【題目】下圖是某海灣圍海造地前后的對比圖。讀圖回答下列問題。
(1)指出圍填海前后環(huán)境的變化。
(2)針對濕地的變化,說明其對環(huán)境帶來的負面影響及對策。
【答案】(1)圍填海前后的變化:濕地消失、山林被破壞、海灘消失、新增人造大堤和填海土地、海灣消失等。(至少寫出4個) (2)濕地消失——負面影響:影響生物多樣性、海洋生物繁殖和鳥類棲息。對策:在新生土地上營造良好的生態(tài)環(huán)境,可建設人工濕地和水域。
山林被破壞——負面影響:填海采石場破壞山林景觀,誘發(fā)巖坡崩塌、滑坡等地質災害。
對策:對巖坡進行生態(tài)恢復,結合工程措施,防治崩塌、滑坡災害。
海灘消失——負面影響:造成海灘旅游資源破壞。
對策:利用新增圍海大堤和土地資源,開發(fā)新的旅游項目,可營造人工湖泊和人工沙灘。
新增人造大堤和填海土地——負面影響:大堤容易造成排水不暢、誘發(fā)次生鹽堿(漬)化。
對策:開挖人工湖泊、降低水位以及加強圍填海區(qū)抗洪排澇能力等。
海灣消失——負面影響:海灣漁業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)遷出,影響漁民的生產生活。
對策:應通過合理的補償安置,解決該區(qū)域漁民的生產生活問題。
(影響和對策每個必需對應)
【解析】(1)根據(jù)圖示,圍填海前有濕地、山麓、海灘、海灣等景觀。圍填海后,濕地消失、山林被破壞、海灘消失、海灣消失,新增人造大堤和填海土地等。
(2)針對發(fā)生的變化,分別指出影響和對策。濕地有獨立的生態(tài)系統(tǒng),濕地消失,影響生物多樣性、海洋生物繁殖和鳥類棲息。應對措施是在新生土地上營造良好的生態(tài)環(huán)境,可建設人工濕地和水域。山林被破壞指填海采石場,破壞山林景觀,誘發(fā)巖坡崩塌、滑坡等地質災害。措施是對巖坡進行生態(tài)恢復,結合工程措施,防治崩塌、滑坡災害。海灘消失造成海灘旅游資源破壞。措施是利用新增圍海大堤和土地資源,開發(fā)新的旅游項目,可營造人工湖泊和人工沙灘。新增人造大堤和填海土地產生的負面影響是大堤容易造成排水不暢、誘發(fā)次生鹽堿化。措施是開挖人工湖泊、降低水位以及加強圍填海區(qū)抗洪排澇能力等。海灣消失,導致海灣漁業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)遷出,影響漁民的生產生活。措施是應通過合理的補償安置,解決該區(qū)域漁民的生產生活問題 。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是某國河流和主要山脈示意圖,該國某地的梯田式葡萄園,用陡峭的山坡上的石頭壘成一道道石墻,在上面堆積土壤,建成一道道梯田,梯田腳下是波光粼粼的湖泊,對岸是連綿起伏的山脈。充足的陽光和濕潤的氣候使這里成為該國著名的葡萄酒產地。據(jù)此回答下列各題。
【1】材料中描述的葡萄園在圖中的位置是
A.a處 B.b處 C.c處 D.d處
【2】有詩人這樣寫道:“德薩雷是幸福的,因為有3個太陽照耀著它的葡萄園”,詩中的“3個太陽”是指
①日照充足
②土壤在夜晚提供熱量
③湖面反射太陽光提供熱量
④石墻在夜晚提供熱量
⑤氣候濕潤,降水較多
A.①②③ B.①③⑤ C.①③④ D.①②⑤
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2016年12月21日,我國某中學地理小組進行太陽高度和當?shù)亟浘暥扔^測。操作方法是:在操場上選擇一點A處,垂直立起一根竹竿(竿長2米),畫一個半徑為2米的圓圈,將觀測到的竿端點在地面所投影的變化記錄在操場平地上。下圖為“竿端投影變化圖(均為北京時間)”,據(jù)此回答下列問題。
【1】該地的地理坐標是
A. (21.5°N,130°E) B. (40°N,110°E)
C. (21.5°N,110°E) D. (40°N,70°E)
【2】這一天,該地同學觀測日出、日落時,太陽分別位于觀測者的
A. 正東方,正西方 B. 東北方,西北方
C. 東南方,西南方 D. 東北方,西南方
