我國(guó)可開(kāi)發(fā)風(fēng)能超過(guò)10億千瓦,風(fēng)能是我國(guó)潛力巨大的新能。下圖為“我國(guó)風(fēng)能資分布示意圖”。讀圖回答問(wèn)題:(9分)
(1)(2分)我國(guó)東部沿海、臺(tái)灣、海南、黑龍江以及甲(填省級(jí)行政單位) 等地區(qū)為風(fēng)能資豐富區(qū)。從整體上看,我國(guó)風(fēng)能資最豐富的季節(jié)是_________。
(2)(2分)簡(jiǎn)述甲地區(qū)風(fēng)能資豐富的原因。
(3)(3分)乙省大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電的主要原因有哪些?
(4)(2分)簡(jiǎn)述乙省大力發(fā)展風(fēng)電的生態(tài)環(huán)境效益。
(1)內(nèi)蒙古自治區(qū) 冬季(2分)
(2)靠近冬季風(fēng)的發(fā)地,水平氣壓梯度大;地處內(nèi)蒙古高原,地形平坦開(kāi)闊;(2分)
(3)常規(guī)能短缺,能供求矛盾突出;風(fēng)能資較豐富;經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)資金和技術(shù)力量雄厚。(3分)
(4)減少酸雨危害;緩解氣候變暖;減輕環(huán)境污染。(滿分2分)
【解析】
試題分析:
(1)此題簡(jiǎn)單,根據(jù)我國(guó)行政區(qū)的分布知道甲為內(nèi)蒙古自治區(qū),圖中分析,我國(guó)風(fēng)能主要分布在沿海(集中在夏季,東南季風(fēng)影響)和東北、西北(集中冬季,西北季風(fēng)影響),且西北和東北豐富區(qū)的范圍大,從整體上看,我國(guó)風(fēng)能資最豐富的季節(jié)是冬季。
(2)上題分析,西北地區(qū)風(fēng)能集中發(fā)生在冬季,由于蒙古—西伯利亞高壓中心勢(shì)力強(qiáng),水平氣壓梯度力,西北風(fēng)風(fēng)力強(qiáng)大,而且甲地近次高壓中心。加上當(dāng)?shù)氐匦蔚挠绊,一馬平川,坦蕩開(kāi)闊,對(duì)風(fēng)力的阻擋作用下。進(jìn)一步加強(qiáng)了風(fēng)力。
(3)能源的開(kāi)發(fā)關(guān)鍵考慮市場(chǎng)和原料。乙地我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的江蘇,當(dāng)?shù)匮睾,風(fēng)能豐富,集中夏季,而常規(guī)能源缺乏;同時(shí)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,使得市場(chǎng)的供求矛盾進(jìn)一步突出;風(fēng)能開(kāi)發(fā)的成本高,必須有先進(jìn)的技術(shù)和雄厚的資金支持,江蘇發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)可以滿足風(fēng)能的開(kāi)發(fā)條件。
(4)清潔能源產(chǎn)生的生態(tài)效益是通過(guò)和常規(guī)能源比較而得出的:沒(méi)有硫氧化合物的排放;減少酸雨的危害;二氧化碳排放少,緩解全球氣候變暖;不占用耕地,減少對(duì)植被的破壞;沒(méi)有粉塵的排放,減少霧霾天氣,防止大氣污染等等。
考點(diǎn):本題考查中國(guó)自然地理和走可持續(xù)發(fā)展之路
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
我國(guó)可開(kāi)發(fā)風(fēng)能超過(guò)10億千瓦,
風(fēng)能是我國(guó)潛力巨大的新能源。圖16為我國(guó)風(fēng)能資源分布示意圖。讀圖回答問(wèn)題:
ks5
ks5ks
(1)我國(guó)_ _、_ _等地區(qū)(填出二個(gè)省級(jí)行政單位)為風(fēng)能資源豐富區(qū)。從整體上看,我國(guó)風(fēng)能資源最豐富的季節(jié)是_______________。
(2)簡(jiǎn)述甲地區(qū)風(fēng)能資源豐富的原因。
(3)乙省工業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),大力發(fā)展風(fēng)電的生態(tài)環(huán)境效益主要是可減少??大氣中的_ 危害。
(4)試從資源、經(jīng)濟(jì)兩角度,分析乙省大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電的主要原因。
