【題目】下列省區(qū)中兼跨地形第二、第三級(jí)階梯的是( )

A. 內(nèi)蒙古 B. 云南 C. 吉林 D. 山西

【答案】A

【解析】我國(guó)二三階梯分界線為大興安嶺-太行山-巫山-雪峰山。吉林位于第三階梯上；云南省位于第二階梯；內(nèi)蒙古自治區(qū)大部分位于第二階梯，小部分位于第三階梯；山西省位于第二階梯，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“美國(guó)田納西河流域的綜合開(kāi)發(fā)與治理示意圖”,回答下列問(wèn)題。

【1】為有效控制田納西河流域的洪水災(zāi)害,田納西河流域治理采取的主要措施是

A.興建大壩,疏通河道

B.保護(hù)環(huán)境,發(fā)展旅游業(yè)

C. 建設(shè)和完善巨大航運(yùn)網(wǎng)

D.發(fā)展畜牧業(yè),改善氣候

【2】田納西河流域工業(yè)走廊的形成,主要是因?yàn)?/span>

A.修大壩,使通航條件大為改善

B.旅游業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)收人

C.大規(guī)模的水電開(kāi)發(fā)

D.田納西河的水質(zhì)改善

【3】田納西河流域綜合治理給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)的好處是

①擴(kuò)大了耕地面積 ②穩(wěn)定了灌溉水源

③減輕了洪澇災(zāi)害 ④增加了土壤肥力

A.①② B.②③ C.①④ D.①③

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】若黃赤交角變大，則太陽(yáng)直射點(diǎn)的范圍也變大。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下列循環(huán)圖，完成問(wèn)題

（1）若該圖表示海陸間水循環(huán)，甲乙為近地面，則箭頭C表示的水循環(huán)環(huán)節(jié)是 ，受人類(lèi)影響最大的環(huán)節(jié)是 。

（2）若該圖表示太平洋的大洋環(huán)流模式圖，則B洋流名稱(chēng)為 ，甲、乙、丙、丁四地中分布有大型漁場(chǎng)的是 ，形成原因是 。

（3）海陸間水循環(huán)讓陸地上的淡水資源得以不斷的更新和補(bǔ)充。但我國(guó)黃河下游地區(qū)的華北平原水資源仍然非常緊張，請(qǐng)為華北平原的水危機(jī)提出合理化的建議。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“北半球某區(qū)域等壓線分布圖”和“甲乙丙丁四地氣溫變化曲線和等降水量柱狀圖”，回答下列問(wèn)題。

（1）此圖為北半球______（夏季或冬季）氣壓分布狀況。

（2）B氣壓中心的名稱(chēng)是 。

（3）此圖中受A氣壓中心的影響，A處天氣狀況是 ，圖中C處夏季盛行 風(fēng)。

（4）甲地氣候類(lèi)型是 ，氣候特征是 。

（5）乙地氣候類(lèi)型是 ，成因是 。

（6）甲、乙、丙、丁四種氣候類(lèi)型與① 地相符的是 ，與②地相符的是 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)，主要屬于生態(tài)破壞的有 …(　　)

A. 海洋污染 B. 水土流失 C. 水質(zhì)變壞 D. 水源枯竭

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】(雙選)下列屬于全球性環(huán)境問(wèn)題的是(　　)

A. 酸雨 B. 土壤鹽堿化 C. 臭氧層的破壞 D. 噪聲污染

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列省區(qū)中既臨渤海，又臨黃海的是（ ）

A. 冀、蘇 B. 遼、魯 C. 京、津 D. 吉、遼

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】努力保護(hù)生物群落，體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的（　�。�

A. 持續(xù)性原則 B. 共同性原則 C. 公平性原則 D. 以上都不是

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同步練習(xí)冊(cè)答案