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是關中城市群空間結構示意圖,其第一層次為核心層,西安中心城區(qū);第二層次為緊密層,六個城市副中心;第三層次為中間層,三大外圍中心城市;第四層次為開放層,六大周邊中心城市。據(jù)此完成下列各題。
【1】下列關于關中城市群的說法,正確的是
A. 關中城市群具有兩級城市等級結構 B. 咸陽與商洛的服務范圍相同
C. 西安與長安的服務范圍是層層嵌套的 D. 渭南與寶雞的交通條件相同
【2】適宜同時在西安、臨潼、渭南和華陰布局的是
A. 大型體育中心 B. 面粉加工廠 C. 汽車銷售中心 D. 飛機制造廠
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】在低山地區(qū),植物的分布并不完全一樣,最顯著的差異表現(xiàn)在陰陽坡的不同。某地理實習小組,對我國北方某低山區(qū)(年降水量 490毫米,海拔500米)進行了植被生長與分布狀況的實地調查,結果如下表。據(jù)此讀下表完成下列各題。
【1】據(jù)提供信息可斷定,甲坡為
A. 針葉樹種為主的陰坡 B. 闊葉樹種為主的陽坡
C. 草木植物為主的陰坡 D. 灌木植物為主的陽坡
【2】乙坡植被優(yōu)于甲坡,主因歸結于
A. 熱量適宜 B. 植物種類優(yōu)勢
C. 土壤肥沃 D. 水分條件較好
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀金沙江下游梯級開發(fā)示意圖,完成下面小題。
【1】金沙江干流適于水電梯級開發(fā)的主要自然區(qū)位因素是( )
A. 華中、華東地區(qū)能源短缺,電力缺口大
B. 位于地勢階梯交界處,落差大
C. 徑流量豐富,且季節(jié)變化大
D. 地質條件穩(wěn)固,適于建壩
【2】水庫建設對環(huán)境造成的不利影響可能有( )
A. 庫區(qū)及周圍地區(qū)云量增多、濕度增加
B. 上、下游間物種交流受到阻隔
C. 流速減緩造成水質下降,河口三角洲面積擴大
D. 引發(fā)旱災、暴雨等自然災害
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀 “我國某河流流域圖”,完成下列各題。
【1】造成流域內Ⅰ、Ⅱ兩區(qū)域差異的主要因( )
A.地形 B.氣溫 C.降水 D.植被
【2】要合理開發(fā)利用該河流的優(yōu)勢資源,下列說法正確的是( )
A.開發(fā)Ⅰ區(qū)河流側重修建大型水庫以發(fā)展旅游業(yè)和航運
B.開發(fā)Ⅱ區(qū)河流側重于水力發(fā)電和灌溉
C.Ⅱ區(qū)河流沿岸應廣泛發(fā)展茶樹種植
D.Ⅰ區(qū)河流的開發(fā)利用與保護應同時進行
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】河西走廊地區(qū)有一種形狀特殊的地貌,裸露在外的花崗巖千瘡百孔,類似于“蜂巢”,下圖是該地貌的地質剖面圖,據(jù)圖回答下列各題。
【1】形成此種花崗巖地貌地質作用是( )
A. 流水侵蝕 B. 流水沉積 C. 風力沉積 D. 風力侵蝕
【2】該地區(qū)地質作用發(fā)生的先后順序依次是( )
A. 外力沉積一巖漿侵入一地殼抬升一外力侵蝕
B. 外力沉積一地殼抬升一外力侵蝕一巖漿噴出
C. 巖漿噴出一外力沉積一外力侵蝕一地殼抬升
D. 巖漿侵入一外力沉積一地殼抬升一外力侵蝕
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖表示兩類不同經濟發(fā)展水平國家的人口年齡構成,讀圖回答有關問題。
1).按照經濟發(fā)展水平來說,A表示國家,B表示國家。
2).A類國家的人口增長模式是,B類國家的人口增長模式是。
3).從二戰(zhàn)后國際人口遷移來看,A類國家主要是遷地,B類國家主要是遷地。
4).A類國家人口年齡構成容易產生的社會問題是:,。
B類國家面對其人口問題,應采取的人口政策是。
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