【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。

智慧旅游,也被稱為智能旅游。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),讓游客與景區(qū)實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)互動(dòng),讓景區(qū)信息更透明、游程安排更個(gè)性化。智慧旅游的“智慧”體現(xiàn)在“旅游服務(wù)的智慧”、“旅游管理的智慧”和“旅游營(yíng)銷的智慧”這三大方面。上海迪士尼通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和“迪士尼度假區(qū)官方APP”實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票、實(shí)時(shí)查看景點(diǎn)和娛樂(lè)演出預(yù)計(jì)等待時(shí)間、娛樂(lè)演出時(shí)間安排,瀏覽交互式地圖等。右圖為上海迪士尼一游客利用手機(jī)“迪士尼度假區(qū)官方APP”實(shí)時(shí)查看景點(diǎn)的等待時(shí)間。

結(jié)合材料闡述智慧旅游給景區(qū)和游客帶來(lái)的突出優(yōu)點(diǎn)有哪些?

【答案】①解決了游客節(jié)假日購(gòu)票入園排隊(duì)難(提高了景區(qū)購(gòu)票的效率)

②解決游客進(jìn)入景區(qū)沒(méi)有導(dǎo)覽圖,找景點(diǎn)、找?guī)y的常見(jiàn)問(wèn)題

③縮短游客等待時(shí)間,優(yōu)化游客體驗(yàn),提高旅游滿意度

④加快游客流通速度,提高旅游資源利用率,提高景區(qū)接待能力

⑤游客可以全面了解景區(qū)狀況及最新動(dòng)態(tài),合理規(guī)劃旅游行程,避免時(shí)間浪費(fèi)

⑥景區(qū)可以數(shù)據(jù)化的實(shí)時(shí)反饋,實(shí)現(xiàn)即時(shí)調(diào)度和現(xiàn)場(chǎng)管理,提高景區(qū)的管理水平

⑦景區(qū)運(yùn)營(yíng)成本降低,創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)利益

⑧利于景區(qū)宣傳,擴(kuò)大市場(chǎng)

【解析】根據(jù)材料,智慧旅游實(shí)施了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票,解決了游客節(jié)假日購(gòu)票入園排隊(duì)難問(wèn)題,提高了景區(qū)購(gòu)票的效率。智慧旅游讓景區(qū)信息更透明,瀏覽交互式地圖,解決游客進(jìn)入景區(qū)沒(méi)有導(dǎo)覽圖,找景點(diǎn)、找?guī)y的常見(jiàn)問(wèn)題。讓游程安排更個(gè)性化,縮短游客等待時(shí)間,優(yōu)化游客體驗(yàn),提高旅游滿意度。實(shí)時(shí)查看景點(diǎn)和娛樂(lè)演出預(yù)計(jì)等待時(shí)間、娛樂(lè)演出時(shí)間安排,加快游客流通速度,提高旅游資源利用率,提高景區(qū)接待能力。游客可以全面了解景區(qū)狀況及最新動(dòng)態(tài),合理規(guī)劃旅游行程,避免時(shí)間浪費(fèi)。景區(qū)可以數(shù)據(jù)化的實(shí)時(shí)反饋,實(shí)現(xiàn)即時(shí)調(diào)度和現(xiàn)場(chǎng)管理,提高景區(qū)的管理水平。景區(qū)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),智能化管理,運(yùn)營(yíng)成本降低,創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)利益。利于景區(qū)宣傳,擴(kuò)大市場(chǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“地球自轉(zhuǎn)角速度和線速度圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)地球自轉(zhuǎn)一周360°所需要的時(shí)間是________,地球自轉(zhuǎn)的角速度大約是______,除________外,各地角速度相等。

(2)自轉(zhuǎn)線速度與緯度的關(guān)系是________。原因是________

(3)自轉(zhuǎn)角速度和線速度都等于0的地點(diǎn)是________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

