【題目】下圖為板塊剖面局部分布示意圖(虛線為海平面)。完成下面小題。
【1】N處東側(cè)的大板塊名稱是
A.美洲板塊B.印度洋板塊
C.非洲板塊D.南極洲板塊
【2】關(guān)于N處的說(shuō)法,正確的是
A.位于生長(zhǎng)邊界
B.形成高大山脈
C.地殼比較穩(wěn)定
D.巖石年齡較老
【答案】
【1】D
【2】A
【解析】
【1】圖中顯示,N處東側(cè)的大板塊位于太平洋東部、南美洲西側(cè),即位于太平洋板塊與美洲板塊之間,應(yīng)為南極洲板塊,選項(xiàng)D符合題意。圖中顯示,該板塊與南美洲有明顯的擠壓邊界,不屬于美洲板塊,排除A。印度洋板塊應(yīng)在太平洋板塊以西,排除B。非洲板塊應(yīng)在美洲板塊以東,排除C。故選D。
【2】圖中顯示,N處兩側(cè)板塊相離運(yùn)動(dòng),板塊張裂,屬于生長(zhǎng)邊界,A正確。板塊張裂很難形成高大山脈,當(dāng)?shù)貛r漿上涌,多海底火山,形成海嶺(大洋中脊),B錯(cuò)誤。板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)識(shí),板塊邊界地殼比較穩(wěn)定,圖中顯示N處位于兩板塊的交界處,C錯(cuò)誤。N處多巖漿上涌冷凝形成的新的巖石,因此巖石年齡較新,D錯(cuò)誤。故選A。
板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容:全球共分六大板塊。板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊之間的交界地帶是地殼比較活躍(多火山、地震)的地帶。板塊張裂地區(qū)(生長(zhǎng)邊界)常形成裂谷、海洋、海嶺(如東非大裂谷、大西洋、大洋中脊等);大陸板塊相互擠壓碰撞地區(qū)(消亡邊界)往往形成高大山脈和高原(如喜馬拉雅山、青藏高原、阿爾卑斯山等);海洋板塊與大陸板塊擠壓碰撞的地帶(消亡邊界)常形成海溝,以及山脈或島弧(如太平洋西部的海溝—島弧鏈、美洲西岸的山脈)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】表1是我國(guó)華北某地天氣狀況數(shù)據(jù)。讀下圖“地球表面受熱過(guò)程示意圖”,回答下列各題。
【1】圖中表示近地面大氣主要直接熱源的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】上圖中①~④序號(hào)含義正確的是
A. ①-地面輻射 B. ②-大氣輻射 C. ③-太陽(yáng)輻射 D. ④-大氣逆輻射
【3】與前兩日相比,11月4日白天最高氣溫較低的原因是
A. 輻射①減弱 B. 輻射④增強(qiáng) C. 作用⑤增強(qiáng) D. 作用⑥減弱
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】日照時(shí)數(shù)指太陽(yáng)在某地實(shí)際照射的時(shí)間。圖們江是中國(guó)與朝鮮的界河。圖為圖們江流域日照時(shí)數(shù)年內(nèi)變化柱狀圖。完成下列各題。
【1】該流域日照時(shí)數(shù)在7月出現(xiàn)低谷的影響因素是
A. 云量 B. 海拔
C. 下墊面 D. 正午太陽(yáng)高度
【2】日照百分率為一個(gè)時(shí)段內(nèi)某地日照時(shí)數(shù)與理論上最大的日照時(shí)數(shù)的比值(﹪)。該流域3月份的日照百分率約為
A. 53﹪ B. 62﹪
C. 70﹪ D. 78﹪
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 自然資源是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。圖示某國(guó)家,①區(qū)太陽(yáng)能資源、鳥(niǎo)糞資源豐富;②區(qū)銅礦資源豐富,品質(zhì)優(yōu)、埋藏淺。
據(jù)此,完成下面小題。
【1】下列對(duì)①區(qū)資源豐富的原因描述正確的是
A. ①區(qū)海拔高,空氣稀薄,大氣透明度高,故太陽(yáng)能資源豐富
B. ①區(qū)位于盛行風(fēng)背風(fēng)坡,晴天多,形成溫帶沙漠氣候,故太陽(yáng)能資源豐富
C. 沿岸離岸風(fēng)引起上升流,漁業(yè)資源豐富,吸引鳥(niǎo)類集聚,故鳥(niǎo)糞資源豐富
D. 陸地生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,吸引大量鳥(niǎo)類筑巢繁殖,故鳥(niǎo)糞資源豐富
【2】銅礦是巖漿在冷卻過(guò)程中礦物富集形成的。推測(cè)該國(guó)②區(qū)銅礦資源埋藏淺的主要原因最 可能是
A. 地質(zhì)內(nèi)力作用劇烈,巖漿侵入接近地表
B. 巖漿噴發(fā)作用強(qiáng)烈,形成大范圍熔巖高原
C. 海拔高,沉積土層薄
D. 降水多而集中,地表流水侵蝕作用強(qiáng),水土流失嚴(yán)重
