【題目】下圖為西南某地將原始生態(tài)林改為橡膠林后的水循環(huán)示意圖。

讀圖完成下列小題。

【1】與原始生態(tài)林相比，現(xiàn)橡膠林(　　)

A. 蒸發(fā)量減少 B. 下滲量減少

C. 徑流總量增多 D. 氣候更加濕潤

【2】由原始生態(tài)林改為橡膠林，可能帶來的影響有(　　)

A. 涵養(yǎng)水源能力變強(qiáng) B. 土壤肥力提高

C. 生物多樣性減少 D. 自然災(zāi)害減少

【答案】

【1】 B

【2】 C

【解析】

考查森林生態(tài)功能變化及其影響。

【1】與原始生態(tài)相比，人工橡膠林植被覆蓋率減小，會使得雨水下滲量有所減少，B對。由于植被覆蓋率下降，蒸發(fā)增強(qiáng)，蒸騰作用減弱，氣候變干，AD錯。地表徑流增加，但徑流總量包括地表徑流與地下徑流，由于氣候變干，蒸發(fā)增強(qiáng)，平均徑流總量會減少，C錯。故選B。

【2】人工橡膠林植被覆蓋率減小，涵養(yǎng)水源能力下降，A錯誤；破壞原始植被，加重水土流失，土壤肥力下降，B錯誤；破壞原始生態(tài)環(huán)境，使生物多樣性減少，C正確；旱澇災(zāi)害頻繁，自然災(zāi)害增多，D錯誤。故選C。

森林的生態(tài)作用：

森林資源是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，是自然功能最完善、最強(qiáng)大的資源庫、基因庫和蓄水庫，具有調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、改良土壤、減少污染、美化環(huán)境、保持生物多樣性等多種功能，對改善生態(tài)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡，起著決定性的作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列問題。

下圖為“某城鎮(zhèn)空間分布圖”。

（1）P用地的功能區(qū)最可能是 ，其區(qū)位特點(diǎn)是 。

（2）該城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)化工園區(qū)，①、②、③、④四處最適合的位置是______，主要理由是______。

（3）該城市的空間形態(tài)是 ，簡述其布局模式的利弊。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是“我國某城市1990年和2008年的功能區(qū)分布簡圖”。讀下圖，回答下列各題。

【1】圖中直接表現(xiàn)出來的城市化的主要標(biāo)志是(　　)

A. 城市總?cè)丝谠黾?/span>B. 城市用地規(guī)模擴(kuò)大

C. 城市人口在總?cè)丝谥械谋戎厣仙?/span>D. 城市工業(yè)部門更齊全

【2】從1990年到2008年該城市的工業(yè)部門大部分由城區(qū)遷移到郊區(qū)，主要原因是(　　)

①城市用地緊張，地價(jià)上漲

②城市交通網(wǎng)不斷完善

③為了緩解城市地區(qū)日益嚴(yán)重的環(huán)境污染

④郊區(qū)廉價(jià)勞動力豐富

A. ①②B. ①②③C. ①②④D. ①②③④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】我國是個(gè)多山的國家，隨著山區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對泥石流減災(zāi)提出了更高的要求，據(jù)表完成下面小題。

【1】根據(jù)表中參數(shù)推測，發(fā)生泥石流可能性較大的溝谷是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】一旦發(fā)生泥石流，應(yīng)先確定災(zāi)害位置，并盡快獲取受災(zāi)地區(qū)圖像，以便及時(shí)評估受災(zāi)情況。這一過程依次用到的現(xiàn)代技術(shù)是①RS ②GPS③GIS

A. ②①③ B. ①②③ C. ①③② D. ③②①

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】我國某大學(xué)基于GIS（地理信息系統(tǒng)）的數(shù)字評估，完成中國某重要地理分界線（過渡帶）分布圖的繪制。讀“該分界線西段、中段、東段示意圖”，回答下列問題。

【1】該線最有可能是我國( )

A.季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線 B.人口分界線

C.水田與旱地集中分布區(qū)的分界線 D.外流區(qū)與內(nèi)流區(qū)分界線

【2】導(dǎo)致該線西、中、東段南北寬度差異的主要原因是( )

A.海陸位置的差異 B.海拔高低的差異

C.緯度位置的差異 D.大氣環(huán)流的差異

【3】GIS在繪制該線時(shí)的作用主要是( )

A.獲取相關(guān)地理空間信息 B.確定地理事物空間位置

C.空間數(shù)據(jù)的分析與應(yīng)用 D.將相關(guān)信息立體化呈現(xiàn)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】地形變速率是指每年地表產(chǎn)生變形變位的速度，下圖為我國南方地區(qū)地形等變速率線（毫米／年）圖。

讀圖下列各題。

【1】臺灣省地形變化的主要原因是

A. 流水侵蝕 B. 海浪沉積 C. 火山噴發(fā) D. 板塊運(yùn)動

【2】珠江流域地形變化帶來的影響，最可能是

A. 流域內(nèi)河流落差增大 B. 上游喀斯特地貌逐漸消失

C. 下游流水沉積作用減弱 D. 入�？谔幍匦螣o變化

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列圖文資料，回答問題。

我國沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和開發(fā)開放形成“三大四小”格局。“三大”是指珠三角、長三角和環(huán)渤海，“四小”是指北部灣、海峽西岸、江蘇沿海和遼寧沿海�！叭蟆痹诟母镩_放后率先發(fā)展，是中國經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)地區(qū)；“四小”經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度和“三大”相比還有一定差距，有望成為中國經(jīng)濟(jì)新的發(fā)動機(jī)。

（1）試分析說明海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)大力發(fā)展外向型農(nóng)副產(chǎn)品深加工的區(qū)位優(yōu)勢。

（2）試分析環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈工業(yè)化進(jìn)程的地理優(yōu)勢以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

（3）從能源和勞動力要素分析長江三角洲地區(qū)工業(yè)發(fā)展存在的問題，并提出解決措施。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀長江中下游與青海、西藏地區(qū)土地生產(chǎn)潛力和最大人口密度表，回答下列各題。

【1】青海、西藏環(huán)境承載力遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于長江中下游地區(qū)的主要原因是 （ ）

①地勢高，氣候寒冷

②生態(tài)環(huán)境脆弱

③自然資源豐富

④土地生產(chǎn)潛力小

A. ①③④B. ①②④C. ①②③D. ②③④

【2】提高西藏人口合理容量的可行措施是 （ ）

①加強(qiáng)進(jìn)藏交通建設(shè)，加強(qiáng)與外界的聯(lián)系

②開發(fā)資源，發(fā)展科技，提高資源的利用率

③加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)

④限制外地人口進(jìn)藏

A. ①②④B. ②③④C. ①③④D. ①②③

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為我國山東某城市中心道路圖，讀圖回答下面小題。

【1】如果在圖示區(qū)域增加一個(gè)汽車站，其最佳區(qū)位是

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】從用地功能看，圖中陰影區(qū)域最適宜發(fā)展

A. 工業(yè)用地 B. 商業(yè)用地 C. 政府機(jī)關(guān)用地 D. 居住用地

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同步練習(xí)冊答案