【題目】—Can’t you stay a little longer?

—It’s getting late. I really _________go now. My daughter is home alone.

A. mayB. canC. must D .dare

【答案】C

【解析】句意：——你不能再多待會(huì)兒?jiǎn)?——很晚了，我必須得走了。我女兒一個(gè)人在家。A. may可能，可以，也許； can能，會(huì)；C. must必須，必然要，必定會(huì)；D. dare敢，膽敢。結(jié)合句意，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中序號(hào)表示石家莊、武漢、成都、烏魯木齊。讀圖，回答下列問(wèn)題。

【1】

A. ①所在省區(qū)鐵路網(wǎng)密集 B. ②所在省區(qū)水資源豐富

C. ③所在省區(qū)位于江南丘陵 D. ④所在省區(qū)受凍害影響小

【2】

A. 地轉(zhuǎn)偏向力小于① B. 正午太陽(yáng)高度小于②

C. 七月均溫比③高 D. 日出時(shí)間比④早

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】旅游資源的游覽價(jià)值除了資源的質(zhì)量外，還表現(xiàn)在（ ）

A. 旅游區(qū)內(nèi)的交通狀況 B. 旅游區(qū)的食宿條件

C. 旅游資源的集群狀況 D. 景觀的特色

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“空巢老人 ”，即與子女分開(kāi)居住的老人。“出門(mén)一把鎖，進(jìn)門(mén)一盞燈”，是眼下許多“空巢老人”生活的真實(shí)寫(xiě)照。下圖為“四國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)示意圖”。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

【1】可能出現(xiàn)“空巢老人”現(xiàn)象的國(guó)家是

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

【2】近幾年我國(guó)農(nóng)村“空巢老人”現(xiàn)象比較嚴(yán)重，其原因主要是

A．惠民政策 B．青年人外出務(wù)工

C．自然空巢 D．老年人農(nóng)村養(yǎng)老

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“某城市制造業(yè)與服務(wù)業(yè)密度分布圖”，讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】影響圖中各曲線形態(tài)變化的主導(dǎo)因素是

A．勞動(dòng)力價(jià)格 B．技術(shù)水平 C．地價(jià)水平 D．環(huán)境優(yōu)劣

【2】與2005年相比，2009年該城市

A．城市功能分區(qū)明顯弱化 B．市區(qū)服務(wù)業(yè)密度增加

C．制造業(yè)向城區(qū)中心集聚 D．近郊區(qū)制造業(yè)密度減少

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】Parents often tell their children that they __________ take candy from strangers.

A. needn't B. wouldn't C. shouldn't D. daren't

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年3月19日，星巴克咖啡公司與康師傅飲料公司正式簽署合作協(xié)議，共同生產(chǎn)星巴克即飲飲品，星巴克咖啡公司是世界最大的零售、焙制特色咖啡的公司。回答下列問(wèn)題。

【1】星巴克咖啡公司選擇與康師傅的“結(jié)盟”主要是基于（ ）

A．康師傅有強(qiáng)大的生產(chǎn)和分銷(xiāo)能力 B．康師傅有較強(qiáng)的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)與科研實(shí)力

C．康師傅有優(yōu)質(zhì)水源與市場(chǎng)基礎(chǔ) D．康師傅飲品追求多樣化及高端化的需要

【2】2012年星巴克咖啡公司曾在云南普洱設(shè)立全球首個(gè)咖啡種植基地與研發(fā)支持中心，此舉導(dǎo)致大量茶農(nóng)改種咖啡，對(duì)此說(shuō)法正確的有（ ）

①星巴克咖啡屬于原料導(dǎo)向型產(chǎn)業(yè)，此舉有利于降低原料的生產(chǎn)成本

②有利于保證咖啡的數(shù)量與質(zhì)量，提升競(jìng)爭(zhēng)力

③利于普洱地區(qū)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)

④能為普洱區(qū)種植戶提供技術(shù)指導(dǎo)，降低種植成本

A．①② B．②③ C．②④ D．③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】旅游資源的價(jià)值表現(xiàn)在（ ）

A．人類(lèi)歷史上遺留下來(lái)的文物古跡，具有歷史文化價(jià)值，因而現(xiàn)代人無(wú)法創(chuàng)造

B．從夏威夷的火山景觀中可對(duì)喀斯特地貌進(jìn)行研究

C．旅游景點(diǎn)具有美學(xué)價(jià)值，對(duì)旅游者才具有吸引力

D．旅游資源的科學(xué)價(jià)值表現(xiàn)在它巨大的吸引力上

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】旅游規(guī)劃的基本內(nèi)容包括（ ）

①旅游資源 ②交通 ③住宿 ④客源市場(chǎng)

A．① B．①② C．①②③ D．①②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案