【題目】3月21日，我國(guó)某地日出日落分別為北京時(shí)間5：00，17：00，則該地經(jīng)度數(shù)為( )

A. 90 B. 105 C. 120 D. 135

【答案】D

【解析】

3月21日，全球各地都是地方時(shí)6點(diǎn)日出，18點(diǎn)日落。當(dāng)?shù)嘏c北京時(shí)間（120°E的地方時(shí)）相差1小時(shí)，經(jīng)度相差15°，由于比北京時(shí)間早1小時(shí)，故當(dāng)?shù)氐慕?jīng)度應(yīng)為135°E，答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】大安的列斯群島位于南美大陸和北美大陸之間,加勒比海北緣,年平均氣溫25~26 ℃,8月最熱;年降水量因向風(fēng)、背風(fēng)而異,山地迎風(fēng)坡達(dá)1500毫米以上,背風(fēng)坡在1000毫米左右。下圖為大安的列斯群島局部區(qū)域圖。據(jù)此完成下列各題。

【1】圖中海峽①和海峽②盛行(　　)

A. 東南信風(fēng) B. 東北信風(fēng)

C. 東南季風(fēng) D. 西北季風(fēng)

【2】大安的列斯群島中最高峰為杜阿爾特峰,海拔3175米,其山麓自然帶最有可能的是(　　)

A. 東南部——熱帶荒漠帶;西北部——熱帶草原帶

B. 西南部——熱帶草原帶;東北部——熱帶雨林帶

C. 東南部——熱帶草原帶;西北部——熱帶荒漠帶

D. 西南部——熱帶雨林帶;東北部——熱帶草原帶

【3】杜阿爾特峰所在島嶼的河流特征為(　　)

A. 全島徑流量季節(jié)變化較大 B. 水流平穩(wěn),利于航運(yùn)

C. 流域面積較小,含沙量大 D. 河流短小,水流急

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】為解決溫室甲魚(yú)養(yǎng)殖所產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題，浙江省某養(yǎng)殖戶(hù)研發(fā)了一套環(huán)保溫室加溫裝置(如下圖)。讀圖完成下列各題。

【1】該裝置的使用，產(chǎn)生的環(huán)境效益主要是(　　)

A. 減輕水土流失 B. 減少煙塵排放

C. 節(jié)約養(yǎng)殖成本 D. 提高土壤肥力

【2】溫室甲魚(yú)生產(chǎn)的轉(zhuǎn)型出路是稻田里共養(yǎng)魚(yú)蝦鱉蟹，影響該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要區(qū)位因素是(　　)

A. 燃料供給情況 B. 交通運(yùn)輸條件

C. 自然地理環(huán)境 D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于地震波的敘述正確的是( )

A．能通過(guò)固體、液體傳播

B．橫波只能通過(guò)液體

C．傳播速度隨物質(zhì)的性質(zhì)而變化

D．橫波和縱波都能通過(guò)地殼和地核

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】以關(guān)于國(guó)際日界線(xiàn)的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 與180度經(jīng)線(xiàn)完全重合 B. 東十二區(qū)與西十二區(qū)時(shí)刻不同

C. 西十二區(qū)全球最早 D. 東十二區(qū)較西十二區(qū)早一天

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“山北黃牛下旱地，山南水牛犁水田”，該地最可能是

A．巫山 B．秦嶺 C．南嶺 D．天山

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如果進(jìn)行一日一次往返的徒步野外考察，下面四種比例尺的地圖最不適用的是（ ）

A. 1:20000 B. 1/30000 C. 1:10000 D. 圖上一厘米代表實(shí)際距離250千米

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】改革開(kāi)放后，我國(guó)東南沿海地區(qū)出現(xiàn)“民工潮”的主要原因有(　　)

①城市和沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展　 ②東南部地區(qū)勞動(dòng)力不足　

③我國(guó)農(nóng)村出現(xiàn)大量剩余勞動(dòng)力 �、芪覈�(guó)農(nóng)村人口密度大

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖表，完成下列問(wèn)題。

(1)根據(jù)圖中信息，比較黑海南北部海底坡度差異，并從外力作用方面分析其形成的主要原因。

(2)根據(jù)表格資料，比較分析A、B兩地氣候特征的差異。

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