科目:高中地理 來源: 題型:
閱瀆分析材料,回答下列問題。當(dāng)?shù)貢r間20四年9月2日,如圖13所示地區(qū)發(fā)生7.3級地震。
(1)許多自然災(zāi)害往往誘發(fā)出一系列次生災(zāi)害,請說出該地地震可能誘發(fā)的主要次生災(zāi)害。
(2)日本是地震多發(fā)的國家,與該地相比,在地震條件相同的情況下,經(jīng)濟(jì)損失比該地大得多,但人員傷亡少得 多,試分析日本經(jīng)濟(jì)損失大而傷亡人數(shù)少的原因。
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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年山東濟(jì)寧梁山二中高一12月月考地理試卷 題型:綜合題
讀下面材料,回答下列問題(12分)
材料一 世界環(huán)境與發(fā)展委員會在《我們共同的未來》報告中,對可持續(xù)發(fā)展作了明確的定義:可持續(xù)發(fā)展是這樣的發(fā)展,它既滿足當(dāng)代人的需求,而又不損害后代人滿足其需求的能力。
材料三 人與自然的和諧是創(chuàng)建和諧社會的重要基礎(chǔ),人類需求的增長與自然界所能提供的各類資源必須相適應(yīng)。保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),提高資源利用效率,是我們實現(xiàn)人與自然和諧的必然抉擇。
(1)在可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)中, 持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ), 持續(xù)發(fā)展是條件, 持續(xù)發(fā)展是目的。
(2)公眾參與是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一個重要方面。你在日常生活中打算采用哪些有益于可持續(xù)發(fā)展的行動?
(3)對于材料二漫畫“斷指”,有人這樣認(rèn)為“雖然斷其三指,但是四棵新苗茁壯成長!”你同意這種發(fā)展方式嗎?為什么?
(4)為修復(fù)“斷指”,必須采取多重措施,我國為此也做出了重大決策。試說明我國不斷加大對西部地區(qū)生態(tài)補(bǔ)償力度的主要原因是( )
A.西部地區(qū)是我國大江大河的水源保護(hù)區(qū) | B.西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,需要大力扶持 |
C.西部地區(qū)礦產(chǎn)資源豐富,需要資金開發(fā) | D.西部地區(qū)自然條件較差,生態(tài)環(huán)境脆弱 |
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科目:高中地理 來源:東北三校2010年高三第一次聯(lián)合模擬考試文綜試題 題型:綜合題
閱瀆分析材料,回答下列問題。當(dāng)?shù)貢r間20四年9月2日,如圖13所示地區(qū)發(fā)生7.3級地震。
(1)許多自然災(zāi)害往往誘發(fā)出一系列次生災(zāi)害,請說出該地地震可能誘發(fā)的主要次生災(zāi)害。
(2)日本是地震多發(fā)的國家,與該地相比,在地震條件相同的情況下,經(jīng)濟(jì)損失比該地大得多,但人員傷亡少得多,試分析日本經(jīng)濟(jì)損失大而傷亡人數(shù)少的原因。
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科目:高中地理 來源:東北三校2010年高三第一次聯(lián)合模擬考試文綜試題 題型:綜合題
閱瀆分析材料,回答下列問題。當(dāng)?shù)貢r間20四年9月2日,如圖13所示地區(qū)發(fā)生7.3級地震。
(1)許多自然災(zāi)害往往誘發(fā)出一系列次生災(zāi)害,請說出該地地震可能誘發(fā)的主要次生災(zāi)害。
(2)日本是地震多發(fā)的國家,與該地相比,在地震條件相同的情況下,經(jīng)濟(jì)損失比該地大得多,但人員傷亡少得 多,試分析日本經(jīng)濟(jì)損失大而傷亡人數(shù)少的原因。
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