【題目】讀“美國(guó)農(nóng)業(yè)專業(yè)化類型分布圖”,完成下列問(wèn)題。

(1)將圖中字母與所屬的農(nóng)業(yè)地域類型用線連接___________。

A 商品谷物農(nóng)業(yè)

B 乳畜業(yè)

C 大牧場(chǎng)放牧業(yè)

(2)圖中牛奶-蔬菜帶考慮的主要區(qū)位因素是________;其中果、蔬、花卉在東南部生產(chǎn),然后供應(yīng)東北地區(qū),更體現(xiàn)了________因素對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響在地域上的擴(kuò)展,這只有在________的條件下,才得以實(shí)現(xiàn)。

(3)B地所屬的農(nóng)業(yè)地域類型種植的作物主要是_____________________________,優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件有:①____________________;②_________________;③____________________;④________________;⑤__________________。

【答案】 A-大牧場(chǎng)放牧業(yè) B—商品谷物農(nóng)業(yè) C-乳畜業(yè) 市場(chǎng) 市場(chǎng) 交通運(yùn)輸條件的改善和產(chǎn)品保鮮、冷藏等技術(shù)的發(fā)展 小麥 玉米 優(yōu)越的自然條件 便利的交通 地廣人稀 高度發(fā)達(dá)的工業(yè) 先進(jìn)的科技

【解析】整體分析:本題以美國(guó)農(nóng)業(yè)專業(yè)化類型分布圖呈現(xiàn)信息,側(cè)重人文地理等基礎(chǔ)知識(shí)的綜合,考查農(nóng)業(yè)地域類型、農(nóng)業(yè)區(qū)位等知識(shí),考查學(xué)生讀圖獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力。

圖示為美國(guó)農(nóng)業(yè)專業(yè)化類型分布圖,從圖中可以看出,A為大牧場(chǎng)放牧業(yè),B為商品谷物農(nóng)業(yè),C為乳畜業(yè)。

圖示為美國(guó)農(nóng)業(yè)專業(yè)化類型分布圖,圖中牛奶-蔬菜帶考慮的主要區(qū)位因素是市場(chǎng),果、蔬、花卉在東南部生產(chǎn),然后供應(yīng)東北地區(qū),體現(xiàn)了交通運(yùn)輸條件的改善和產(chǎn)品保鮮、冷藏等技術(shù)的發(fā)展。

圖示為美國(guó)農(nóng)業(yè)專業(yè)化類型分布圖,B地所屬的農(nóng)業(yè)地域類型是商品谷物農(nóng)業(yè),種植的作物主要是小麥和玉米,優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件有交通、市場(chǎng)、科技等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某局部地區(qū)大洋表層平均水溫()分布示意圖,回答問(wèn)題

1)此海區(qū)位于(南或北)半球,判斷的理由是?

2)在圖中正確的位置上畫洋流.注意:用實(shí)線箭頭表示暖流,用虛線箭頭表示寒流(提示:三支洋流)。如果該海域位于北太平洋,則洋流的名稱是?

3)圖中A附近的海域是否會(huì)形成世界大漁場(chǎng)?為什么?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

制種,是把科學(xué)家培育成功的農(nóng)作物良種,通過(guò)種植、收獲、晾曬等環(huán)節(jié)生產(chǎn)出供農(nóng)民購(gòu)買的商品性良種。為保證種子純度,制種地塊必須進(jìn)行隔離。近年來(lái),下圖所示綠洲上制種業(yè)迅速發(fā)展,已成為我國(guó)最大的玉米、蔬菜、花卉等農(nóng)作物制種基地。祁連山被稱為這些綠洲的母親山。

1歸納該區(qū)域綠洲的分布特點(diǎn)。

2祁連山被稱為該區(qū)域綠洲的母親山,請(qǐng)說(shuō)明原因。

3分析該區(qū)域綠洲成為我國(guó)制種基地的優(yōu)勢(shì)自然條件。

4你是否贊同在這些綠洲上大規(guī)模發(fā)展制種業(yè)。請(qǐng)表明態(tài)度并說(shuō)明理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為北半球某山地垂直自然帶分布示意圖.完成下列各題。

1山地同一自然帶的分布南坡明顯高于北坡,其主要原因是南坡( )

A. 熱量更充足 B. 土壤更肥沃 C. 降水更多 D. 坡度更大

2關(guān)于此山敘述正確的是( )

A. 此山的雪線在冬季更高 B. 南坡為迎風(fēng)坡,雪線更高

C. 北坡可能是迎風(fēng)坡降水豐富 D. 此山可能位于我國(guó)南方地區(qū)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】The policy of the mainland is very clear and straight forward, and the key problem is _________ the leaders of Taiwan will accept it.

A. that B. how

C. why D. whether

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】元旦節(jié)當(dāng)天,我國(guó)東部地區(qū)某學(xué)校的地理興趣小組在23.50N附近進(jìn)行野外考察,下圖是該小組繪制的考察區(qū)域簡(jiǎn)圖。考察隊(duì)員發(fā)現(xiàn)距離河岸大約20米遠(yuǎn)的地方有一條基本與河岸平行的大堤,高約5米,河岸與大堤之間有一大片平坦開闊的土地(圖中EF段),很多地方長(zhǎng)滿蘆葦,但有少數(shù)土地已種上了蔬菜。同時(shí),當(dāng)他們沿著河岸考察時(shí)還看到了一片鵝卵石。據(jù)此完成下列各題。

1該地理興趣小組最有可能在圖中哪處河岸發(fā)現(xiàn)鵝卵石

A. a B. b C. c D. d

2圖中河岸與大堤之間的土地,最主要用途是

A. 提供后備耕地資源 B. 綠化河岸用地

C. 附近居民住宅用地 D. 行洪通道

3考察當(dāng)天,當(dāng)小組成員發(fā)現(xiàn)他們的影子最短時(shí),此時(shí)影子大約是身高的

A. 0.5倍 B. 1倍 C. 1.5倍 D. 2倍

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】發(fā)展中國(guó)家是當(dāng)代人口城市化的發(fā)展主流。

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【題目】當(dāng)太陽(yáng)直射在20°N緯線時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )

A. 該緯線上各地晝長(zhǎng)達(dá)一年中最長(zhǎng)

B. 南半球各地的正午太陽(yáng)高度達(dá)一年中最小

C. 該緯線上各地的正午太陽(yáng)高度為一年中最大

D. 南半球各地的晝長(zhǎng)為一年中最短

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 (2017·北京卷) ______ birds use their feathers for flight, some of their feathers are for other purposes.

A. Once B. If C. Although D. Because

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