【題目】下面為某社區(qū)各年齡段人口遷移情況圖,據(jù)此回答下列各題。

【1】據(jù)圖分析,該社區(qū)最應(yīng)該增加哪種職業(yè)人員

A.醫(yī)療看護(hù) B.高科技人才

C.建筑工人 D.幼兒園老師

【2】從社區(qū)分齡人口的移出、移入狀況看,該社區(qū)最可能屬于城市地域中的

A.郊區(qū) B.工業(yè)區(qū)

C.行政區(qū) D.中心商業(yè)區(qū)

【答案】

【1】D

【2】A

【解析】

試題分析:

【1】讀圖,根據(jù)該社區(qū)人口遷移情況分析,該地老年人口遷出,不需要增加醫(yī)療看護(hù),A錯。大量勞動力人口遷入,高科技人才、建筑工人充足,B、C錯。少年兒童大量遷入,最應(yīng)該增加幼兒園老師,D對。

【2】從社區(qū)分齡人口的移出、移入狀況看,不可能是行政區(qū)、中心商業(yè)區(qū),C、D錯。工業(yè)區(qū)也分布在郊區(qū),工業(yè)區(qū)不適宜大量兒童遷入,B錯。該社區(qū)大量外來人員最可能分布在地價較低的郊區(qū),A對。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】山西省工業(yè)增加值結(jié)構(gòu)圖,完成下列問題。

1改革開放初期,山西省經(jīng)濟(jì)的核心部門是( )

A.原料業(yè) B.加工業(yè)

C.采掘業(yè) D.冶金業(yè)

2圍繞能源開發(fā),山西省構(gòu)建的產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)? )

煤一電一鋁 煤一焦一化 煤一氣一液

煤一鐵一鋼 煤一電一鋼

A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.③④⑤

3下列敘述正確的是(  )

A.加工工業(yè)比重一直呈下降趨勢

B.原料工業(yè)比重2000年比1995年增加了10%

C.采掘業(yè)逐漸取代加工工業(yè)占到了主體地位

D.冶金、化學(xué)、建材等部門屬于加工工業(yè)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖回答下列問題。

1

A. 甲區(qū)域?qū)嵉孛娣e小于乙區(qū)域

B. ①地與地自轉(zhuǎn)線速度相等

C. ②地與地的距離為2220KM

D. ③地位于地的西南方向

2

A. ①--水資源短缺,干旱面積廣大

B. ②--地勢較平坦,平原面積廣闊

C. ③--植被類型是亞熱帶常綠硬葉林

D. ④--太陽能、地?zé)崮艿饶茉簇S富

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】書面表達(dá)。

假設(shè)你是紅星中學(xué)高三一班的學(xué)生李華。你班同學(xué)參加了學(xué)校的地球日系列活動。請按照以下四幅圖的先后順序,以“Actions for a Greener Earth”為題,給?英語角寫一篇英文稿件,介紹活動的全過程。

注意:詞數(shù)不少于60

提示詞:地球日Earth Day

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】--- Do you think I should buy that camera?

--- The price is reasonable and new arrivals are seldom on sale. It is really a bargain.

A. What for?

B. How funny!

C. Why not?

D. How come?

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】--- Oh no! Were too late. The train .

--- Thats OK. Well catch the next train to London(2013.山東)

A. was leaving

B. had left

C.has left

D. has been leaving

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【題目】Ive never the theory that people are more important than animals.

A. corresponded to

B. subscribed to

C. referred to

D. contributed to

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】小華的媽媽買了一個黃金手鐲,小華想通過實驗來證實這個手鐲是不是用銅鋅合金制成的仿制品,他不能選用的試劑是( )

A.MgCl2 B.H2SO4

C.AgNO3 D.CuSO4

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【題目】下圖是某地質(zhì)構(gòu)造剖面圖,讀圖回答下列問題。

(1)甲處的地質(zhì)構(gòu)造是 ,地形是 ,

此地形形成的原因是 。

(2)乙處的地質(zhì)構(gòu)造是 。

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