【題目】太陽黑子發(fā)生在太陽大氣層中( )
A.光球?qū)?/span>B.色球?qū)?/span>C.日冕層D.黑子層
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】海南島是我國(guó)的寶島,是我國(guó)最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū),也是外來人口比例最大的省份之一。可是歷史上曾因孤懸海外,被歷代統(tǒng)治者視為蠻荒瘴癘之地,作為流放犯人的地方。
歷史的事實(shí)說明了
A. 如果地理環(huán)境過去對(duì)人類活動(dòng)不利,將來就一定有利
B. 如果地理環(huán)境過去對(duì)人類活動(dòng)有利,將來就一定不利
C. 一個(gè)地區(qū)的地理環(huán)境在不同發(fā)展階段對(duì)人類活動(dòng)的影響不同
D. 一個(gè)地區(qū)的地理環(huán)境對(duì)當(dāng)?shù)厝祟惢顒?dòng)的影響是固定不變的
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為甲地所在區(qū)域某時(shí)刻高空兩個(gè)等壓面P1和P2的空間分布示意圖,圖中甲、乙兩地經(jīng)度相同。完成下面小題
【1】此時(shí)甲地近地面的風(fēng)向?yàn)?/span>
A. 東南風(fēng) B. 西南風(fēng) C. 東北風(fēng) D. 西北風(fēng)
【2】此后,來自乙地的氣團(tuán)使甲地的天氣發(fā)生明顯變化。造成此次天氣變化的天氣系統(tǒng)是
A. 氣旋 B. 反氣旋 C. 冷鋒 D. 暖鋒
【3】若該日甲、乙兩地同時(shí)日出,則甲地該日
A. 正午太陽高度達(dá)一年中最大 B. 為冬至日
C. 日落時(shí)區(qū)時(shí)為18時(shí) D. 晝夜等長(zhǎng)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)東端東經(jīng)135°是8點(diǎn)時(shí),最西端東經(jīng)73°的地方時(shí)是
A.12時(shí)8分B.3時(shí)8分C.12時(shí)52分D.3時(shí)52分
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】琵拉大沙丘坐落于法國(guó)西南部波爾多市(0°34′E,44°50′N)的大西洋畔,它東邊是郁郁蔥蔥的森林。琵拉沙丘以每年5米的速度持續(xù)向內(nèi)陸推進(jìn),它吞沒了部分房屋、道路乃至森林,給附近居民的生產(chǎn)生活造成諸多不便。據(jù)此完成下列問題。
【1】琵拉大沙丘東側(cè)的森林為
A. 落葉闊葉林 B. 常綠闊葉林
C. 常綠硬葉林 D. 針葉林
【2】琵拉大沙丘形成的主要原因是
A. 盛行西風(fēng)將沙吹向岸邊,使沙丘增生
B. 山地阻擋海洋水汽的深入
C. 副熱帶高壓控制,盛行下沉氣流,降水少
D. 寒流流經(jīng)具有降溫減濕作用
【3】該地景觀反映了自然地理環(huán)境的
A. 緯度地帶分異規(guī)律
B. 干濕度地帶分異規(guī)律
C. 地方性分異規(guī)律
D. 垂直地帶分異規(guī)律
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】風(fēng)力發(fā)電前景廣闊,但風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)占地較多。下圖是我國(guó)風(fēng)能資源分布示意圖。讀圖,回答下列問題。
【1】關(guān)于我國(guó)風(fēng)能資源分布的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 甲地區(qū)風(fēng)能資源主要集中在夏季
B. 乙地區(qū)有效風(fēng)能密度大的主要原因是距離冬季風(fēng)源地近,地表平坦
C. 我國(guó)風(fēng)能資源分布具有明顯的不均衡性
D. 丙地區(qū)有效風(fēng)能密度小的最主要原因是遠(yuǎn)離海洋
【2】據(jù)調(diào)查,甲地區(qū)風(fēng)能資源利用前景優(yōu)于丁地區(qū),其原因是( )
A. 甲地區(qū)氣溫年較差比丁地區(qū)的小
B. 甲地區(qū)有效風(fēng)能密度比丁地區(qū)的大
C. 甲地區(qū)人均土地資源比丁地區(qū)的多
D. 甲地區(qū)能源需求量比丁地區(qū)的大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“某地等壓線剖面分布圖”,完成下面小題
【1】對(duì)圖中A,B,C,D四點(diǎn)氣壓高低的比較正確的是
A. B>A>C>D B. A>D>C>B C. B>A>D>C D. B>D>A>C
【2】對(duì)A,B,C,D之間的大氣狀況敘述,正確的是
A. 因?yàn)?/span>B地溫度較高,造成大氣由B向A運(yùn)動(dòng)
B. 因?yàn)?/span>B地溫度較高,大氣受熱膨脹上升
C. 因?yàn)?/span>D地氣壓高于C地,大氣由D向C運(yùn)動(dòng)
D. 垂直方向上,大氣由D運(yùn)動(dòng)到A
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】高山嵩草“站”在青藏高原“等風(fēng)來”,風(fēng)一來嵩草全面生長(zhǎng);卮饐栴}。
(1)“等風(fēng)來”中的風(fēng)主要是指( )
A.東北季風(fēng)
B.東南季風(fēng)
C.西北季風(fēng)
D.西南季風(fēng)
(2)上述地理現(xiàn)象主要體現(xiàn)地理環(huán)境的( )
A.整體性
B.差異性
C.空間性
D.綜合性
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某地某時(shí)刻海平面等壓線(單位:百帕)分布圖。讀圖,回答下面小題。
【1】此時(shí)甲地的風(fēng)向?yàn)? )
A. 西北風(fēng) B. 東南風(fēng) C. 西南風(fēng) D. 東北風(fēng)
【2】甲、丙兩地的氣壓值可能為( )
A. 1020 1008 B. 1026 1000 C. 1028 1003 D. 1025 1003
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