讀“人口遷移的吸引力和排斥力圖”,回答問題。
(1)圖中“+”表示________因素,“—”表示________因素,“0”表示________因素。
(2)在大多數(shù)情況下,遷移的基本原因是不同地區(qū)的_______和________在數(shù)量上的不平衡。
(3)我國(guó)大慶、攀枝花等城市從20世紀(jì)50年代迅速崛起,其吸引人口遷移的因素是________。
(4)20世紀(jì)80年代,深圳、珠海等城市有大量人口遷移,其吸引力是________。
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科目:高中地理 來源:2004年高考紅皮書·地理 題型:022
綜合題
讀人口遷移的吸引力和排斥力如圖,回答問題:
(1)圖中“+”號(hào)表示一個(gè)地區(qū)________人口的因素,稱為________因素;“-”表示一個(gè)地區(qū)________人口的因素,稱為________因素,“0”表示________的因素。
(2)A表示農(nóng)村,B表示城市。若A表示遷入地,城市老年人退休后遷往A地,則A中的“+”數(shù)碼為________;若B為遷入地,農(nóng)村青年主動(dòng)遷入城市,此時(shí)B中的“+”數(shù)碼為________,B中的“-”數(shù)碼為________。(填入選項(xiàng)代碼)
①較好的就業(yè)機(jī)會(huì)②空氣清新,環(huán)境安靜③空氣質(zhì)量較差④良好的教育環(huán)境⑤噪音污染嚴(yán)重⑥完善的醫(yī)療衛(wèi)生條件
(3)我國(guó)跨世紀(jì)工程三峽水電站的建設(shè)堪稱世界之最,三峽庫區(qū)移民數(shù)量多、范圍廣,試以三峽庫區(qū)移民為例,分析其人口遷移的吸引力________;其人口遷移的排斥力________。
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科目:高中地理 來源:西安市電子一中2009年高一地理第二學(xué)期第一次月考試題 題型:069
讀“人口遷移的吸引力和排斥力圖”,回答問題。
(1)圖中“+”表示________因素,“-”表示________因素,“0”表示________因素。
(2)在大多數(shù)情況下,遷移的基本原因是不同地區(qū)的________和________在數(shù)量上的不平衡。
(3)我國(guó)大慶、攀枝花等城市從20世紀(jì)50年代迅速崛起,其吸引人口遷移的因素是_____________________________。
(4)20世紀(jì)80年代,深圳、珠海等城市有大量人口遷移,其吸引力是________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀“人口遷移的吸引力和排斥力圖”,回答問題
(1)圖中“+”表示_____ (拉力、推力、無關(guān))因素,“―”表示_____ (拉力、推力 無關(guān))因素,“0”表示_____ (拉力、推力、無關(guān))因素。
(2)目前國(guó)際人口遷移的主要方向?yàn)開_________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
15. 讀“人口遷移的吸引力和排斥力圖”,回答
(1)、圖中“+”表示 因素,“-”表示
因素,“0”表示 因素。
(2)、在大多數(shù)情況下,遷移的基本原因是不同地區(qū)的 和 在數(shù)量上不平衡。
(3)、我國(guó)大慶、攀枝花等城市從20世紀(jì)50年代迅速崛起,其遷移的吸引力主要因?yàn)?u> 。
(4)、20世紀(jì)80年代深圳、珠海等城市有大量人口遷入,其吸引力是
。
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