【題目】讀我國(guó)M省與全國(guó)人口出生率和死亡率比較表（全國(guó)數(shù)據(jù)未包括香港、澳門、臺(tái)灣）。完成下面小題。

年份

出生率（‰）

死亡率（‰）

M省

全國(guó)

M省

全國(guó)

1995年

13.2

17.1

5.3

6.6

2000年

9.4

14.0

5.5

6.5

2010年

7.4

11.9

5.0

7.1

2014年

6.9

12.1

6.1

7.2

【1】該省人口自然增長(zhǎng)率與全國(guó)同期相比差異最大的年份是

A.1995年B.2000年C.2010年D.2014年

【2】目前該省人口自然增長(zhǎng)的特點(diǎn)為

A.低—低—低B.高—高—低C.高—低—高D.高—高—高

【3】由表可知該省

A.人口增長(zhǎng)速度較全國(guó)的快B.人口自然增長(zhǎng)率逐漸下降

C.存在嚴(yán)重的勞動(dòng)力短缺現(xiàn)象D.人口出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)

【答案】

【1】D

【2】A

【3】B

【解析】

【1】自然增長(zhǎng)率＝出生率－死亡率，根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算可知，2014年M省的自然增長(zhǎng)率為0.8‰，同期全國(guó)平均水平為4.9‰，差異最大，D正確；故選D。

【2】注意關(guān)鍵詞“目前”，就目前而言，該省人口增長(zhǎng)特點(diǎn)為低出生率，低死亡率，低自然增長(zhǎng)率，為典型的現(xiàn)代型人口增長(zhǎng)模式，A正確。故選A。

【3】讀表可知，該省人口自然增長(zhǎng)率低于全國(guó)平均水平，A錯(cuò)；人口自然增長(zhǎng)率逐漸下降，但仍然為正值，人口未出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)，B正確，D錯(cuò)；1995年的出生率和自然增長(zhǎng)率相對(duì)較高，且該省目前人口增長(zhǎng)模式為現(xiàn)代型，可能經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)，遷入人口較多，所以并不存在勞動(dòng)力嚴(yán)重短缺的現(xiàn)象，C錯(cuò)。故選B。

人口增長(zhǎng)模式的類型及其特點(diǎn)總結(jié)如下圖：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀世界局部圖，圖中POQ弧為晨昏線的一部分，回答下面小題。

【1】對(duì)圖中等溫線的描述及其理由成立的是（ �。�

A.－15℃等溫線東段大致和緯線平行，是因?yàn)槭芎ｊ懸蛩氐挠绊?/span>

B.靠近海洋的等溫線氣溫低，是因?yàn)楹鞯挠绊?/span>

C.兩條等溫線在60°經(jīng)線附近均向南彎曲，是地形原因?qū)е?/span>

D.等溫線從海洋向陸地由-20℃向-15℃變化是因?yàn)樘幱谙募�，海洋氣溫低，越遠(yuǎn)離海洋氣溫越高

【2】圖示時(shí)刻8小時(shí)后，P地（　 ）

A.旭日冉冉升起B.夕陽(yáng)徐徐落入地平面

C.日上三竿D.夜幕深沉

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為揚(yáng)州某住宅區(qū)的宣傳海報(bào)，其采用的地源熱泵技術(shù)是一種利用淺層地能供熱制冷的空調(diào)系統(tǒng)。淺層地能是數(shù)百米內(nèi)的地下收集的太陽(yáng)輻射能，大約占太陽(yáng)輻射射向地面能量的60%。結(jié)合相關(guān)知識(shí)完成下列各題。

【1】淺層地能

A. 主要來(lái)源于地球內(nèi)部 B. 存在于地幔中

C. 儲(chǔ)量大，清潔無(wú)污染 D. 僅冬季被利用

【2】我們?nèi)粘Ｉ詈蜕a(chǎn)所利用的能源中屬于太陽(yáng)輻射能的是

①太陽(yáng)能熱水器；②用煤、石油發(fā)電；③用潮汐能發(fā)電；④核電站發(fā)電

A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ①③

【3】關(guān)于太陽(yáng)能的敘述錯(cuò)誤的是

A. 來(lái)源于核聚變反應(yīng) B. 能量巨大而且集中

C. 清潔的能源 D. 可以通過(guò)光熱和光電轉(zhuǎn)換來(lái)利用

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)圖，讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】該地的農(nóng)業(yè)地域類型最有可能是

