【題目】閱讀下列材料,完成下列問(wèn)題。
材料一:就在人們?yōu)榛哪瘧n心忡忡時(shí),“石漠化”的幽靈又肆無(wú)忌憚地襲來(lái)。“石漠化”全稱(chēng)石質(zhì)荒漠化,主要是指亞熱帶濕潤(rùn)地區(qū)的喀斯特地貌地區(qū),土壤遭受?chē)?yán)重侵蝕,基巖大面積裸露,地表呈現(xiàn)類(lèi)似荒漠化景觀的土地退化現(xiàn)象。它嚴(yán)重阻礙了地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,成為當(dāng)?shù)刎毨Ш蜑?zāi)害多發(fā)的根源,也逐漸演變成繼荒漠化和水土流失之后的我國(guó)第三大生態(tài)問(wèn)題。
材料二:有關(guān)坡度與土壤厚度的實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)。
(1)根據(jù)以上材料可以推知,石漠化主要發(fā)生在我國(guó)的____、___、_____等省區(qū)。
(2)由以上材料分析可知,坡度與土層厚度、有機(jī)質(zhì)層厚度的關(guān)系是___,而土層厚度、有機(jī)質(zhì)層厚度又直接影響土壤的_________。
(3)易發(fā)生石漠化的地區(qū),在興建大型工程時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是_____。
(4)分析造成該地區(qū)石漠化的主要原因 。
【答案】(1)云南 貴州 廣西 (2)隨坡度變大,土層厚度變薄,有機(jī)質(zhì)層厚度變薄 肥力 (3)避免破壞植被;注意地基是否牢固;避開(kāi)地下溶洞 (4)地形崎嶇、坡度大,水土物質(zhì)極易流失;土層瘠;亞熱帶季風(fēng)氣候,降水集中,多暴雨;人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)破壞了植被
【解析】
(1)根據(jù)材料中的石漠化主要發(fā)生在亞熱帶濕潤(rùn)地區(qū)的喀斯特地貌地區(qū),可知主要的發(fā)生地在我國(guó)的廣西、云南、貴州等省區(qū)。
(2)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知坡度與土層厚度、有機(jī)質(zhì)層厚度的關(guān)系是隨坡度變大,土層厚度變薄,有機(jī)質(zhì)層厚度變薄,而土層厚度、有機(jī)質(zhì)層厚度又直接影響土壤的肥力。
(3)主要分析兩個(gè)方面,一是工程本身,二是工程對(duì)環(huán)境的影響。
(4)要分析土壤遭受?chē)?yán)重侵蝕的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】固態(tài)降水率是指固態(tài)降水(雪、雹等)量占全年降水量總量的百分比。斯堪的納維亞半島位于歐洲大陸的西北部,半島上的斯堪的納維亞山脈是一個(gè)古老的山脈。下圖為斯堪的納維亞半島及其周邊地區(qū)等固態(tài)降水率線分布圖。讀下圖,完成下列各題。
【1】影響斯堪的納維亞半島固態(tài)降水率空間分布差異的主要因素是
A. 地形、土壤、緯度 B. 地形、洋流、緯度
C. 森林、洋流、緯度 D. 地形、森林、洋流
【2】斯堪的納維亞半島西側(cè)海岸線十分曲折的主要成因是
A. 風(fēng)力侵蝕 B. 海浪侵蝕 C. 流水侵蝕 D. 冰川侵蝕
【3】著名的“春城”昆明市氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美,基于這個(gè)氣候特點(diǎn),昆明市提出了建設(shè)湖濱生態(tài)城市的發(fā)展戰(zhàn)略,但是滇池水環(huán)境污染問(wèn)題成為實(shí)施這一戰(zhàn)略的障礙。據(jù)此回答下題。
昆明氣候四季如春的決定性因素是( )
A. 西南季風(fēng)的持續(xù)影響
B. 臨近滇池和森林植被覆蓋率高
C. 東南季風(fēng)和西南季風(fēng)的共同影響
D. 比較低的緯度位置和比較高的海拔高度
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料和下圖,完成下列問(wèn)題。
人們把“天府”與“物華天寶,安居樂(lè)業(yè)”聯(lián)系起來(lái)。叫做“天府”的地方應(yīng)該自然條件優(yōu)越,物產(chǎn)豐富。中國(guó)歷史上曾有7個(gè)地區(qū)被稱(chēng)為“天府”或“天府之國(guó)”(如下圖中斜線所示),2008年中國(guó)又評(píng)選出了十大“新天府”(如下圖中陰影所示)。
(1)簡(jiǎn)述歷史上的“老天府”分布地區(qū)的共同優(yōu)勢(shì)條件。
(2)除成都平原外,其余的“老天府”在“新天府”的評(píng)選中黯然落選,你認(rèn)為其原因是什么?
