【題目】閱讀材料,回答下列各題。

材料一 川氣東送工程是我國(guó)繼西氣東輸工程后又一項(xiàng)天然氣遠(yuǎn)距離管網(wǎng)輸送工程。工程西起四川普光氣田,跨越四川、重慶、湖北、江西、安徽、江蘇、浙江、上海6省2市,年輸送天然氣120億m3。圖1為川氣東送線路示意圖。

材料二 圖2為2000-2011年我國(guó)天然氣資源生產(chǎn)與消費(fèi)的空間遷移情況示意圖。

(1)比較長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)區(qū)與成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)地理位置的異同____

(2)據(jù)圖描述我國(guó)天然氣資源生產(chǎn)與消費(fèi)重心的空間遷移特征并說(shuō)明原因____。

(3)簡(jiǎn)要說(shuō)明川氣東送工程對(duì)長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)區(qū)的影響____

(4)從區(qū)域合作的角度分析長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)區(qū)與成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)可持續(xù)發(fā)展的措施____。

【答案】同:都位于長(zhǎng)江流域,中緯度亞熱帶地區(qū)。異:長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)區(qū)位于長(zhǎng)江下游,沿海分布;成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)位于長(zhǎng)江上游,位于內(nèi)陸。 特征:生產(chǎn)重心逐漸由東南向西北方向轉(zhuǎn)移;消費(fèi)重心逐漸由西北向東南方向轉(zhuǎn)移,原因:資源生產(chǎn)和消費(fèi)的地區(qū)不均衡。 緩解能源緊張狀況,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展;帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增加就業(yè)機(jī)會(huì);完善基礎(chǔ)設(shè)施;改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),減輕環(huán)境污染。 成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)為長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)區(qū)提供礦產(chǎn)、能源;成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)利用勞動(dòng)力和地價(jià)優(yōu)勢(shì)承接長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)入;長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)區(qū)就業(yè)機(jī)會(huì)多,吸納成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)的人口流入;兩經(jīng)濟(jì)區(qū)共同完善交通網(wǎng),開(kāi)拓消費(fèi)市場(chǎng)。

【解析】

試題考查資源跨區(qū)域調(diào)配的原因及影響

(1)地理位置一般從經(jīng)緯度位置、海陸位置和相對(duì)位于來(lái)描述。兩地的緯度位置相同,都中緯度亞熱帶地區(qū)。海陸位置不同,長(zhǎng)三角位于沿海地區(qū),成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)地處內(nèi)陸。兩地都位于長(zhǎng)江流域,不同的是長(zhǎng)三角位于長(zhǎng)江下游,成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)位于長(zhǎng)江上游。

(2)從“2000-2011年我國(guó)天然氣資源生產(chǎn)與消費(fèi)的空間遷移情況示意圖”中可看出,我國(guó)天然氣資源生產(chǎn)重心逐漸由東南向西北方向轉(zhuǎn)移;消費(fèi)重心逐漸由西北向東南方向轉(zhuǎn)移。原因是我國(guó)西北地區(qū)天然氣資源豐富,但消費(fèi)較少;東南地區(qū)能源資源不豐富,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),對(duì)天然氣資源的需求量大。

(3)川氣東送工程對(duì)長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)區(qū)的影響,首先可緩解長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)區(qū)能源緊張狀況,優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)。還可發(fā)揮長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)區(qū)的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì),推動(dòng)天然氣化工、發(fā)電等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,增加就業(yè)機(jī)會(huì)。還可加強(qiáng)用戶管網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促進(jìn)長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

