浙江省某中學地理研究性學習小組開展活動,考察從棉花到服裝的生產鏈。據(jù)此回答有關問題。
(1)他們從網上了解到與服裝生產有關的工廠有:A、服裝廠B、織布廠C、紡紗廠,請按照投入一產出關系為他們設計一條合理的考察路線(將字母填入答卷Ⅱ的空框內)。
(2)在考察中,他們發(fā)現(xiàn)該生產鏈中的_______廠會產生嚴重的水體污染。這類工廠一般多布局在流經城市的河流_________。
(3)他們還了解到服裝廠招聘了大量外來務工人員,你認為其主要原因可能是______。
科目:高中地理 來源: 題型:
浙江省某中學地理研究性學習小組開展活動,考察從棉花到服裝的生產鏈。據(jù)此回答下列問題。(除標注外,其余每格1分,共8分)
(1)同學們從網上了解到與服裝生產有關的工廠有:A、服裝廠B、織布廠C、紡紗廠,請按照投入一產出工業(yè)聯(lián)系為同學們設計一條合理的考察路線(將字母填入空框內)。
棉 花→ → → 印 染 廠→ →服 裝
(2)在考察中,同學們發(fā)現(xiàn)該生產鏈中的_______廠會嚴重的污染水體,這類工廠一般多布局在流經城市的河流_________。
(3)紡織和服裝企業(yè)是中國的優(yōu)勢產業(yè),影響該產業(yè)的主導區(qū)位因素是 。
(4)近些年來,我國的紡織和服裝企業(yè)有向中西部地區(qū)轉移的傾向,其主要原因是 。
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科目:高中地理 來源:2011年浙江省杭州師范大學附屬中學高一下學期期中考試地理卷 題型:綜合題
浙江省某中學地理研究性學習小組開展活動,考察從棉花到服裝的生產鏈。據(jù)此回答有關問題。
(1)他們從網上了解到與服裝生產有關的工廠有:A、服裝廠B、織布廠C、紡紗廠,請按照投入一產出關系為他們設計一條合理的考察路線(將字母填入答卷Ⅱ的空框內)。
(2)在考察中,他們發(fā)現(xiàn)該生產鏈中的_______廠會產生嚴重的水體污染。這類工廠一般多布局在流經城市的河流_________。
(3)他們還了解到服裝廠招聘了大量外來務工人員,你認為其主要原因可能是______。
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科目:高中地理 來源:2010年浙江溫州中學高一下學期期中考試地理卷 題型:綜合題
浙江省某中學地理研究性學習小組開展活動,考察從棉花到服裝的生產鏈。據(jù)此回答下列問題。(除標注外,其余每格1分,共8分)
(1)同學們從網上了解到與服裝生產有關的工廠有:A、服裝廠B、織布廠C、紡紗廠,請按照投入一產出工業(yè)聯(lián)系為同學們設計一條合理的考察路線(將字母填入空框內)。
棉 花→ → → 印 染 廠→ →服 裝
(2)在考察中,同學們發(fā)現(xiàn)該生產鏈中的_______廠會嚴重的污染水體,這類工廠一般多布局在流經城市的河流_________。
(3)紡織和服裝企業(yè)是中國的優(yōu)勢產業(yè),影響該產業(yè)的主導區(qū)位因素是 。
(4)近些年來,我國的紡織和服裝企業(yè)有向中西部地區(qū)轉移的傾向,其主要原因是 。(2分)
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科目:高中地理 來源:2010年浙江溫州中學高一下學期期中考試地理卷 題型:綜合題
浙江省某中學地理研究性學習小組開展活動,考察從棉花到服裝的生產鏈。據(jù)此回答下列問題。(除標注外,其余每格1分,共8分)
(1)同學們從網上了解到與服裝生產有關的工廠有:A、服裝廠B、織布廠C、紡紗廠,請按照投入一產出工業(yè)聯(lián)系為同學們設計一條合理的考察路線(將字母填入空框內)。
棉 花→ → → 印 染 廠→ →服 裝
(2)在考察中,同學們發(fā)現(xiàn)該生產鏈中的_______廠會嚴重的污染水體,這類工廠一般多布局在流經城市的河流_________。
(3)紡織和服裝企業(yè)是中國的優(yōu)勢產業(yè),影響該產業(yè)的主導區(qū)位因素是 。
(4)近些年來,我國的紡織和服裝企業(yè)有向中西部地區(qū)轉移的傾向,其主要原因是 。(2分)
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