可持續(xù)發(fā)展是一個綜合概念，其內涵概括有


  1. A.
    人口和環(huán)境的持續(xù)發(fā)展
  2. B.
    生態(tài)和污染持續(xù)發(fā)展
  3. C.
    資源和科技持續(xù)發(fā)展
  4. D.
    經(jīng)濟和社會持續(xù)發(fā)展
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源：大連市第八中學2006~2007學年度下學期期末考試高一地理試卷 題型：022

　　材料一：世界環(huán)境與發(fā)展委員會在《我們共同的未來》報告中，對可持續(xù)發(fā)展作了明確的定義：可持續(xù)發(fā)展是既滿足當代人的需求，而又不危及后代人滿足其需求的發(fā)展。

　　材料二：（2006年6月4日中國新聞網(wǎng)）國家環(huán)�？偩重撠熑酥赋�，中國生態(tài)環(huán)境脆弱，生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū)占國土面積的60％以上，生態(tài)環(huán)境壓力大，中國人均資源占量不到世界平均水平的一半，但單位GDP（國內生產(chǎn)總值）能耗、物耗大大高于世界平均水平。

請結合材料和所學知識，回答下列各題：

（1）可持續(xù)發(fā)展是一個綜合的概念，其豐富內涵概括起來有三點：________、________、________。

（2）實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展需要遵循三個基本原則是：持續(xù)性原則、________、________。

（3）結合材料二，并從中國國情出發(fā)，分析中國為什么必須走可持續(xù)發(fā)展之路。

（4）列舉你日常生活中符合可持續(xù)發(fā)展觀念的具體做法________、________（列舉兩列）。

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科目：高中地理 來源：2011-2012學年甘肅省金昌市第一中學高一期中考試地理試卷（帶解析） 題型：填空題

讀圖，完成下列問題

（1)可持續(xù)發(fā)展是一個綜合概念，其內涵有三方面，分別是：A         持續(xù)發(fā)展、B         持續(xù)發(fā)展、C         持續(xù)發(fā)展；其中         持續(xù)發(fā)展為條件、         持續(xù)發(fā)展為基礎。 
（2)可持續(xù)發(fā)展的三大原則為          原則、持續(xù)性原則、          原則。
（3)我國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性：
①                      ②                     ③                      

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科目：高中地理 來源：2014屆甘肅省金昌市高一期中考試地理試卷（解析版） 題型：填空題

讀圖，完成下列問題

（1)可持續(xù)發(fā)展是一個綜合概念，其內涵有三方面，分別是：A          持續(xù)發(fā)展、B          持續(xù)發(fā)展、C          持續(xù)發(fā)展；其中          持續(xù)發(fā)展為條件、          持續(xù)發(fā)展為基礎。 

（2)可持續(xù)發(fā)展的三大原則為           原則、持續(xù)性原則、           原則。

（3)我國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性：

①                       ②                      ③                      

 

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀下列資料，回答問題。

材料一  世界環(huán)境與發(fā)展委員會在《我們共同的未來》報告中，對可持續(xù)發(fā)展作了明確的定義：可持續(xù)發(fā)展是這樣的發(fā)展，它既滿足當代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力。

材料一  （2006年6月4日  中國新聞網(wǎng)）國家環(huán)�？偩重撠熑酥赋�，中國生態(tài)環(huán)境脆弱，生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū)占國土面積的60%以上，生態(tài)環(huán)境壓力大，中國人均資源占量不到世界平均水平的一半，但單位GDP（國內生產(chǎn)總值）能耗、物耗大大高于世界平均水平。

1.可持續(xù)發(fā)展是一個綜合的概念，其在豐富內涵概括起來有三點：__________、_____________、____________。

2.實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展需要遵循三個基本原則是__________、____________、__________。

3.從中國國情出發(fā)，分析中國為什么必須走可持續(xù)發(fā)展之路。

4.我國單位GDP能耗、物耗大大高于世界平均水平，應該如何采取措施解決這一問題?

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀下列資料，回答問題。

材料一  世界環(huán)境與發(fā)展委員會在《我們共同的未來》報告中，對可持續(xù)發(fā)展作了明確的定義：可持續(xù)發(fā)展是這樣的發(fā)展，它既滿足當代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力。

材料一  （2006年6月4日  中國新聞網(wǎng)）國家環(huán)�？偩重撠熑酥赋�，中國生態(tài)環(huán)境脆弱，生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū)占國土面積的60%以上，生態(tài)環(huán)境壓力大，中國人均資源占量不到世界平均水平的一半，但單位GDP（國內生產(chǎn)總值）能耗、物耗大大高于世界平均水平。

（1）可持續(xù)發(fā)展是一個綜合的概念，其在豐富內涵概括起來有三點：__________、_____________、____________。

（2）實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展需要遵循三個基本原則是__________、____________、__________。

（3）從中國國情出發(fā)，分析中國為什么必須走可持續(xù)發(fā)展之路。

（4）我國單位GDP能耗、物耗大大高于世界平均水平，應該如何采取措施解決這一問題?

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