【題目】距離地球最近的自然天體是( )
A. 太陽(yáng) B. 月球 C. 金星 D. 牛郎星
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】旅游主體的大眾化是指( )
A.旅游活動(dòng)已成為全體公民生存必須的消費(fèi)行為
B.旅游活動(dòng)已成為普通大眾的消費(fèi)行為
C.發(fā)達(dá)國(guó)家的出游率達(dá)90%以上
D.發(fā)展中國(guó)家的出游率達(dá)50%以上
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界三地年內(nèi)各月氣溫及降水量圖,回答下面小題。
【1】符合圖中信息的是
A. 甲地受副熱帶高氣壓帶和西風(fēng)帶交替控制 B. 乙地濕潤(rùn)季節(jié)盛行東北風(fēng)
C. 位于我國(guó)東部的丙地季風(fēng)氣候顯著 D. 甲地位于丙地的東北方向
【2】三地
A. 全年高溫多雨 B. 位于中低緯度,熱量充足
C. 氣溫年較差相同 D. 降水季節(jié)分配均勻
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“太陽(yáng)直射點(diǎn)周年運(yùn)動(dòng)”示意圖,回答 下列各題。
【1】太陽(yáng)直射點(diǎn)位于 B 這一天( )
A. 北京時(shí)間為 6:00 B. 北回歸線及其以北地區(qū)正午太陽(yáng)高度達(dá)一年中最
C. 太陽(yáng)黑子數(shù)目最多 D. 晨昏線與經(jīng)線重合
【2】當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于 C 點(diǎn)這一天( )
A. 南極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝 B. 南半球中高緯度晝長(zhǎng)夜短
C. 北極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝 D. 全球各地晝夜等長(zhǎng)
【3】當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于 D 點(diǎn)這一天( )
A. 地球公轉(zhuǎn)速度還在加快 B. 晨昏線與極圈 C. 地球自轉(zhuǎn)速度越來(lái)越快 D. 北半球晝?cè)介L(zhǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年江西出臺(tái)了《江西省實(shí)施“河長(zhǎng)制”工作方案》。通過(guò)實(shí)施“河長(zhǎng)制”,推動(dòng)了該省河湖生態(tài)環(huán)境保護(hù)修復(fù),加強(qiáng)了水體污染綜合防治,大大改善了該省生態(tài)環(huán)境。讀圖文材料,回答問(wèn)題。
(1)降水影響鄱陽(yáng)湖水系的_______________、___________________和___________________等。
(2)據(jù)圖文材料可知,該省實(shí)施“河長(zhǎng)制”的有利自然條件有哪些?
(3)說(shuō)明該省為整治省內(nèi)各大河流而實(shí)施全流域統(tǒng)一管理的“河長(zhǎng)制”的原因。
(4)下表為該省自然地理環(huán)境整體性各要素之間關(guān)系圖,填寫空項(xiàng)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為某區(qū)域地質(zhì)剖面示意圖。甲處石柱林立、排列整齊(見(jiàn)圖2),柱子之間垂直裂隙發(fā)育,每根石柱高約20-30米、直徑約40-60厘米,橫切面大致呈六邊形。據(jù)此回答下列各題。
【1】圖1地區(qū)地質(zhì)事件發(fā)生的先后順序是
A. 拉張褶皺、斷裂、砂巖沉積、礫巖沉積、巖漿侵入與噴出
B. 拉張褶皺、斷裂、抬升侵蝕、下沉沉積、巖漿侵入與噴出
C. 擠壓褶皺、斷裂、抬升侵蝕、巖漿侵入與噴出、砂巖沉積、礫巖沉積
D. 沉積、擠壓褶皺、斷裂、抬升侵蝕、下沉沉積、巖漿侵入與噴出
【2】圖2所示石柱林是
A. 砂礫巖 B. 片麻巖 C. 玄武巖 D. 花崗巖
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下列材料,回答相關(guān)問(wèn)題。
材料一 瑞士當(dāng)?shù)貢r(shí)間2016年6月1日,世界最長(zhǎng)最深的鐵路隧道——圣哥達(dá)隧道正式開通。圣哥達(dá)隧道全長(zhǎng)57.1千米,最深處位于圣哥達(dá)山體下方2300米,工期歷時(shí)17年,耗資160多億美元。圣哥達(dá)隧道位于歐洲南北向最為繁忙的貨運(yùn)走廊上,它在17分鐘內(nèi)穿越阿爾卑斯山中段,能緩解歐洲心臟地帶通行難的作用。在圣哥達(dá)半山腰間,現(xiàn)有百年歷史的鐵路隧道,但線路是轉(zhuǎn)圈爬坡和下山,對(duì)貨物的載重有限制,F(xiàn)開通的新隧道可通行速度達(dá)250千米/小時(shí)的列車,將會(huì)改變山區(qū)居民與貨物的交通運(yùn)輸方式。
材料二 瑞士交通局部圖(圖a),圣哥達(dá)隧道剖面圖(圖b)。
(1)與原鐵路隧道相比,圣哥達(dá)隧道的優(yōu)勢(shì)有哪些?
(2)簡(jiǎn)述圣哥達(dá)隧道建設(shè)的困難。
(3)分析圣哥達(dá)隧道開通的環(huán)境意義。
(4)說(shuō)明圣哥達(dá)隧道對(duì)區(qū)際聯(lián)系的影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是以極點(diǎn)為中心的俯視,AB是晨線,CD是日界線。讀圖完成。
(1)此圖顯示的是____半球全圖,此時(shí)北半球是____節(jié)氣。
太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是________。
(2)B地位于A地的____方向,一架飛機(jī)由D向B飛行,沿最近航線飛行的方向是________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】一艘輪船過(guò)了日界線后,連續(xù)過(guò)了兩個(gè)勞動(dòng)節(jié),該輪船是
①自東向西航行,②自西向東航行,③自東12區(qū)進(jìn)入西12區(qū),④自西12區(qū)進(jìn)入東12區(qū)
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
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