【題目】在植物細(xì)胞工程的技術(shù)中,無(wú)需激素調(diào)節(jié)的是

A組織培養(yǎng)中促使細(xì)胞脫分化

B制備原生質(zhì)體時(shí)去除細(xì)胞壁

C組織培養(yǎng)中促進(jìn)細(xì)胞再分化

D促使融合細(xì)胞形成愈傷組織

【答案】B

【解析】植物組織培養(yǎng)包括脫分化和再分化兩個(gè)階段;植物培養(yǎng)過(guò)程中需要在培養(yǎng)基中加入植物激素,如生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素等。制備原生質(zhì)體需要用纖維素酶和果膠酶除掉細(xì)胞壁,B錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列問(wèn)題。

材料一:

材料二:

賀蘭山東麓晝夜溫差大,陽(yáng)光充足,地理?xiàng)l件得天獨(dú)厚。近年來(lái),大力發(fā)展食用葡萄和釀酒葡萄。并建設(shè)多個(gè)葡萄酒莊,自主繁育了多種優(yōu)質(zhì)葡萄品種。

1)該地有利于葡萄種植的區(qū)位優(yōu)勢(shì)是

2決定該地葡萄酒業(yè)興起最主要的一組區(qū)位因素是 。(單項(xiàng)選擇填空

A原料、勞動(dòng)力 B原料、市場(chǎng)

C能源、市場(chǎng) D交通、能源

3葡萄產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)該地社會(huì)經(jīng)濟(jì)的積極影響有 、 等。

4賀蘭山被稱(chēng)為銀川平原的守護(hù)神,分析其原因。

(5近年來(lái),沙湖的知名度不斷提高,試分析其對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境的影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】MnO2是一種重要的無(wú)機(jī)功能材料,工業(yè)上從錳結(jié)核礦中制取純凈的MnO2的工藝流程如圖所示:

部分難溶的電解質(zhì)溶度積常數(shù)(Ksp)如下表:

化合物

Zn(OH)2

Fe(OH)2

Fe(OH)3

Ksp近似值

1017

1017

1039

已知:一定條件下,可與Mn2+反應(yīng)生成MnO2。

(1)步驟中消耗0.5 mol Mn2+時(shí),用去1 mol·L1的NaClO3溶液200 mL,該反應(yīng)離子方程式為_(kāi)_________________________________。

(2)已知溶液B的溶質(zhì)之一可循環(huán)用于上述生產(chǎn),此物質(zhì)的名稱(chēng)是_____________。

(3)MnO2是堿性鋅錳電池的正極材料。放電過(guò)程產(chǎn)生MnOOH,該電池正極的電極反應(yīng)式為_(kāi)________________。如果維持電流強(qiáng)度為5 A,電池工作五分鐘,理論消耗鋅_________________g。(精確到0.1,已知F=96500 C/mol)

(4)向廢舊鋅錳電池內(nèi)的混合物[主要成分MnOOH、Zn(OH)2]中加入一定量的稀硫酸和稀草酸(H2C2O4),并不斷攪拌至無(wú)CO2產(chǎn)生為止,寫(xiě)出MnOOH參與反應(yīng)的離子方程式:_____________________。向所得溶液中滴加高錳酸鉀溶液產(chǎn)生黑色沉淀,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明黑色沉淀成分為MnO2。_________________________________。

(5)用廢電池的鋅皮制作ZnSO4·7H2O的過(guò)程中,需除去鋅皮中的少量雜質(zhì)鐵,其方法是:加入稀H2SO4和H2O2,鐵溶解變?yōu)镕e3+,加堿調(diào)節(jié)pH為_(kāi)_______(精確到0.1)時(shí),鐵剛好沉淀完全(離子濃度小于1×105 mol·L1時(shí),即可認(rèn)為該離子沉淀完全)。繼續(xù)加堿調(diào)節(jié)pH為_(kāi)_________時(shí),鋅開(kāi)始沉淀(假定Zn2+濃度為0.1 mol·L1)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)計(jì)植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種,不需要考慮的是

A親本體細(xì)胞去除細(xì)胞壁

B選擇具有優(yōu)良性狀的親本

C親本間的生殖隔離問(wèn)題

D雜種細(xì)胞愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】甘薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗,以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。這種通過(guò)分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過(guò)程不涉及細(xì)胞的

A有絲分裂 B分化 C減數(shù)分裂 D全能性

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室需要制備純凈的KCl,F(xiàn)有含少量K2SO4的KCl樣品,按照如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行提純。

下列說(shuō)法中正確的是

A.操作、的名稱(chēng)均為過(guò)濾

B.操作所需要的玻璃儀器有玻璃棒、酒精燈、溫度計(jì)

C.可用Ba(NO3)2溶液來(lái)代替BaCl2溶液

D.沉淀甲是BaSO4,固體乙是KCl

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】優(yōu)生優(yōu)育關(guān)系到國(guó)家人口的整體質(zhì)量,也是每個(gè)家庭的自身需求,下列采取的優(yōu)生措施正確的是

A胎兒所有先天性疾病都可通過(guò)產(chǎn)前診斷來(lái)確定

B杜絕有先天性缺陷的胎兒的根本措施是禁止近親結(jié)婚

C產(chǎn)前診斷可以初步確定胎兒是否患有21三體綜合征

D通過(guò)遺傳咨詢(xún)可以確定胎兒是否患有貓叫綜合征

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在基因工程中用來(lái)修飾改造生物基因的工具是

A限制酶和DNA連接酶 B限制酶和水解酶

C限制酶和載體 DDNA連接酶和載體

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】標(biāo)準(zhǔn)值是指一個(gè)國(guó)家某項(xiàng)數(shù)據(jù)與世界平均水平之差的標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)值。右圖為1965~2015年世界城市化水平及某國(guó)城市化演變過(guò)程。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】該國(guó)1965~1975年城市化水平與世界平均水平差距拉大的主要原因可能是

A.經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展 B.自然災(zāi)害頻發(fā)

C.城市問(wèn)題突出 D.國(guó)家人口政策

【2】由圖示信息可推測(cè),最近l0年該國(guó)城市人口比重

A.停滯增長(zhǎng) B.緩慢增長(zhǎng)

C.快速增長(zhǎng) D.持續(xù)下降

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