科目:高中地理 來源:2011屆福建省莆田十中高三5月月考文綜地理卷 題型:綜合題
(37分)充分認識區(qū)域地理特征,因地制宜開發(fā)區(qū)域優(yōu)勢資源,發(fā)展經(jīng)濟,保護生態(tài),有利于促進區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。左圖是我國北方蘋果優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)分布圖;右圖是A地某村優(yōu)質(zhì)蘋果和夜間等壓面分布示意圖。
(1)A地區(qū)冬季降雪頻繁,素有“雪窩子”之稱。試從地理位置和地形方面分析A地區(qū)冬季多雪的原因。在右圖中畫出夜間的熱力環(huán)流示意圖,并據(jù)此解釋A地該村優(yōu)質(zhì)蘋果多種在半山坡的原因。(13分)
(2)A、B兩省都是我國蘋果生產(chǎn)大省,由于自然條件差異,B地蘋果在外表色澤上呈全紅,而A地蘋果呈片紅外表,但A地蘋果較高的含水量,賦予了其口感上的清脆感。比較A、B兩地蘋果生產(chǎn)自然條件的差異。(10分)
(3)2010年12月13日國務(wù)院新聞辦舉行發(fā)布會,發(fā)改委已正式批復(fù)設(shè)立“C省國家資源型經(jīng)濟轉(zhuǎn)型綜合配套改革試驗區(qū)”。這是我國設(shè)立的第9個綜合配套改革試驗區(qū),也是首個全省域國家級綜合配套改革試驗區(qū)。請分析C省經(jīng)濟發(fā)展的不利條件。(8分)
(4)魚鱗坑是陡坡地植樹造林的一種工程措施。下圖是魚鱗坑剖面示意圖(左)和平面排列示意圖(右)。讀圖分析在黃土高原地區(qū)建設(shè)魚鱗坑的生態(tài)效益。(6分)
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科目:高中地理 來源:2013屆廣東省高二學(xué)業(yè)水平模擬考試(一)地理試卷(解析版) 題型:選擇題
三大自然區(qū)由于自然要素的差異導(dǎo)致人類活動和自然景觀的差異性,讀圖15,結(jié)合所學(xué)知識回答問題:
1.關(guān)于西北干旱半干旱區(qū)的敘述正確的是
A.由東至西:草原-荒漠草原-荒漠
B.由東至西:氣溫年較差、日較差越來越小
C.由東至西:農(nóng)業(yè)、牧業(yè)
D.由東至西:地形由山地到盆地
2.東部季風(fēng)區(qū)的同一性主要表現(xiàn)在
A.受夏季風(fēng)影響
B.位于地勢第三級階梯
C.位于濕潤地區(qū)
D.南北熱量條件相差不大
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科目:高中地理 來源:浙江省2009-2010學(xué)年高一下學(xué)期月考地理試題 題型:選擇題
由于自然條件的差異,影響各地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的限制因素有所不同。最終決定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的類型和規(guī)模的因素是
A.國家政策 B.市場需求 C.科技發(fā)展 D.交通運輸
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科目:高中地理 來源: 題型:
由于自然條件的差異,影響各地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的限制因素有所不同。最終決定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的類型和規(guī)模的因素是
A.國家政策 B.市場需求 C.科技發(fā)展 D.交通運輸
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