【題目】(旅游地理)閱讀材料,回答下列問題。
材料一 浙東小九寨(右圖)距離寧波市24公里,地處浙江四明山北麓,是徒步旅游的理想線路。白巖溪綿延6公里穿林而過,境內(nèi)山巒連綿,山岙彎彎,竹豐林茂,溪流縱橫,游客領略自然山水的生態(tài)美景,暢享品山、觀竹、戲水、賞石的樂趣。
材料二 2017年浙東小九寨景區(qū)客源市場統(tǒng)計(下圖)
(1)浙東小九寨旅游資源主要屬于_______,欣賞的主要方法有_______、______、_______。
(2)歸納該風景區(qū)國內(nèi)客源地的主要特點________________。
(3)評價浙東小九寨發(fā)展旅游業(yè)的有利條件__________。
(4)為促進浙東小九寨旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,應采取哪些措施___________。
【答案】(1)自然旅游資源,選擇觀賞位置(適當距離仰視,特定的觀賞點,乘船(筏)沿水路觀賞):選擇觀賞時機(雨過天晴):抓住景物特色:以情觀景。
(2)經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū):鄰近周圍地區(qū).
(3)旅游資源地域組合好(或集群狀況好):離客源市場較近:旅游接待能力強:交通便利.
(4)加強旅游規(guī)劃和管理;打造旅游品牌;保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境。
【解析】
(1)本題考查旅游資源的分類和欣賞方法。浙東小九寨旅游資源主要屬于自然旅游資源。據(jù)材料可知當?shù)芈糜钨Y源有山有水,景色秀美。欣賞的主要方法有選擇觀賞位置(適當距離仰視,特定的觀賞點,乘船(筏)沿水路觀賞):同時南方地區(qū)多雨,要選擇觀賞時機(雨過天晴):抓住景物特色:以情觀景。
(2)從材料中可以看出旅游客源地前三分別是浙江、江蘇和上海。這些地方是經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū):是鄰近周圍地區(qū).
(3)本題主要考查旅游資源開發(fā)評價條件?蓮穆糜钨Y源、客源市場、基礎設施、地理位和旅游接待能力等方面分析。旅游資源地域組合好(或集群狀況好):離客源市場較近:旅游接待能力強:交通便利。
(4)為促進浙東小九寨旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,應采取措施是加強旅游規(guī)劃和管理;打造旅游品牌,避免同質(zhì)化,尋求特色;保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境是根本。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圣勞倫斯河(下圖a)是一條著名的“冰凍之河”。 下圖b示意蒙特利爾年內(nèi)各月氣溫和降水量。據(jù)此完成下列問題。
【1】蒙特利爾附近河段結(jié)冰期大致為:
A. 2個月 B. 3個月 C. 4個月 D. 5個月
【2】據(jù)圖示信息推測,冬季可能不結(jié)冰的河段位于
A. 安大略湖至普雷斯科特河段 B. 普雷斯科特至康沃爾河段
C. 蒙特利爾至魁北克河段 D. 魁北克以下河口段
【3】減少該河凌汛危害的可行措施是:①加深河道 ②綠化河堤 ③分段攔冰 ④拓寬河道
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題。
材料一 G60科創(chuàng)走廊始于上海松江區(qū),是指沿G60高速公路沿線的產(chǎn)業(yè)布局與城市建設協(xié)調(diào)發(fā)展(即“產(chǎn)城融合”)的科技走廊,未來開通滬蘇湖合高鐵后,沿線將聯(lián)結(jié)上海、嘉興、杭州、金華、蘇州、湖州、宣城、蕪湖、合肥等9個城市,覆蓋面積約7.62萬km2,成為長三角高質(zhì)量一體化的“引擎”。
材料二 左圖為G60科創(chuàng)走廊交通區(qū)位圖,右圖為上海市松江區(qū)產(chǎn)業(yè)布局示意圖。
(1)G60科創(chuàng)走廊的9個城市涉及的省級行政區(qū)有________個,試分析上海至合肥高鐵開通后,對安徽產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與人口遷移的影響____________。
(2)G60科創(chuàng)走廊的發(fā)源地為上海松江區(qū),該區(qū)域有多個高科技產(chǎn)業(yè)園區(qū),其中臨港松江科技城發(fā)展的主要優(yōu)勢是_______________。
(3)G60科創(chuàng)走廊依托交通廊道,打造跨區(qū)域高科技產(chǎn)業(yè)合作示范區(qū),在發(fā)展過程中需要各自揚長避短,試分析蕪湖、宣城、金華等城市的發(fā)展條件_____________。
(4)G60科創(chuàng)走廊沿線城市成為長三角高質(zhì)量、一體化發(fā)展的重要“引擎”,這對推動區(qū)域城市化發(fā)展的意義是_____________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為俄羅斯示意圖。讀圖,完成下面小題。
