閱讀圖文資料,回答下列問題。
蘇州河部分流域示意圖
1.溶解氧(DO) 2.五日生化需氧量(BOD3)3.揮發(fā)性酚 4.氰化物 5.化學(xué)需氧量(鉻法)(CODCr)
橫貫在上海中部的蘇州河,西源太湖,東接黃浦江。蘇州河附近分布著機械、鍛造、紡織、造紙、印染、蓄電池、電鍍、搪瓷等百余家大小工廠,碼頭連綿不斷,舟楫林立,這里早已成為工業(yè)品和農(nóng)副產(chǎn)品的集散地帶。然而隨著上海的工業(yè)化和城市化,蘇州河河床變淺了,河道變狹窄了。在海湖和上游來水的共同作用下,汛期水位往往會高出地面,岸壩幾度加固加高。河水的黑臭現(xiàn)象日益嚴重,魚類活動絕跡。多年來,上海市人民政府把治理蘇州河作為建設(shè)一流城市的重要實事和標志性工程,決心將它改造成清新而充滿詩情畫意的觀光河。
(1)圖中A、B、C三地中污染最嚴重的是地。試列舉該地三個主要的污染源(除附近工廠污染源外)。
(2)蘇州河附近的工廠向河中排入廢水,污染河水。請列舉蘇州河水中所含有害人體健康的3種重金屬元素。
(3)蘇州河水域環(huán)境的生態(tài)平衡被嚴重破壞,并在短期內(nèi)無法恢復(fù)。請簡述其主要原因。
(4)目前,靠蘇州河的自凈能力為何不能使河水變清?
(1)C 來自岸上人們生活廢棄物的污染、內(nèi)河運輸造成的污染、河床底泥釋放的污染物、酸雨給河流帶來的污染(三種即可)。
(2)鎘(Cd)、鉻(Cr)、鉛(Pb)、汞(Hg)(三種即可)。
(3)蘇州河水域是一個生態(tài)系統(tǒng)。由于人為因素對水域環(huán)境的嚴重污染,影響了該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費者和分解者的生存,嚴重破壞了其生態(tài)平衡與系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的功能,導(dǎo)致其很難在短期內(nèi)得到恢復(fù)。
(4)①蘇州河附近的工業(yè)廢水及生活污水的排放量太大;②蘇州河流量較小。
本題以蘇州河為案例,主要考查水污染的原因、來源以及生態(tài)平衡等方面知識。難度不大,理論聯(lián)系實際,也包含了地理教學(xué)中鄉(xiāng)土地理方面的知識,實用性較強。這有利于開展熱愛家鄉(xiāng)的素質(zhì)教育。
科目:高中地理 來源:2013-2014學(xué)年福建省泉州市高三質(zhì)量檢查地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(37分)閱讀圖文資料,回答下列問題。
??? 材料一? 土地是人類各項活動的空間載體,提高土地利用效率成為實現(xiàn)土地供需平衡和促進社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要途徑之一。經(jīng)濟發(fā)展、自然條件和區(qū)位優(yōu)勢差異是造成土地利用效率空間差異的主要因素。評價土地利用效率的主要指標是土地利用程度、土地投入程度和土地產(chǎn)出水平三大方面。
??? 材料二? 下左圖為湖南省地形圖,下右圖為湖南省土地利用效率類型區(qū)劃分布圖。
(1)描述湖南省的地形特征。(6分)
(2)指出湖南省水災(zāi)嚴重的地區(qū),并從水系特征方面加以分析。(10分)
(3)分析環(huán)洞庭湖區(qū)土地利用效率低于長株潭區(qū)的主要原因。(9分)
(4)從農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展角度,簡述湘西地區(qū)提高土地利用效率的主要措施。(12分)
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科目:高中地理 來源:0110 模擬題 題型:材料分析題
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀圖文資料,回答下列問題。
材料一 泥石流是指在降水、潰壩或冰雪融化形成的地面流水作用下,在溝谷或山坡上產(chǎn)生的一種挾帶大量泥沙、石塊等固體物質(zhì)的特殊洪流。華北山地、黃土高原、川滇山地和青藏高原東南部山地,是我國泥石流的主要發(fā)育地區(qū)。
材料二 泥石流示意圖及泥石流逃生示意圖。
(1) 解釋導(dǎo)致泥石流爆發(fā)的自然條件.
(2) 當(dāng)泥石流發(fā)生時,在泥石流的流經(jīng)區(qū)和堆積區(qū)的游客,應(yīng)該如何正確逃生。
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
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材料一 泥石流是指在降水、潰壩或冰雪融化形成的地面流水作用下,在溝谷或山坡上產(chǎn)生的一種挾帶大量泥沙、石塊等固體物質(zhì)的特殊洪流。華北山地、黃土高原、川滇山地和青藏高原東南部山地,是我國泥石流的主要發(fā)育地區(qū)。
材料二 泥石流示意圖及泥石流逃生示意圖。
(1)解釋導(dǎo)致泥石流爆發(fā)的自然條件。
(2)當(dāng)泥石流發(fā)生時,在泥石流的流經(jīng)區(qū)和堆積區(qū)的游客,應(yīng)該如何正確逃生。
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