(3)古人對(duì)天府的描述是“水旱從人,不知饑饉”;“民豐物阜”。評(píng)選專(zhuān)家給出的新天府標(biāo)準(zhǔn):應(yīng)該是人人向往的居住地,幸福感較高,是發(fā)展具有可持續(xù)性的區(qū)域。這說(shuō)明與“老天府”相比,“新天府”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)更注重考慮________。
(4)三江平原從解放初的“北大荒”到“北大倉(cāng)”,再到1999年,“北大荒”全面停止開(kāi)荒,實(shí)施退耕還林、還濕、還“荒”,現(xiàn)又被評(píng)為“新天府”。試分析產(chǎn)生這一系列變化的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“雨林生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分循環(huán)示意圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)圖中養(yǎng)分儲(chǔ)量最大的是________,養(yǎng)分形成的主要過(guò)程是________________。
(2)圖中土壤中養(yǎng)分的來(lái)源途徑有________________________和________________;雨林環(huán)境中土壤養(yǎng)分由于________的環(huán)境特點(diǎn),因________作用強(qiáng)烈而流失。
(3)由于雨林生態(tài)系統(tǒng)中________、________、______,形成豐富的地表枯枝落葉層,土壤的養(yǎng)分得到迅速及時(shí)的補(bǔ)充。
(4)______是雨林生態(tài)系統(tǒng)中最主要的也是最關(guān)鍵的部位,雨林生態(tài)系統(tǒng)具有______性。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“太陽(yáng)系示意圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中C表示的天體名稱(chēng)是________,D表示的天體名稱(chēng)是_______ 。
(2)八大行星繞日公轉(zhuǎn)的共同特征具有 性、 性、 性。
(3)圖中E字母所表示的行星,從結(jié)構(gòu)特征來(lái)看屬于 行星。
(4)圖中虛線是 的運(yùn)行軌道,該天體上一次回歸地球是在1986年,則它下一次回歸將在 年。
(5)地球上存在生命物質(zhì)與其所處的宇宙環(huán)境關(guān)系密切,此圖所反映的有利的宇宙環(huán)境是_____。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“衛(wèi)星遙感直觀示意圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)填寫(xiě)遙感技術(shù)裝備名稱(chēng):A________,B________,C________。
(2)B裝備的作用是____________________________________________________。
(3)完成工作原理主要環(huán)節(jié)示意圖:
(4)說(shuō)出遙感的特點(diǎn):_____________________________________________________ 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】李甲同學(xué)在判讀某地區(qū)衛(wèi)星影像后,用透明紙蒙在上面準(zhǔn)確地繪出了主要道路、城市、村莊、河流的位置和范圍(如下圖)。讀圖,完成下列問(wèn)題。
(1) 原衛(wèi)星影像圖上李甲同學(xué)區(qū)分河流和道路的直接解譯標(biāo)志有:①______________,②_______________________,③_________________________。根據(jù)直接解譯標(biāo)志B處為道路還是河流?______。
(2)在原衛(wèi)星影像圖上村莊為不規(guī)則的點(diǎn)狀或星狀,那么城市為_(kāi)_______狀,道路、河流為_(kāi)_______狀。
(3)A處為一道路,C處為一河流,在原衛(wèi)星影像圖上間接解譯標(biāo)志是_________________。
(4)在2009年3月和2010年8月的衛(wèi)星影像圖上D處的色調(diào)是否一致?________。原因可能有_________________________________________________________________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀景觀圖,完成下列問(wèn)題。
(1)為達(dá)到最佳效果,圖中旅游景觀的欣賞,需要把握觀賞時(shí)機(jī)的是________;需要在適當(dāng)距離仰視,以兼收其形、色、聲、動(dòng)等美感的是________;需要選擇特定觀賞位置的是________。(填代號(hào))
(2)下面兩句詩(shī)分別描寫(xiě)的是四幅景觀圖中的兩景,這兩句是“江作青羅帶,山如碧玉簪”“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。第一句描寫(xiě)的是________,第二句描寫(xiě)的是________。(填代號(hào))
(3)對(duì)于D圖的組合景觀,說(shuō)明其觀賞方法及效果。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為地質(zhì)構(gòu)造剖面示意圖。
(1)圖中①②③④四處,在地質(zhì)構(gòu)造上屬于 向斜的是______,屬于背斜的是______,屬于地壘的是______,背斜一般情況下形成山地,但是也會(huì)形成谷地,其原因_______。
(2)若根據(jù)巖層的新老關(guān)系判斷背斜和向斜,則向斜的判斷方法_______。
(3)圖中④處的地質(zhì)構(gòu)造_______,它常形成平原或裂谷帶,如我國(guó)陜西____平原。
(4)石油儲(chǔ)存于哪種地質(zhì)構(gòu)造_______可能存在地下水的地質(zhì)構(gòu)造______,若地質(zhì)要開(kāi)鑿?fù)ㄟ^(guò)隧道則應(yīng)選擇的地質(zhì)構(gòu)造_______。
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