材料一 2017年江蘇省推出“1+3”功能區(qū)重構(gòu)戰(zhàn)略,打破傳統(tǒng)的蘇南、蘇中、蘇北的劃分方法,旨在重塑江蘇經(jīng)濟(jì)地理新版圖,推動(dòng)江蘇區(qū)域融合同步共進(jìn)。“1”是指揚(yáng)子江城市群,“3”是指沿海經(jīng)濟(jì)帶、徐州淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)中心城市和江淮生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)。

材料二 江淮生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)城市化程度低,且河湖眾多,區(qū)域內(nèi)水面比例在1/5以上,占全省水面面積近1/3,是著名的“水鄉(xiāng)澤國(guó)”。

材料三 下左圖是江蘇原有區(qū)城劃分,右圖是江蘇省“1十3”功能區(qū)示意圖。

(1)區(qū)域是人們?cè)诘乩聿町惖幕A(chǔ)上,依據(jù)一定的指標(biāo)劃分出的地理單元。其中蘇南、蘇中、蘇北的劃分,依據(jù)的指標(biāo)主要是____________、____________等!1+3”的劃分,依據(jù)的指標(biāo)主要是____________、____________等。

(2)既屬于揚(yáng)子江城市群,又屬于沿海經(jīng)濟(jì)帶的省轄市是____________,其地理位置最突出的特點(diǎn)是____________。此外隨著交通設(shè)施的建設(shè),其____________的區(qū)位優(yōu)勢(shì),也將日益凸顯。

(3)江淮生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)將以生態(tài)建設(shè)為前提,更好地優(yōu)化發(fā)展路徑和模式。簡(jiǎn)要說(shuō)明江淮生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的發(fā)展條件。____________

(4)揚(yáng)子江城市群是江蘇省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,闡述該功能區(qū)今后發(fā)展的方向。____________

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下面小題。

1圖中顯示開(kāi)羅與武漢的氣候要素特征相差懸殊,造成這一現(xiàn)象的主要原因是( )

A. 兩地地形差異

B. 距海遠(yuǎn)近差異

C. 所受大氣環(huán)流差異

D. 緯度位置差異

2圖中陰影部分對(duì)應(yīng)的時(shí)節(jié),控制武漢的天氣系統(tǒng)主要是( )

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)植物通過(guò)感受晝夜長(zhǎng)短變化而控制開(kāi)花的現(xiàn)象稱為光周期現(xiàn)象。大多數(shù)一年生植物的開(kāi)花決定于每日日照時(shí)間的長(zhǎng)短。各種植物都有它特定的臨界日長(zhǎng),植物每天日照時(shí)間長(zhǎng)于它的臨界日長(zhǎng)就開(kāi)花,這類是長(zhǎng)日照植物。反之,植物每天日照時(shí)間短于它的臨界日長(zhǎng)就開(kāi)花,長(zhǎng)于它的臨界日長(zhǎng)就不開(kāi)花,就是短日照植物。下圖為A、B兩類不同日照類型作物在我國(guó)隨緯度變化的始花期時(shí)間分布圖,據(jù)此回答下列各題。

1】(小題1有關(guān)A、B兩類日照類型的作物分析,正確的是

①A屬于短日照植物②A屬于長(zhǎng)日照植物③B屬于長(zhǎng)日照植物④B屬于短日照植物

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

2】(小題2美國(guó)園藝學(xué)家加納與阿拉德,將在美國(guó)南部正常開(kāi)花的煙草移至美國(guó)北部栽培時(shí),夏季只長(zhǎng)葉不開(kāi)花,但在秋冬移入溫室則可開(kāi)花結(jié)實(shí)。關(guān)于此現(xiàn)象的分析正確的是

A. 煙草屬于長(zhǎng)日照植物,向北引種因臨界日照時(shí)間變長(zhǎng),夏季無(wú)法開(kāi)花

B. 煙草屬于長(zhǎng)日照植物,向北引種因冬季溫室溫度適宜晝長(zhǎng)變短而正常開(kāi)

C. 煙草屬于短日照植物,向北引種因臨界日照時(shí)間變短夏季無(wú)法開(kāi)花

D. 煙草屬于短日照植物,向北引種因冬季溫室溫度適宜,晝長(zhǎng)變短而正常開(kāi)

3】(小題3由于自然選擇和人工培育,短日照植物大豆(花期在6-7月,果期在7-9月)從中國(guó)的東北到海南都有當(dāng)?shù)赜傻钠贩N,它們各自具有適應(yīng)本地區(qū)日照長(zhǎng)度的光周期特性。若將東北的大豆在北京種植,它將

