(10分)【地理-環(huán)境保護(hù)】

能源是人類社會(huì)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。下圖是我國2006年一次能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)圖(一次能源指在自然界現(xiàn)成存在,不改變其形態(tài)就可直接取用的能源)。讀圖回答下列問題:

(1)在圖示能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)下,能源利用過程中產(chǎn)生的主要大氣環(huán)境問題有哪些?(6分)

(2)水能是目前廣泛使用的可再生能源,說明在其開發(fā)利用過程中應(yīng)注重的環(huán)境問題。(4分)

 

【答案】

 

(1)總懸浮顆粒物增多導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降;(2分)CO2增加增強(qiáng)溫室效應(yīng);(2分)SO2等酸性氣體增多導(dǎo)致酸雨蔓延(2分)。

(2)生態(tài)系統(tǒng)破壞(生物多樣性減少);水質(zhì)變化(水污染);對(duì)地質(zhì)環(huán)境的不良影響(泥沙、淤積、地震、滑坡等)(每答1點(diǎn)2分,滿分4分)

【解析】

試題分析:

(1)讀圖,圖中能源結(jié)構(gòu)是以煤炭、石油為主,能源利用過程產(chǎn)生的廢氣中,總懸浮顆粒物增多導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降,排放的CO2增加,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),排放的SO2等酸性氣體增多導(dǎo)致酸雨蔓延。

(2)在對(duì)水能的開發(fā)利用過程中,要防止破壞濕地,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)破壞,生物多樣性減少。防治水質(zhì)變化(水污染),使可再生資源變得不可再生。水資源利用不當(dāng),對(duì)地質(zhì)環(huán)境會(huì)產(chǎn)生不良影響,導(dǎo)致泥沙淤積,引發(fā)地震、滑坡等災(zāi)害。

考點(diǎn):該題考查資源問題,能源的開發(fā)與保護(hù)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【地理——環(huán)境保護(hù)】

閱讀分析材料,回列問題。

2009年12月7~18日來自192個(gè)國家的談判代表在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_峰會(huì),商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續(xù)方案,即2012年至2020年的全球減排協(xié)議。目前,我國溫室氣體年排放量僅次于美國,居世界第二位。我國正處在城市化、工業(yè)化快速發(fā)展階段,發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高科技水平扣改善民生是首要任務(wù),作為發(fā)展中國家的大國,在減緩溫室氣體排放方面任重而道遠(yuǎn)。

(1)全球變暖會(huì)導(dǎo)致海冰融化,新加坡對(duì)這一問題尤為關(guān)注,試從交通角度進(jìn)行分析。

(2)根據(jù)材料分析我國減緩溫室氣體排放阻力有哪些?

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科目:高中地理 來源:2011屆寧夏銀川一中高三第五次月考文綜地理卷 題型:綜合題

【地理——環(huán)境保護(hù)】(10分)
目前,我國人均耕地僅有1.43畝,不到世界人均水平的40%。下圖為“我國耕地資源數(shù)量變化統(tǒng)計(jì)示意圖”。據(jù)此,回答問題:

(1)目前,我國耕地形勢(shì)嚴(yán)峻,其主要表現(xiàn)在哪些方面。(4分)
(2)導(dǎo)致我國耕地形勢(shì)嚴(yán)峻的主要原因是。(6分)

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科目:高中地理 來源:2013-2014學(xué)年山東省德州市高三3月模擬考試文綜地理試卷(解析版) 題型:綜合題

(10)【地理環(huán)境保護(hù)】

? 污水指數(shù)是水質(zhì)評(píng)價(jià)的常用指標(biāo),污水指數(shù)越高,說明水污染越嚴(yán)重,水質(zhì)越差。讀珠江?谔幬鬯笖(shù)分布圖,回答下列問題。

1描述珠江口水域水污染時(shí)空分布規(guī)律。(6)

2從人類活動(dòng)角度闡述提高珠江?谒|(zhì)的措施。(4)

 

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科目:高中地理 來源:黑龍江省哈爾濱市2010屆高三一模(文科綜合)政治部分 題型:選擇題

A題:(10分)(地理——自然災(zāi)害與防治)

    2009年2月的澳大利亞,當(dāng)東南部備受高溫干旱和山林大火之苦時(shí),東北部又遭受洪水侵襲,澳洲處在一片“水深火熱”之中。據(jù)此讀圖,完成下列問題。

(1)圖中影像資料顯示B處盛行風(fēng)向?yàn)?u>        ,判斷的理由是                      。流經(jīng)①處的洋流是     (寒、暖)流,受這一洋流影響,沿岸的氣候更加         (干旱、濕潤)(6分)

(2)試運(yùn)用大氣環(huán)流的有關(guān)知識(shí),解釋2009年2月澳大利亞北澇南旱的原因。(4分)

B題:(10分)【地理——環(huán)境保護(hù)】

      圖10甲、乙水域都是世界重要的資源分布區(qū),讀圖回答下列問題。

(1)甲、乙兩水域最常見的水污染形式是            ,這種污染對(duì)當(dāng)?shù)厮镉泻尾焕绊??分)

(2)若甲、乙兩區(qū)域遭受了同等程度的水污染,在自然狀態(tài)下,哪一處更難凈化?為什么?(5分)

 

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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年山東省棗莊市高三4月模擬考試文綜地理卷 題型:綜合題

(10分)【地理——環(huán)境保護(hù)】

材料一:《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第十六次締約方會(huì)議于當(dāng)?shù)貢r(shí)間2010年11月29日在墨西哥的著名國際海濱城市——坎昆開幕,本次會(huì)議再次聚焦溫室氣體減排和應(yīng)對(duì)全球氣候變暖問題。

材料二:2009年世界部分國家生產(chǎn)和消費(fèi)碳排放量的數(shù)量分布圖。

(1)目前,美國、中國的CO2排放量高居世界前兩位,其主要原因是什么?(4分)

(2)在坎昆氣候大會(huì)上,中國近幾年來“節(jié)能減排”的成效贏得國際社會(huì)的贊譽(yù)。我國在控制CO2排放量,實(shí)施低碳經(jīng)濟(jì)方面采取的可行性措施有哪些?(6分)

 

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