù)值大北坡數(shù)值小,應(yīng)是降水曲線,南坡是夏季風(fēng)迎風(fēng)坡降水多。故選C。
【2】仔細(xì)分析統(tǒng)計(jì)圖可知,該月氣溫南坡比北坡高,是因?yàn)槟掀率顷柶,冬季晴天多,獲得熱量多;該月(冬季)處于冬季風(fēng)的背風(fēng)坡,因地形阻擋受冬季風(fēng)影響小。所以影響山脈L南北兩側(cè)該月氣溫差異的主要因素是地形、冬季風(fēng) 。故選A。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意亞洲某內(nèi)陸國水系分布和七月份氣溫分布情況。讀圖完成下列各題。
【1】圖中①地的7月均溫可能為
A.18℃ B.16℃ C.14℃ D.10℃
【2】該國
A.年降水量南多北少 B.常年受西風(fēng)帶控制
C.東南部地勢(shì)起伏大 D.水汽主要來自北冰洋
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下左圖為長江流域H河部分河段示意圖,下右圖為Q點(diǎn)河流水位和P點(diǎn)湖泊水位某年隨季節(jié)變化曲線示意圖。讀圖完成下列小題。
【1】圖示湖泊水補(bǔ)給河流水的主要季節(jié)是 ( )
A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季
【2】7、8月河流與湖泊水位變化的主要原因是 ( )
A. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水量大B. 南水北調(diào)調(diào)水量大
C. 上游水庫的調(diào)節(jié)D. 受副熱帶高壓的影響
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某區(qū)域某日局部降水量預(yù)報(bào)下圖,回答下列各題。
【1】導(dǎo)致圖中雨雪分界線在甲、乙兩處發(fā)生彎曲的主要因素是
A. 緯度 B. 大氣環(huán)流
C. 地形 D. 海陸熱力性質(zhì)差異
【2】下列對(duì)甲、乙兩地天氣的敘述,正確的有
①甲地中雨,乙地中雪
②甲地中雪,乙地中雨
③甲、乙兩地風(fēng)向均為偏北風(fēng),乙地風(fēng)力較強(qiáng)
④甲、乙兩地風(fēng)向均為偏南風(fēng),甲地風(fēng)力較強(qiáng)
A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是我國編制的豎版世界地圖,讀圖完成下列小題。
【1】下列敘述正確的是
A. 甲海域是世界著名漁場(chǎng)
B. 飛機(jī)從乙到丙往南飛行
C. 船經(jīng)過丙附近可能遇見臺(tái)風(fēng)
D. 一月,經(jīng)過丁海域西行的船順風(fēng)又順?biāo)?/span>
【2】一艘海輪航行到丙地時(shí),朝霞照映船舷。此時(shí)北京可能
A. 紅日東照B. 烈日當(dāng)頭
C. 太陽西掛D. 滿天星斗
【3】一月前后,下列各地情況最可信的是
A. ①盆地的人們忙著剪羊毛
B. ②處的野生動(dòng)物大規(guī)模向南遷徙
C. ③處天寒地凍,樹葉盡落
D. ④處森林火險(xiǎn)等級(jí)一年中最低
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圖乙是圖甲中比拉姆的氣溫、降水量統(tǒng)計(jì)資料圖。讀圖,完成下列問題。
【1】比拉姆每年有兩個(gè)相對(duì)多雨期和兩個(gè)相對(duì)少雨期,其影響因素是( )
A. 太陽直射點(diǎn)移動(dòng) B. 洋流 C. 地勢(shì) D. 人類活動(dòng)
【2】由比拉姆向北,隨著緯度的升高,多雨期與少雨期的變化是( )
A. 兩個(gè)多雨期的時(shí)間間隔變長 B. 過渡成一個(gè)多雨期和一個(gè)少雨期
C. 過渡成一個(gè)多雨期和兩個(gè)少雨期 D. 兩個(gè)少雨期時(shí)間間隔變長
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】一位驢友游玩過浙江省臺(tái)州桃渚火山熔巖形成的臺(tái)地后,在微信朋友圈中發(fā)了圖甲,并且配了文字說明:“這里蘊(yùn)藏著教科書般的地質(zhì)經(jīng)典,這里傳遞著八萬年前地球內(nèi)部的信息,今天我和它有了親密的接觸……”。據(jù)材料和圖,完成下面小題
圖甲 圖乙
【1】圖甲中的地質(zhì)景觀的組成巖石屬于圖乙中的
A. A B. B C. C D. D
【2】有關(guān)圖乙敘述,正確的是
A. B類巖石可能尋找到化石 B. D類巖石具有層理構(gòu)造
C. 只有環(huán)節(jié)③屬于外力作用 D. 石灰?guī)r通過過程⑤形成大理巖
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為東北地區(qū)4月初某時(shí)的天氣系統(tǒng)垂直剖面示意圖。讀圖回答下面小題。
【1】此時(shí)甲地最可能的天氣狀況是
A. 連續(xù)性降水 B. 狂風(fēng)暴雨 C. 溫暖晴朗 D. 高溫晴朗
【2】最可能發(fā)生沙塵天氣的區(qū)域是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圖中A、B兩地區(qū)雖然位于回歸線附近,但有熱帶雨林氣候的分布,據(jù)圖回答問題。
【1】兩地區(qū)形成熱帶雨林氣候的共同原因有( )
①地處赤道地區(qū),終年受赤道低氣壓帶控制
②受東南信風(fēng)影響
③沿岸有暖流流經(jīng),增溫增濕作用明顯
④山地或高原迎風(fēng)坡的抬升作用
⑤地形以平原或盆地為主
A. ①③⑤ B. ③④⑤ C. ②③④ D. ①②④
【2】甲、乙兩地區(qū)是世界上面積廣闊的兩個(gè)原始熱帶雨林分布區(qū),熱帶雨林的保護(hù)越來越受到全球的關(guān)注。熱帶雨林的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)主要體現(xiàn)在( )
①調(diào)節(jié)大氣中的碳氧含量,穩(wěn)定大氣成分
②穩(wěn)定全球氣候,減緩全球變暖步伐
③減緩水循環(huán)運(yùn)動(dòng),維持熱帶地區(qū)的水資源儲(chǔ)量
④保護(hù)地球生物多樣性
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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