【1】在俄羅斯的四條長河中,不可能出現(xiàn)“凌汛”現(xiàn)象的是
A.①B.②C.③D.④
【2】④河流航運價值巨大,其原因不包括
A.流程較長,支流眾多,通航里程長
B.河流流經(jīng)丘陵、平原,流速較快,易于航行
C.流域內(nèi)人口和工業(yè)集中,運輸需求量較大
D.河流封凍期相對較短,河流的通航時間較長
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題。
材料一:西班牙是世界上重要的柑橘栽培國家,產(chǎn)量居世界第五位;該國柑橘生產(chǎn)集中成片種植,集約化經(jīng)營,形成優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)。年出口柑橘占其總產(chǎn)量的一半以上。品種更新速度快,全年都有鮮果供應市場。鮮果上市前需經(jīng)過采摘后的商品化處理,果農(nóng)、包裝廠、銷售商各自獨立,分工明確。
材料二:西班牙柑橘分布圖
(1)簡析西班牙柑橘種植業(yè)產(chǎn)區(qū)的優(yōu)勢自然條件。
(2)西班牙與相鄰的法國在歐洲水果、花卉等“時鮮業(yè)”農(nóng)產(chǎn)品市場競爭激烈,請分析兩國發(fā)展時鮮業(yè)的比較優(yōu)勢。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖表示三種不同的農(nóng)業(yè)地域類型圖。讀圖,完成下面小題。
【1】①②③表示的農(nóng)業(yè)地域類型分別是
A. ①混合農(nóng)業(yè) ②季風水田農(nóng)業(yè) ③大牧場放牧業(yè)
B. ①大牧場放牧業(yè) ②季風水田農(nóng)業(yè) ③乳畜業(yè)
C. ①混合農(nóng)業(yè) ②商品谷物農(nóng)業(yè) ③乳畜業(yè)
D. ①大牧場放牧業(yè) ②商品谷物農(nóng)業(yè) ③大牧場放牧業(yè)
【2】圖中幾地農(nóng)業(yè)類型具有的一般特征是
A. ①市場適應性差 B. ②科技水平低
C. ③生產(chǎn)規(guī)模小 D. ①③專業(yè)化水平低
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
中國—白俄羅斯工業(yè)園(簡稱中白工業(yè)園)是目前中國對外合作層次最高、占地面積最大的園區(qū)(91.5 km2),位于白俄羅斯首都明斯克近郊。該園區(qū)重點發(fā)展的項目是電子信息、生物醫(yī)藥、精細化工等產(chǎn)業(yè)。白俄羅斯高校眾多,工業(yè)歷史悠久,工資水平較低。德國、俄羅斯等國企業(yè)也積極入駐園區(qū)。
(1)說明中白工業(yè)園發(fā)展工業(yè)的優(yōu)勢區(qū)位因素。
(2)簡述中白工業(yè)園的發(fā)展對當?shù)氐挠欣绊憽?/span>
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 某課題組為研究福建南部地區(qū)坡耕地不同利用方式的水土保持效果,選取當?shù)啬硰搅餍^(qū)開展實驗研究,根據(jù)當?shù)夭煌耐恋乩梅绞剑謩e設置3個實驗組:(1)實驗組I:順坡種植百喜草(多深長根系),植被蓋度(植物地上部分垂直投影的面積占地面的比率)約95%;(2)實驗組Ⅱ:順坡種植大葉相思,植被蓋度約75%;(3)對照組:順坡裸地,每年適時除草。該實驗以每次降雨過程為單位,監(jiān)測某年5月和8月多場降雨過程的相關(guān)數(shù)據(jù)。下表為各徑流小區(qū)5月和8月降雨與土壤流失量的關(guān)系。
據(jù)此完成下面小題。
【1】表中的甲、乙、丙依次代表
A. 實驗組I、對照組、實驗組ⅡB. 對照組、實驗組I、實驗組Ⅱ
C. 實驗組Ⅱ、實驗組I、對照組D. 實驗組Ⅱ、對照組、實驗組I
【2】據(jù)實驗數(shù)據(jù)推斷,下列水循環(huán)環(huán)節(jié)中,對土壤流失量影響較顯著的是
①降雨 ②蒸發(fā) ③下滲 ④地下徑流
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①③
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 下圖中甲為地球大氣受熱過程示意圖,圖中數(shù)字代表某種輻射;乙為寧波附近一個蔬菜大棚的照片。
讀圖回答下列小題。
【1】甲圖中( )
A. ①表示散失的少量長波輻射B. ②只出現(xiàn)在夜晚起保溫作用
C. ③能量大部分被大氣所吸收D. ④是近地面大氣的根本熱源
【2】照片拍攝季節(jié),寧波的農(nóng)民一般會給大棚覆蓋黑色尼龍網(wǎng),而不是我們常見的白色塑料薄膜或者玻璃大棚。推測照片拍攝的時間以及這樣做的主要目的分別是( )
A. 6—7月,增加④以降低白天土壤的溫度
B. 7—8月,削弱③以減少農(nóng)作物水分蒸騰
C. 11—12月,增強②以防止近地面夜間氣溫過低
D. 12—次年1月,減少①以提高大氣的溫度
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