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年廣東省廣州市七區(qū)聯(lián)考高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
(16分)我國(guó)可開(kāi)發(fā)風(fēng)能超過(guò)10億千瓦,
風(fēng)能是我國(guó)潛力巨大的新能源。圖16為我國(guó)風(fēng)能資源分布示意圖。讀圖回答問(wèn)題:
ks5
ks5ks
(1)我國(guó)_ _、_ _等地區(qū)(填出二個(gè)省級(jí)行政單位)為風(fēng)能資源豐富區(qū)。從整體上看,我國(guó)風(fēng)能資源最豐富的季節(jié)是_______________。(6分)
(2)簡(jiǎn)述甲地區(qū)風(fēng)能資源豐富的原因。(4分)
(3)乙省工業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),大力發(fā)展風(fēng)電的生態(tài)環(huán)境效益主要是可減少大氣中的_ 危害。(2分)
(4)試從資源、經(jīng)濟(jì)兩角度,分析乙省大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電的主要原因。(4分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽省六校教育研究會(huì)高三2月聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(20分)風(fēng)能是一種安全可靠,無(wú)污染的新能源,全球的風(fēng)電開(kāi)發(fā)正進(jìn)入一個(gè)快速發(fā)展時(shí)期.我國(guó)可開(kāi)發(fā)風(fēng)能超過(guò)10億千瓦。圖為“我國(guó)風(fēng)能資源分布示意圖”。讀圖回答問(wèn)題。
?????????????????? 中國(guó)風(fēng)能資源分布示意圖
(1)據(jù)圖說(shuō)明我國(guó)風(fēng)能資源的分布狀況。(8分)
(2)評(píng)價(jià)我國(guó)風(fēng)電資源開(kāi)發(fā)的條件!。12分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2011年新疆農(nóng)七師高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期第一階段考試地理卷 題型:綜合題
我國(guó)可開(kāi)發(fā)風(fēng)能超過(guò)10億千瓦,風(fēng)能是我國(guó)潛力巨大的新能源。圖為“我國(guó)風(fēng)能資源分布示意圖”。讀圖回答問(wèn)題:
(1)我國(guó)_ _、_ _等地區(qū)(填省級(jí)行政單位)為風(fēng)能資源豐富區(qū)。從整體上看,我國(guó)風(fēng)能資源最豐富的季節(jié)是_______________。
(2)簡(jiǎn)述甲地區(qū)風(fēng)能資源豐富的原因。
(3)乙省大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電的主要原因有_ 。
(4)簡(jiǎn)述乙省大力發(fā)展風(fēng)電的生態(tài)環(huán)境效益。
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年廣東省廣州市七區(qū)聯(lián)考高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
(16分)我國(guó)可開(kāi)發(fā)風(fēng)能超過(guò)10億千瓦,風(fēng)能是我國(guó)潛力巨大的新能源。圖16為我國(guó)風(fēng)能資源分布示意圖。讀圖回答問(wèn)題:
(1)我國(guó)_ _、_ _等地區(qū)(填出二個(gè)省級(jí)行政單位)為風(fēng)能資源豐富區(qū)。從整體上看,我國(guó)風(fēng)能資源最豐富的季節(jié)是_______________。(6分)
(2)簡(jiǎn)述甲地區(qū)風(fēng)能資源豐富的原因。(4分)
(3)乙省工業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),大力發(fā)展風(fēng)電的生態(tài)環(huán)境效益主要是可減少大氣中的_ 危害。(2分)
(4)試從資源、經(jīng)濟(jì)兩角度,分析乙省大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電的主要原因。(4分)
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