A. 提前開(kāi)花結(jié)實(shí),產(chǎn)量提高

B. 開(kāi)花推遲或不開(kāi)花,產(chǎn)量提高

C. 提早開(kāi)花結(jié)實(shí),產(chǎn)量降低

D. 開(kāi)花推遲或不開(kāi)花,產(chǎn)量降低

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】①②③④四圖是某大陸從地質(zhì)歷史時(shí)期至今沿 45°緯線的地形剖面示意圖(圖中箭頭指地形演變趨向)。讀圖完成下列各題。

1推測(cè)圖中大陸東岸植被類型最可能是

A. 常綠硬葉林 B. 落葉闊葉林 C. 常綠闊葉林 D. 溫帶荒漠

2導(dǎo)致圖和圖大陸東岸植被差異的根本原因是

A. 地殼運(yùn)動(dòng) B. 海陸分布 C. 洋流性質(zhì) D. 大氣環(huán)流

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】頁(yè)巖氣是以游離或吸附狀態(tài)蘊(yùn)藏于頁(yè)巖層可供開(kāi)采的非常規(guī)天然氣資源,是一種清潔、高效的能源資源和化工原料。圖a為“頁(yè)巖氣示例圖”,圖b為“地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖,方框表示三大類巖石及沉積物,箭頭表示地質(zhì)作用”。完成下面小題。

1蘊(yùn)藏頁(yè)巖氣的巖石類型對(duì)應(yīng)圖b中的( )

A. B. C. D.

2頁(yè)巖氣根據(jù)自然資源的自然屬性,屬于( )

A. 礦產(chǎn)資源 B. 可再生資源 C. 非可再生資源 D. 能源資源

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】中新網(wǎng)201 8年1月9日電:美國(guó)國(guó)家海洋和大氣管理局(NOAA)的衛(wèi)星日前捕捉到了一張“炸彈氣旋”在美國(guó)東海岸上空移動(dòng)的圖像!罢◤棜庑敝赴l(fā)生在中高緯度洋面上、強(qiáng)烈迅速發(fā)展的鋒面爆發(fā)性氣旋。完成下面小題。

1要監(jiān)測(cè)該“炸彈氣旋”的位置,需運(yùn)用的地理信息技術(shù)是( )

A. 衛(wèi)星遙感技術(shù) B. 地理信息系統(tǒng) C. 全球定位系統(tǒng) D. 航空遙感技術(shù)

2關(guān)于此次“炸彈氣旋”說(shuō)法正確的是( )

A. 屬海洋災(zāi)害 B. 給美國(guó)舊金山帶來(lái)狂風(fēng)、酷寒和暴風(fēng)雪

C. 是熱帶氣旋 D. 北極極冷空氣與海洋暖濕空氣相遇而成

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】洞穴呼吸,指通過(guò)洞口及圍巖裂隙等呼吸通道,洞穴與外部環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過(guò)程,不僅是洞穴空氣與外部環(huán)境進(jìn)行氣體交換的唯一途徑和過(guò)程,而且是保持洞穴內(nèi)部環(huán)境恒溫、恒濕的前提條件。當(dāng)洞內(nèi)空氣的溫度小于洞外大氣溫度時(shí),空氣交換以洞外流入洞內(nèi)(即吸氣)為主;反之,則以洞內(nèi)流出洞外(即呼氣)為主。據(jù)此完成下面小題。

1下列四幅圖中,可正確反映洞穴與外界進(jìn)行氣體交換的是( )

A. B.

C. D.

2與洞穴外相比,洞穴內(nèi)( )

A. 氣溫較高 B. 氣壓較低 C. CO2濃度高 D. 風(fēng)速較大

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同步練習(xí)冊(cè)答案