讀全球氣溫變暖示意圖,完成(1)——(6)題。
(1)控制全球氣溫變暖負(fù)首要責(zé)任的國(guó)家應(yīng)該是
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(2)如果人類繼續(xù)任其發(fā)展,產(chǎn)生的后果可能是
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(3)為了減少溫室氣體的排放,人類應(yīng)該采取的最主要的措施是
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(4)氣候變暖對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響,敘述正確的是
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①氣候變暖有利于生物的生長(zhǎng),將使物種增多
②氣候變暖將會(huì)改善植被群落的結(jié)構(gòu)
③植物的光合作用將會(huì)增強(qiáng),植物的生產(chǎn)率將會(huì)有一定幅度的提高
④有些物種將由于難以適應(yīng)環(huán)境的變化而生產(chǎn)率下降,甚至滅絕
(5)溫室氣體排放增多可能對(duì)農(nóng)業(yè)的影響有
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①生長(zhǎng)期更長(zhǎng),可以提高局部地區(qū)的作物產(chǎn)量
②中緯度地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)退化成草原
③高緯度地區(qū)變得適合溫帶作物生長(zhǎng)
④熱帶沙漠地區(qū)降水量會(huì)增加
(6)溫室氣體的局部增多,也能給我們帶來(lái)實(shí)惠,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上人們巧妙利用的方式有
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①利用塑料大棚,種植反季節(jié)蔬菜
②深秋農(nóng)民在田地里燃燒秸稈制造煙霧,能避免農(nóng)作物受到低溫的傷害
③套種大豆增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)量
④制作各種腐殖酸類肥料
( 1)二氧化碳濃度不斷增大是由于不斷燃燒礦物燃料造成的,發(fā)達(dá)國(guó)家工業(yè)發(fā)達(dá),工業(yè)產(chǎn)生的廢棄物多,應(yīng)負(fù)首要責(zé)任。( 2)溫室氣體不斷增多造成全球變暖,從而造成海平面上升,淹沒(méi)低地和部分島嶼;中亞地區(qū)將變得更加干燥;中歐地區(qū)雪線上升。紫外線增多與全球變暖沒(méi)有直接關(guān)系。( 5)氣候變暖,將會(huì)改變植被群落的結(jié)構(gòu)、組成及生物量,使森林生態(tài)系統(tǒng)的空間格局發(fā)生變化,同時(shí)也造成生物多樣性減少。溫室氣體排放增多造成全球變暖,使熱帶沙漠地區(qū)因蒸發(fā)增強(qiáng)而變得更加干燥。 ( 6)①②都屬于利用溫室氣體的保溫效應(yīng);③④與溫室氣體無(wú)關(guān)。 |
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科目:高中地理 來(lái)源:地理教研室 題型:013
讀全球氣溫變暖示意圖,完成(1)——(6)題。
(1)控制全球氣溫變暖負(fù)首要責(zé)任的國(guó)家應(yīng)該是
[ ]
(2)如果人類繼續(xù)任其發(fā)展,產(chǎn)生的后果可能是
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(3)為了減少溫室氣體的排放,人類應(yīng)該采取的最主要的措施是
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(4)氣候變暖對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響,敘述正確的是
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①氣候變暖有利于生物的生長(zhǎng),將使物種增多
②氣候變暖將會(huì)改善植被群落的結(jié)構(gòu)
③植物的光合作用將會(huì)增強(qiáng),植物的生產(chǎn)率將會(huì)有一定幅度的提高
④有些物種將由于難以適應(yīng)環(huán)境的變化而生產(chǎn)率下降,甚至滅絕
(5)溫室氣體排放增多可能對(duì)農(nóng)業(yè)的影響有
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①生長(zhǎng)期更長(zhǎng),可以提高局部地區(qū)的作物產(chǎn)量
②中緯度地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)退化成草原
③高緯度地區(qū)變得適合溫帶作物生長(zhǎng)
④熱帶沙漠地區(qū)降水量會(huì)增加
(6)溫室氣體的局部增多,也能給我們帶來(lái)實(shí)惠,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上人們巧妙利用的方式有
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①利用塑料大棚,種植反季節(jié)蔬菜
②深秋農(nóng)民在田地里燃燒秸稈制造煙霧,能避免農(nóng)作物受到低溫的傷害
③套種大豆增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)量
④制作各種腐殖酸類肥料
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀”全球氣溫變暖示意圖”完成 題:
5.對(duì)控制全球氣溫變暖應(yīng)負(fù)首要責(zé)任的國(guó)家是
A.美國(guó) B.中國(guó) C.俄羅斯 D.沙特阿拉伯
6.如果人類繼續(xù)任其發(fā)展,產(chǎn)生的后果可能是
A.極端天氣發(fā)生的幾率變大 B.我國(guó)西北和中亞地區(qū)濕度增加
C.南極地區(qū)紫外線增多 D.高溫殺滅大部分病菌,有利人體健康
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科目:高中地理 來(lái)源:2011年海南省高二第一次質(zhì)量檢測(cè)地理卷 題型:選擇題
10月24日為聯(lián)合國(guó)日,今年聯(lián)合國(guó)日的口號(hào)是“用愛(ài)溫暖世界,而非二氧化碳”,全球各地紛紛響應(yīng)并大力呼吁節(jié)能減排。讀圖回答各題。
“全球氣溫變暖示意圖”
1.關(guān)于全球氣候變暖的相關(guān)原因解釋,正確的是( )
A.二氧化碳阻擋了地面長(zhǎng)波輻射 B、二氧化碳強(qiáng)烈吸收地面長(zhǎng)波輻射
C、二氧化碳強(qiáng)烈反射地面短波輻射 D、二氧化碳強(qiáng)烈吸收太陽(yáng)短波輻射
2.如果人類繼續(xù)任其發(fā)展,產(chǎn)生的后果可能是( )
A、島嶼的面積可能減小 B、中亞地區(qū)濕度增加
C、使南極冰川消融,增加淡水供應(yīng) D、北歐地區(qū)雪線下降
3.上海積極開(kāi)發(fā)利用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源。下列符合低碳生活和節(jié)能減排理念的措施是( )
A、進(jìn)一步開(kāi)放私車額度
B、推廣“太陽(yáng)能屋頂計(jì)劃”
C、居民區(qū)大力建設(shè)風(fēng)力發(fā)電站
D、崇明島大力發(fā)展潮汐能
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀”全球氣溫變暖示意圖”完成14~15題
14、對(duì)控制全球氣溫變暖應(yīng)負(fù)首要責(zé)任的國(guó)家是
A.美國(guó) B.中國(guó) C.俄羅斯 D.沙特阿拉伯
15、如果人類繼續(xù)任其發(fā)展,產(chǎn)生的后果可能是
A.島嶼的面積可能減小 B.中亞地區(qū)濕度增加
C.南極地區(qū)紫外線增多 D.北歐地區(qū)雪線下降
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