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年,塔拉灘地區(qū)大力發(fā)展光伏產(chǎn)業(yè),建成數(shù)十個(gè)光伏企業(yè)集聚的產(chǎn)業(yè)園。光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)了生態(tài)改善,植被不斷恢復(fù),沙丘移動(dòng)明顯減緩。但植被恢復(fù)對(duì)光伏發(fā)電效率產(chǎn)生了不利影響,為此園區(qū)引入牧羊業(yè)(圖乙),形成了良性循環(huán)。讀下圖,完成下列各題。
【1】塔拉灘地區(qū)面臨的主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是
A. 森林破壞 B. 水土流失 C. 草場(chǎng)退化 D. 土地鹽堿化
【2】光伏產(chǎn)業(yè)促進(jìn)了塔拉灘的植被生長(zhǎng),關(guān)鍵是因?yàn)樘?yáng)能電池板
A. 阻擋風(fēng)沙,減弱風(fēng)力侵蝕 B. 吸收熱量,增加土壤溫度
C. 減弱蒸發(fā),提高土壤水分 D. 反射陽(yáng)光,改善光照條件
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
1991年博茨瓦納在索瓦(如圖)建立純堿廠,采鹽沼地下鹵水,入蒸發(fā)池,再用蒸發(fā)后的濃縮鹵水生產(chǎn)純堿,純堿產(chǎn)品主要銷往南非。近年來(lái),由于采取環(huán)保新工藝和來(lái)自美國(guó)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng),純堿廠常處于虧損狀態(tài)。
(1)指出索瓦附近利于鹵水蒸發(fā)的地形和氣候條件。
(2)分析在索瓦建純堿廠有利和不利的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。
(3)近年來(lái),純堿廠常處于虧損狀態(tài)。當(dāng)?shù)貙?duì)是否關(guān)閉純堿廠有不同觀點(diǎn),表明你支持的觀點(diǎn)并說(shuō)明理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
新疆伊犁河谷森林草原茂密,是我國(guó)重要的風(fēng)成黃土分布區(qū)之一(左圖)。該區(qū)域森林帶以上的中高山地帶坡度較陡,黃土主要分布在森林帶以下的草原、荒漠草原地帶,該地帶47月滑坡多發(fā),代表性的滑坡點(diǎn)有23處,均分布于斷裂帶附近。右圖為2011-2017年伊寧市月均降水量統(tǒng)計(jì)圖。
(1)據(jù)圖說(shuō)出伊寧市降水的特點(diǎn)。
(2)描述伊犁河谷黃土的分布特征。
(3)推測(cè)伊犁河谷黃土主要分布于林帶以下的原因。
(4)分析黃土分布區(qū)47月滑坡多發(fā)的自然原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(探究發(fā)現(xiàn))閱讀材料,回答問(wèn)題。
探究名稱:山西省資源開(kāi)發(fā)與可持續(xù)發(fā)展探究資料:山西省作為中國(guó)的“魯爾區(qū)”,是我國(guó)最大的煤炭能源基地,其煤炭產(chǎn)量、調(diào)出量和出口量均居全國(guó)首位。近年來(lái),作為國(guó)家資源型經(jīng)濟(jì)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū),山西省著力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量變革、效益變革、動(dòng)力變革,形成經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的強(qiáng)勁態(tài)勢(shì)。下圖示意山西省交通、礦產(chǎn)、主要城市分布概況和山西省20世紀(jì)80年代以來(lái)支柱工業(yè)變化情況。
案例思考:
(1)從地理位置、市場(chǎng)和交通三個(gè)方面簡(jiǎn)析山西省煤炭資源開(kāi)發(fā)的優(yōu)勢(shì)條件。
(2)說(shuō)出山西省工業(yè)結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)。
(3)請(qǐng)你為山西省實(shí)現(xiàn)資源型經(jīng)濟(jì)的全面轉(zhuǎn)型出謀劃策。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
【1】近地面大氣的主要的、直接的熱源是( )
A.地面輻射B.太陽(yáng)輻射C.大氣輻射D.大氣逆輻射
【2】大氣對(duì)地面的保溫作用以及它們?cè)趫D中對(duì)應(yīng)字母的組合,正確的是( )
A.到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射——a
B.大氣的反射作用——d
C.大氣的吸收作用——b
D.大氣的逆輻射作用——c
【3】大氣受熱過(guò)程,按熱量傳遞順序排列,正確的是( )
A.大氣吸收→地面輻射→太陽(yáng)輻射→地面吸收
B.太陽(yáng)輻射→地面吸收→地面輻射→大氣吸收
C.太陽(yáng)輻射→地面輻射→地面吸收→大氣吸收
D.地面輻射→地面吸收→大氣輻射→太陽(yáng)輻射
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