(4)區(qū)域合作可發(fā)揮不同地區(qū)的優(yōu)勢(shì),求得共同發(fā)展。長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)區(qū)的優(yōu)勢(shì)為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、技術(shù)先進(jìn)、就業(yè)機(jī)會(huì)多。成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)的優(yōu)勢(shì)為資源豐富、勞動(dòng)力豐富、地價(jià)低。兩地區(qū)可優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)為長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)區(qū)提供資源、勞動(dòng)力,可接受長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)區(qū)可為成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)提供資金、技術(shù)支持,將勞動(dòng)力密集型產(chǎn)業(yè)和資源密集型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)。區(qū)域合作交通應(yīng)先行,還應(yīng)加強(qiáng)兩地區(qū)間的交通建設(shè)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖經(jīng)緯網(wǎng)所示內(nèi)容,回答問(wèn)題。

(1)A、B、C三點(diǎn)位于________半球(東、西),C點(diǎn)在D點(diǎn)的________方。

(2)地方時(shí)相同的是________________,均位于________時(shí)區(qū)的中央經(jīng)線上,當(dāng)C點(diǎn)是6月30日12時(shí),D點(diǎn)是________

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀海南省和內(nèi)蒙古自治區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)圖表資料,回答問(wèn)題。

(1)圖表中是內(nèi)蒙古自治區(qū)和海南省的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)信息,根據(jù)圖表判斷A、B兩省區(qū)分別與海南省和內(nèi)蒙古自治區(qū)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,并說(shuō)明理由(至少各寫(xiě)出兩點(diǎn))。

(2)根據(jù)A省區(qū)1985年~2010年農(nóng)、林、牧、漁業(yè)產(chǎn)值結(jié)構(gòu)變化,闡述A省區(qū)在此期間如何進(jìn)行農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化,并評(píng)價(jià)其合理性。

(3)結(jié)合B省區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì),分析說(shuō)明B省區(qū)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)可以采取的措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 “十三五”規(guī)劃中明確提出:堅(jiān)守耕地紅線,實(shí)施“藏糧于地、藏糧于技"戰(zhàn)略,重點(diǎn)在地下水漏斗區(qū)、重金屬污染區(qū)、生態(tài)嚴(yán)重退化區(qū)開(kāi)展試點(diǎn),實(shí)行耕地輪作休耕制度。2017年年末統(tǒng)計(jì),全國(guó)因建設(shè)占用、生態(tài)退耕等耕地面積減少32.04萬(wàn)公頃,通過(guò)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等耕地面積增加25.95萬(wàn)公頃。下圖為2016年全國(guó)耕地質(zhì)量等級(jí)結(jié)構(gòu)圖。讀圖完成下面小題。

1目前我國(guó)耕地的現(xiàn)狀是( )

A.人均耕地面積大B.中低等地比重大

C.耕地面積凈增加D.耕地質(zhì)量提升快

2“藏糧于地、藏糧于技”戰(zhàn)略措施中,不合理的是( )

A.制定法律,堅(jiān)守耕地紅線B.改良土壤,提高耕地質(zhì)量

C.輪作休耕,大面積開(kāi)發(fā)濕地D.發(fā)展技術(shù),修復(fù)耕地污染區(qū)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀我國(guó)東南沿海某市1990-2010年產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化圖,回答問(wèn)題。

11990-2010年,該市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的特點(diǎn)是

A.第一產(chǎn)業(yè)比重下降B.第二產(chǎn)業(yè)始終占主導(dǎo)地位

C.第三產(chǎn)業(yè)比重變化最大D.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨于優(yōu)化

2關(guān)于我國(guó)城市發(fā)展的正確敘述是

A.分散大城市的職能,能夠解決我國(guó)的城市問(wèn)題

B.我國(guó)城市規(guī)模不斷擴(kuò)大,已經(jīng)出現(xiàn)多個(gè)城市群

C.我國(guó)城市進(jìn)程在加快,出現(xiàn)了郊區(qū)化與逆城市化

D.我國(guó)城市人口的迅速增長(zhǎng),加重了城市人口老齡化

3關(guān)于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與結(jié)構(gòu)升級(jí)的正確敘述是

A.產(chǎn)業(yè)升級(jí)就是要形成支柱產(chǎn)業(yè),提高第三產(chǎn)業(yè)比例

B.產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移就是要接納高新產(chǎn)業(yè)、轉(zhuǎn)出傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)

