【題目】讀“海陸分布示意圖”,若陰雨部分為某大洋,據(jù)圖判斷下列各題。
【1】
A. 北太平洋暖流與拉布拉多寒流 B. 北大西洋暖流與東格陵蘭寒流。
C. 日本暖流與千島暖流 D. 北赤道暖流與加利福尼亞寒流
【2】
A. ①地沿岸為亞熱帶季風(fēng)氣候 B. ②地沿岸氣候?yàn)榈刂泻夂?/span>
C. ③地沿岸為溫帶海洋性氣候 D. ④地沿岸氣候?yàn)闊釒Р菰瓪夂?/span>
【答案】
【1】C
【2】C
【解析】試題分析:
【1】讀圖,①處位于大洋的西岸,屬于中高緯度環(huán)流。若①處附近有世界性大漁場(chǎng),在此交匯的洋流是日本暖流與千島暖流,C對(duì)。北太平洋暖流在太平洋,拉布拉多寒流在大西洋,不能交匯,A錯(cuò)。北大西洋暖流與東格陵蘭寒流交匯處在大洋東岸,B錯(cuò)。北赤道暖流與加利福尼亞寒流不能交匯,D錯(cuò)。
【2】若陰影部分是太平洋,結(jié)合緯度分析,太平洋沿岸地區(qū)①地沿岸為亞洲東部,屬于溫帶季風(fēng)氣候,A錯(cuò)。②地沿岸氣候?yàn)閬啛釒Ъ撅L(fēng)氣侯,B錯(cuò)。③地沿岸是北美洲西岸,為溫帶海洋性氣候,C對(duì)。④地沿岸氣候?yàn)榈刂泻夂颍?/span>D錯(cuò)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)某區(qū)域圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)R河為季節(jié)性河流,常斷流,補(bǔ)給主要來(lái)源于 山脈的冰川積雪融水。簡(jiǎn)要描述R河中下游地區(qū)的水文特征: ;
(2)說(shuō)明圖中L河段水電站分布密集的主要原因。 。
近40年來(lái),R河上游附近高山上的冰雪融水迅速減少,局部地區(qū)的雪線升高。
(3)分析說(shuō)明附近高山上的冰雪融水迅速減少對(duì)河西走廊自然地理環(huán)境的影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為1959~2009年秦嶺山地1月0℃等溫線位置變化圖。完成下面小題。
【1】該地1月0℃等溫線的位置總體上( 。
A. 向亞熱帶地區(qū)偏移 B. 向海拔較低地區(qū)偏移
C. 向低緯度地區(qū)偏移 D. 向落葉闊葉林帶偏移
【2】根據(jù)圖中等溫線的位置及其變動(dòng)可知( 。
A. 甲地為山嶺、冬季平均氣溫趨于下降
B. 乙地為山谷、冬季平均氣溫趨于上升
C. 甲地海拔低于乙地海拔
D. 甲地年平均氣溫高于乙地
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界洋流分布圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中南半球由盛行風(fēng)形成的洋流名稱為 、 。
(2)1月份卑爾根(挪威)的溫度在2℃左右,而緯度較低的符拉迪活斯托克在-8℃左右,造成兩地氣溫差別的原因分別是。
(3)世界四大漁場(chǎng)中,離符拉迪沃斯托克最近的是 ,其形成的原因是: 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】向含有NaBr、KI的溶液中通入過(guò)量的Cl2,然后將溶液蒸干,并灼燒固體,最后得到的固體物質(zhì)是( )
A.KCl B.NaCl和KCl
C.NaCl和KBr D.NaCl、KCl和I2
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)某區(qū)域示意圖,回答下列各 題。
【1】關(guān)于圖中各地的敘述,正確的是( )
A.與珠穆朗瑪峰北坡相比,圖中甲山峰垂直自然帶較簡(jiǎn)單
B.N 地雖降水豐沛,但地表水缺乏
C. M、 N 兩地積溫差異,主要是受太陽(yáng)輻射影響
D.地形和洋流是影響圖中等積溫線分布的主要因素
【2】P、 N 所在地形區(qū)地表崎嶇,其敘述錯(cuò)誤的是( )
A.P 地山高谷深,山河相間
B.由于板塊碰撞擠壓,加上流水的侵蝕作用,使 P 地形成山河相間,地表崎嶇的地貌
C. N 地四周高山環(huán)繞,內(nèi)部地形崎嶇,丘陵廣布
D.在流水的溶蝕作用下 N 地形成喀斯特地貌,地表崎嶇
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】Correction 2(2017屆河北唐山一中高三調(diào)研)
假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào) (∧),并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線 (\) 劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下畫一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:
1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。
Which is known to all, nowadays the Internet is playing more and more important part in our daily life. In it, we can not only read news at home and abroad but also get so much information as possible. We are often send e-mails to our classmates. We can make telephone call to our families as well as our friends. However, we can go to school on the net, read different kinds of books and even teach myself English. We can also enjoy music, watching sports and play computer games on the net. We could do shopping even without leaving our homes.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為我國(guó)三個(gè)平原地區(qū)。讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】A、B、C三個(gè)平原地區(qū),從農(nóng)業(yè)角度來(lái)看,共同點(diǎn)是
A. 光照較豐富 B. 地形平坦廣闊,地廣人稀
C. 農(nóng)作物都有春小麥、玉米、甜菜 D. 土壤肥沃,黑土廣布
【2】B平原地區(qū)大力發(fā)展種植業(yè),可能造成的生態(tài)問(wèn)題主要是
A. 水土流失、荒漠化 B. 荒漠化、鹽堿化
C. 鹽堿化、酸雨 D. 酸雨、水土流失
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列各題。
【1】圖中兩個(gè)半島的有關(guān)地理特征的敘述,正確的是( )
①兩個(gè)半島的西部地區(qū)均有高大山脈 ②兩個(gè)半島的地形均以平原為主,河網(wǎng)密布
③a點(diǎn)所在半島受冰川作用影響,海岸線曲折 ④b點(diǎn)所在半島氣候成因與海陸熱力差異有關(guān)
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【2】兩個(gè)半島地區(qū)均有豐富的( )
①太陽(yáng)能資源 ②勞動(dòng)力資源 ③水力資源 ④森林資源
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
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