【題目】北京大學(xué)地理系的同學(xué)們,利用暑假期間到全國(guó)各地進(jìn)行野外考察活動(dòng)。下圖是他們繪制的地貌景觀素描圖。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
(1)學(xué)生甲的考察活動(dòng)是在他的老家海南省的三亞進(jìn)行的,你認(rèn)為學(xué)生甲所繪制的最有可能是________圖。
(2)學(xué)生乙自豪地說(shuō):“我是全班考察活動(dòng)所到地區(qū)海拔最高的一個(gè)。”學(xué)生乙繪制的是____圖。該地貌形成的主要侵蝕作用是________。
(3)學(xué)生丙說(shuō)道:“我這次冒著高達(dá)40℃的高溫繪制了兩幅圖,應(yīng)該數(shù)我最辛苦。”你認(rèn)為________圖和________圖是學(xué)生丙繪制的。A圖的名稱(chēng)是________。
(4)D圖主要是由________作用形成的。
【答案】(1)B
(2)C冰川侵蝕作用
(3)A和E A是風(fēng)蝕蘑菇
(4)流水沉積
【解析】試題分析:
(1)五幅景觀圖依次是風(fēng)蝕蘑菇(風(fēng)蝕地貌)、海蝕柱等(海水侵蝕地貌)、刃脊等(冰川侵蝕地貌)、三角洲(流水堆積地貌)、沙丘(風(fēng)積地貌)。“海南的三亞”是關(guān)鍵信息,這里靠海,海水侵蝕地貌最常見(jiàn)。故選B。
(2)“最高海拔”是關(guān)鍵信息,海拔高,多冰川地貌,從五幅圖中判斷應(yīng)為C。
(3)“暑假”和“冒著高達(dá)40 ℃的高溫”是關(guān)鍵信息,說(shuō)明這里是炎熱的內(nèi)陸沙漠地區(qū),風(fēng)蝕地貌和風(fēng)積地貌最常見(jiàn)。
(4)D為三角洲,主要是河流的沉積作用形成的。
外力作用 | 形成的地貌形態(tài) | 分布地區(qū) | |||
風(fēng)化作用 | 使地表巖石被破壞,碎屑物殘留在地表,形成風(fēng)化殼(注:土壤是在風(fēng)化殼基礎(chǔ)上演變而來(lái)的) | 普遍(例:花崗巖的球狀風(fēng)化) | |||
| 風(fēng)力侵蝕 | 風(fēng)力吹蝕和磨蝕,形成戈壁、風(fēng)蝕洼地、風(fēng)蝕柱、風(fēng)蝕蘑菇、風(fēng)蝕城堡等 | 干旱、半干旱地區(qū)(例:雅丹地貌) | ||
流水侵蝕 | 侵蝕 | 使谷底、河床加深加寬,形成V形谷,使坡面破碎,形成溝壑縱橫的地表形態(tài)。“紅色沙漠”、“石漠化” | 濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)地區(qū)(例:長(zhǎng)江三峽、黃土高原地表的千溝萬(wàn)壑、瀑布) | ||
溶蝕 | 形成漏斗、地下暗河、溶洞、石林、峰林等喀斯特地貌,一般地表崎嶇,地表水易滲漏 | 可溶性巖石(石灰?guī)r)分布地區(qū)(例:桂林山水、云南石林、瑤琳仙境) | |||
冰川侵蝕 | 形成冰斗、角峰、U形谷、冰蝕平原、冰蝕洼地(北美五大湖、千湖之國(guó)芬蘭)等 | 冰川分布的高山和高緯度地區(qū)(例:挪威峽灣、中歐-東歐平原) | |||
沉積作用 | 冰川沉積 | 雜亂堆積,形成冰磧地貌 | 冰川分布的高山和高緯度地區(qū) | ||
流水沉積 | 形成沖積扇(出山口)、三角洲(河口)、沖積平原(中下游) | 顆粒大、比重大的先沉積,顆粒小、比重小的后沉積 | 出山口和河流的中下游(例:黃河三角洲、恒河平原等) | ||
風(fēng)力沉積 | 形成沙丘(靜止沙丘、移動(dòng)沙丘)和沙漠邊緣的黃土堆積 | 干旱內(nèi)陸及鄰近地區(qū)(例:塔克拉瑪干沙漠、黃土高原的黃土) | |||
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】The situation persent is very difficult for the government___
A.to control it
B.controlling
C.to control
D.to be controlled
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列問(wèn)題。
【1】①、③區(qū)域的人口增長(zhǎng)模式分別屬于
A.現(xiàn)代型和原始型 B.原始型和現(xiàn)代型
C.現(xiàn)代型和傳統(tǒng)型 D.傳統(tǒng)型和現(xiàn)代型
【2】③與①相比死亡率高的原因是
A.戰(zhàn)爭(zhēng) B.疾病
C.生活水平差 D.老年人口多
【3】與②人口增長(zhǎng)模式相對(duì)應(yīng)的人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔是
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為1990-2012年我國(guó)某特大城市主城區(qū)居住用地面積在各環(huán)線圈內(nèi)的比例變化統(tǒng)計(jì),造成這一變化的直接原因是( )
①經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口驅(qū)動(dòng) ②空氣質(zhì)量改善
③基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) ④產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】一塊氡222放在天平的左盤(pán)時(shí),需要天平的右盤(pán)加444g砝碼,天平才能處于平衡,氡222發(fā)生α衰變,經(jīng)過(guò)一個(gè)半衰期以后,欲使天平再次平衡,應(yīng)從右盤(pán)中取出的砝碼為( )
A.222g B.8g
C.2g D.4g
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是“歐洲1月和7月等溫線(單位:℃)分布圖”,讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)描述圖中1月0℃等溫線的走向。
(2)圖中C島嶼位于哪兩條重要的地理分界線上?是世界上什么資源最豐富的國(guó)家。
(3)影響1月等溫線走向和7月等溫線走向的主要原因分別是 和 。
(4)下圖為A海域南岸某城市2015年年初氣溫資料。據(jù)此分析該時(shí)段歐洲有可能出現(xiàn)的自然災(zāi)害,并分析原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為杭州(30°N,120°E)、貴陽(yáng)(26.5°N,107°E)和蘭州(36°N,104°E)城市日平均日照時(shí)數(shù)年變化圖,其中②為杭州。據(jù)此完成下列各題。
【1】①、②、③依次代表的城市是( )
A.蘭州、貴陽(yáng)、杭州 B.杭州、蘭州、貴陽(yáng)
C.貴陽(yáng)、杭州、蘭州 D.蘭州、杭州、貴陽(yáng)
【2】導(dǎo)致冬季③城日平均日照時(shí)數(shù)遠(yuǎn)小于①城的直接原因是( )
A.天氣 B.緯度 C.地形 D.植被
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】酯化反應(yīng)屬于( )。
A.中和反應(yīng) B.不可逆反應(yīng)
C.離子反應(yīng) D.取代反應(yīng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】葡萄糖的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2OH—CHOH—CHOH—CHOH—CHOH—CHO,其對(duì)應(yīng)的性質(zhì)中不正確的是 ( )
A.與鈉反應(yīng)放出氫氣
B.可與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)
C.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
D.可使小蘇打溶液冒出氣泡
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