C.產(chǎn)業(yè)升級(jí)就是要減少?gòu)氖碌谝弧⒍a(chǎn)業(yè)的人口

D.產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移就是要使環(huán)境、經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)力水平相協(xié)調(diào)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀2006-2011年間5月下旬洞庭湖和鄱陽(yáng)湖水體平均面積變化對(duì)比圖,回答問(wèn)題。

1該時(shí)期兩湖水體面積變化的特點(diǎn)是

A.兩湖水體面積均持續(xù)減少B.兩湖水體面積變化基本同步

C.洞庭湖水體面積變化逐年減小D.2009~2010年鄱陽(yáng)湖水體面積變化最大

2該時(shí)期兩湖水體面積變化的主要原因是

A.長(zhǎng)江上游地區(qū)降水量的變化B.長(zhǎng)江中游地區(qū)降水量的變化

C.長(zhǎng)江下游地區(qū)降水量的變化D.珠江流域降水量的變化

3有關(guān)洞庭湖和鄱陽(yáng)湖的正確敘述是

A.所在地區(qū)又稱兩湖平原B.所在地區(qū)均屬江南水鄉(xiāng)地域文化

C.所在地區(qū)統(tǒng)稱江南丘陵D.所在地區(qū)分列長(zhǎng)江南北

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“海平面等壓線分布示意圖”,完成下列問(wèn)題。

(1)此圖表示的是北半球____________季海平面等壓線分布狀況。

(2)D處氣壓中心的名稱是____,受其影響我國(guó)北方廣大地區(qū)氣候特征為_(kāi)____,B為_(kāi)_____氣壓帶在海洋上的保留部分。)

(3)此季節(jié),A點(diǎn)的風(fēng)向?yàn)開(kāi)_________,C點(diǎn)的風(fēng)向?yàn)開(kāi)__________。

(4)當(dāng)圖中C地風(fēng)向與此時(shí)相反時(shí),其形成的主要原因是__________。

(5)此季節(jié),一艘從上海出發(fā)到地中海沿岸國(guó)家的貨輪經(jīng)過(guò)北印度洋海域時(shí),

________________(順風(fēng)順?biāo)㈨橈L(fēng)逆水、逆風(fēng)順?biāo)蚰骘L(fēng)逆水)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“歐洲部分河流分布示意圖”,回答問(wèn)題。

(1)分析A河航運(yùn)價(jià)值大的原因。

(2)C河是俄羅斯的大河,它與B河在河流的特征上有什么不同?

(3)D處為喀斯特高原,簡(jiǎn)述喀斯特地貌地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的不利條件。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列各題。

材料一:科拉喜是優(yōu)質(zhì)的油橄欖樹(shù)品種,該樹(shù)種相對(duì)矮小,橄欖果也較小,耐干旱、炎熱,但抗寒能力較差。

材料二:位于東地中海的希臘克里特島(下圖)具有適宜科拉喜生長(zhǎng)的氣溫、日照、空氣濕度、降水量以及以火山灰為主的土壤等優(yōu)越條件?死锾貚u的橄欖油果味醇厚,色澤金綠透亮,口感略苦微辣,品質(zhì)好?死锾貚u由于地形復(fù)雜,采用人工方式收摘和壓榨,該地區(qū)的橄欖油產(chǎn)量較低,價(jià)格較高。

(1)克里特島上的交通以公路交通為主,公路的分布與地形密切相關(guān)。據(jù)此推測(cè)島上公路分布特征和城市、人口的分布特征。

(2)分析克里特島上橄欖油品質(zhì)好的主要原因。

(3)克里特島西部地區(qū)多生長(zhǎng)綠色植被,東部地區(qū)多荒漠景觀。從氣候方面分析形成克里特島東、西兩側(cè)景觀差異的主要原因。

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同步練習(xí)冊(cè)答案