A. 商品谷物農(nóng)業(yè) B. 混合農(nóng)業(yè)

C. 季風(fēng)水田農(nóng)業(yè) D. 乳畜業(yè)

【2】該農(nóng)業(yè)地域類型的典型分布區(qū)是

A. 美國(guó) B. 澳大利亞

C. 東南亞 D. 西歐

【3】提高該地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)商品率的主要途徑是

A. 加強(qiáng)農(nóng)田水利建設(shè) B. 擴(kuò)大耕地面積

C. 加快機(jī)械化發(fā)展 D. 控制人口數(shù)量

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“海底深度與其巖石年齡關(guān)系圖”，讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】甲處的巖石類型和地形分別是

A.噴出巖、海嶺

B.侵入巖、海溝

C.沉積巖、島弧

D.變質(zhì)巖、海盆

【2】下列地區(qū)或下列地區(qū)的附近地區(qū)與甲處最相符的是

A.日本

B.地中海

C.新西蘭

D.冰島

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意2010年三種主要能源在世界主要國(guó)家的重要度。據(jù)此回答下列各題。

【1】①②③分別代表的能源是（ ）

A. 石油、煤炭、核能B. 煤炭、石油、核能

C. 核能、石油、煤炭D. 石油、核能、煤炭

【2】能源③在法國(guó)、日本等國(guó)家的重要度較高，是因?yàn)檫@些國(guó)家（ ）

A. 該能源分布廣且易開(kāi)采B. 常規(guī)礦物能源貧乏

C. 多海港，進(jìn)口該能源便利D. 經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)且科技發(fā)達(dá)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是廣東花都汽車城位置示意圖。讀圖，完成下列各題。

（1）花都汽車城的形成體現(xiàn)了工業(yè)的_____現(xiàn)象。這種現(xiàn)象可以充分利用______，加強(qiáng)彼此之間的信息交流與協(xié)作，降低________，最終降低生產(chǎn)成本以獲得規(guī)模效益。

（2）汽車產(chǎn)業(yè)形成地域上集聚的內(nèi)在原因主要是汽車生產(chǎn)過(guò)程中相對(duì)獨(dú)立的零部件生產(chǎn)廠之間存在______。

（3）國(guó)際跨國(guó)集團(tuán)在中國(guó)投資興建汽車和零部件生產(chǎn)企業(yè)主要是因?yàn)槲覈?guó)________、_______。

（4）工業(yè)地域的規(guī)劃建設(shè)強(qiáng)調(diào)因地制宜、揚(yáng)長(zhǎng)避短充分發(fā)揮_____，注重克服_____因素。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列問(wèn)題。

材料一：甘蔗喜溫、喜濕，年積溫需5500℃-8500℃，無(wú)霜期需330天以上。澳大利亞95％的甘蔗種植在昆士蘭州的東部沿海地區(qū)。麥凱是澳大利亞糖都，其甘蔗種植采用休耕方式防治病蟲害，具體做法為：徹底毀滅宿根、甘蔗葉留田，種植大豆以打破土壤病蟲害圈。圖1為麥凱的位置及氣候資料圖。

材料二：圖2為澳大利亞甘蔗產(chǎn)業(yè)示意圖

（1）蔗葉留田覆蓋主要改變了土壤的 、 等物理性狀

（2）運(yùn)用材料一中的數(shù)據(jù)說(shuō)明麥凱適合發(fā)展甘蔗種植的氣溫條件。

（3）分析利用休耕方式防治病蟲害的環(huán)境效益。

（4）有人建議改變圖中甘蔗渣的利用方式為制作沼氣。請(qǐng)說(shuō)明麥凱發(fā)展沼氣的氣象條件及帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖兩區(qū)域季風(fēng)環(huán)流典型，據(jù)此完成下題。

【1】①、②兩地在氣候上的共同點(diǎn)是

A. 冬季降水量都較多 B. 夏季有梅雨和伏旱

C. 氣溫年較差都較大 D. 冬季盛行風(fēng)向相同

【2】影響①、②兩地氣候共同點(diǎn)的主要因素是

A. 緯度高低和洋流性質(zhì)

B. 盛行風(fēng)向和下墊面狀況

C. 距海遠(yuǎn)近和緯度高低

D. 海陸熱力性質(zhì)差異和風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案