【題目】讀下圖,回答下面小題。
【1】根據(jù)經(jīng)緯度判斷,圖中C點應(yīng)位于
A. 大西洋 B. 非 洲 C. 太平洋 D. 南美洲
【2】圖中A、B兩點間的實際距離約為
A. 1100千米 B. 2200千米 C. 3300千米 D. 4400千米
【答案】
【1】C
【2】B
【解析】根據(jù)經(jīng)緯度判斷,左圖相鄰經(jīng)線間隔20°,右圖中間隔應(yīng)相同。圖中C點的經(jīng)度必然是180°,緯度是60°,應(yīng)位于太平洋。大西洋、非洲、南美洲沒有180°經(jīng)線。60°緯線長度是赤道的一半,赤道上經(jīng)度1°間隔,緯線長度是110千米。
【1】根據(jù)經(jīng)緯度判斷,左圖相鄰經(jīng)線間隔20°,右圖中間隔應(yīng)相同。圖中C點的經(jīng)度必然是180°,緯度是60°,應(yīng)位于太平洋,C對。大西洋、非洲、南美洲沒有180°經(jīng)線經(jīng)過,A、B、D錯。
【2】讀圖,圖中A、B兩點間的經(jīng)度間隔是40°,60°緯線長度是赤道的一半,赤道上經(jīng)度1°間隔,緯線長度是110千米,AB兩點的實際距離約為2200千米,B對。A、C、D錯。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】【旅游地理】閱讀材料,完成下列問題。
2016年12月28日,武漢“東湖綠道”建成并向市民開放。綠道全程進(jìn)行機(jī)動車,“共享自行車”便成為綠道重要的交通工具!半S時隨地。隨借隨還”的共享自行車既廣受歡迎同時也給景區(qū)帶來了一系列問題(如圖所示)
列舉大量共享自行車給東湖景區(qū)帶來的問題并提出相應(yīng)的解決措施。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】【環(huán)境保護(hù)】
珠江部分河段的無序超量采砂行為,很大程度上改變了原已相對穩(wěn)定 的河床形態(tài),破壞了河道的動態(tài)平衡 誘發(fā)生態(tài)環(huán)境問題。下圖示意 1990~ 2004 年北江下游黃塘~河口段河床縱剖面變化狀況。
(1)描述 1990~2004 年圖示河段河床變化狀況。
(2)分析圖示河段無序采砂可能造成的生態(tài)影響。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】冬至日,微信群中紛紛相傳“太陽要回來了”。這句話的地理涵義是,從冬至日到夏至日上海地區(qū)正午太陽高度角的變化規(guī)律是
A. 由小變大 B. 由大變小 C. 先變大后變小 D. 先變小后變大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下面小題。
【1】分析甲、乙兩圖,可以看出
A. 比例尺甲大于乙 B. 甲為地圖,乙為景觀圖
C. 比例尺均為數(shù)字式 D. 乙圖中的動物形象屬于注記
【2】關(guān)于甲圖的敘述,正確的是
A. 若比例尺放大1倍,則圖幅面積將增大2倍
B. 學(xué)校在農(nóng)業(yè)實驗區(qū)的東北方向
C. 火車站位于科技園西南方向
D. 沿公路從火車站到農(nóng)業(yè)實驗區(qū),其方向是先正北后正東
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某地區(qū)等高線圖,完成下面小題。
【1】下圖為等高線示意圖,已知a>b,則有關(guān)甲、乙兩處地形的正確敘述是
①甲為山坡上的洼地 ②乙為山坡上的洼地
③甲為山坡上的小丘 ④乙為山坡上的小丘
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【2】若b的海拔高度為200米,a的海拔高度為300米,則甲、乙處的海拔高度為
A. 200<甲<300;100<乙<200 B. 300<甲<400;100<乙<200
C. 300<甲<400; 200<乙<300 D. 200<甲<300;200<乙<300
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國東部地區(qū)某鞋廠旅游鞋產(chǎn)銷流程示意圖,回答下列問題。
(1)該鞋廠的優(yōu)勢區(qū)位條件有( )
①廉價的勞動力 ②豐富的能源 ③較高的技術(shù) ④低廉的地價
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
(2)下列敘述正確的是( )
A.旅游鞋質(zhì)量差是該鞋廠獲利少的主要原因
B.節(jié)能減排是該鞋廠提高利潤的最重要途徑
C.放棄利用自己商標(biāo)出口產(chǎn)品是該鞋廠發(fā)展的必然趨勢
D.該類鞋廠有向我國中、西部地區(qū)轉(zhuǎn)移的趨勢
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】廣東沿海地區(qū)在每年三、四月份的某些時段,室內(nèi)的墻壁、地面會出現(xiàn)“冒水”現(xiàn)象,人們稱之為“回南天”。“回南天”的形成原因是( )
A.暖濕氣流侵入
B.寒潮過境
C.臺風(fēng)即將來臨
D.冷空氣南下
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