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科目:高中地理 來(lái)源:走向清華北大同步導(dǎo)讀·高中地理 題型:013
下列最有利于人類活動(dòng)的自然環(huán)境是
[ ]
A.赤道附近的熱帶雨林區(qū)
B.溫帶的沿海平原區(qū)
C.中緯度的大陸內(nèi)部
D.回歸線附近的大陸內(nèi)部和西海岸
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科目:高中地理 來(lái)源:高考三人行 地理 題型:013
下列最有利于人類活動(dòng)的自然環(huán)境是
[ ]
A.赤道附近的熱帶雨林區(qū)
B.溫帶的沿海平原區(qū)
C.中緯度的大陸內(nèi)部
D.回歸線附近的大陸內(nèi)部和西海岸
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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆陜西高二上期期末考試地理卷(解析版) 題型:選擇題
濕地與森林、海洋被稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng),其在防洪、抗旱、調(diào)節(jié)氣候、控制污染等方面具有其它生態(tài)系統(tǒng)所不可替代的功能和效益,被譽(yù)為“地球之腎”;卮痤}
1.下列地理事物中都屬于濕地的是 ( )
①青海湖 ②灘涂 ③沼澤 ④渤海 ⑤水稻田
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③⑤
2.鄱陽(yáng)湖濕地是我國(guó)最重要的濕地之一,有關(guān)濕地的敘述不正確的是( )
A.濕地是重要的遺傳基因庫(kù),對(duì)維持野生生物多樣性具有重要意義
B.大力開(kāi)墾濕地,有利于擴(kuò)大耕地面積,緩解人地矛盾
C.降解污染物,可使有毒物質(zhì)降解和轉(zhuǎn)化,使當(dāng)?shù)睾拖掠螀^(qū)域受益
D.長(zhǎng)江中下游濕地破壞嚴(yán)重,主要是因?yàn)樵摰貐^(qū)圍湖造田,泥沙淤積
3.下圖中反映人類活動(dòng)圍湖造田對(duì)濕地破壞后的氣溫曲線、流量曲線分別是( )
A.甲和丙 B.乙和丁
C.甲和丁 D.乙和丙
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科目:高中地理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省濰坊三縣高三上學(xué)期期末考試地理試卷 題型:選擇題
國(guó)務(wù)院在2009年12月12日正式批復(fù)《鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃》,把建設(shè)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)上升為國(guó)家戰(zhàn)略,這是新中國(guó)成立以來(lái)江西省第一個(gè)上升為國(guó)家戰(zhàn)略的區(qū)域性發(fā)展規(guī)劃。讀“鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃分布示意圖”,回答各題。
1.鄱陽(yáng)湖濕地是我國(guó)最重要的濕地之一,有關(guān)濕地的敘述不正確的是
A.濕地是重要的遺傳基因庫(kù),對(duì)維持野生生物多樣性具有重要意義
B.大力開(kāi)墾濕地,有利于擴(kuò)大耕地面積,緩解人地矛盾
C.降解污染物,可使有毒物質(zhì)降解和轉(zhuǎn)化,使當(dāng)?shù)睾拖掠螀^(qū)域受益
D.調(diào)蓄洪水,減輕自然災(zāi)害
2.圖中反映人類活動(dòng)圍湖造田對(duì)濕地破壞后的氣溫曲線、流量曲線分別是
A.甲和丙 B.乙和丁 C.甲和丁 D.乙和丙
3.下列鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的做法正確的是
①將林地和草地都開(kāi)墾為耕地 ②積極推廣噴灌等節(jié)水澆灌技術(shù)
③加大科技投入,改造一批中低產(chǎn)田 、茉诙妇纳狡律闲尢萏飻U(kuò)大耕地面積
A.①② B.②③
C.③④ D.②④
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