【題目】地球上人類出現(xiàn)于（ ）

A.太古代B.古生代C.中生代D.新生代

【答案】D

【解析】

新生代的第三個(gè)紀(jì)，即新生代的最后一個(gè)紀(jì)，也是地質(zhì)年代分期的最后一個(gè)紀(jì)。在這個(gè)時(shí)期里，曾發(fā)生多次冰川作用，地殼與動(dòng)植物等已經(jīng)具有現(xiàn)代的樣子，初期開(kāi)始出現(xiàn)人類的祖先（如北京猿人、尼安德特人）。因此地球上人類出現(xiàn)于新生代，選項(xiàng)D符合題意，排除A、B、C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某人騎自行車從圖中的甲地到辛地，車上的全球定位系統(tǒng)（GPS）每30秒自動(dòng)接收定位一次（圖中小黑點(diǎn)為定位記錄）。假設(shè)車速僅受坡度影響。讀圖，回答下列各題。

【1】圖示區(qū)域最可能位于我國(guó)的

A. 遼東丘陵 B. 山東丘陵 C. 兩廣丘陵 D. 江南丘陵

【2】該騎行線路中，主要為上坡路段的是

A. 己—庚 B. 乙—丙 C. 庚—辛 D. 丁—戊

【3】丙—丁之間的距離約為

A. 150米 B. 300米 C. 500米 D. 800米

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】沉積巖具有以下哪個(gè)特點(diǎn)（ ）

A .具有氣孔 B．呈現(xiàn)層理結(jié)構(gòu)

C．常含有化石 D．質(zhì)地堅(jiān)硬

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年6月19日是 。今年的主題是“低碳行動(dòng)，保衛(wèi)藍(lán)天”。

A.全國(guó)法律日B.綠色出行日C.全國(guó)低碳日D.保護(hù)藍(lán)天日

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)系中八大行星的名稱和位置示意圖。

（1）八顆行星中，A表示 ，D表示 ，G表示 。

（2）八大行星的運(yùn)動(dòng)特征是 性、 性 性。

（3）與地球相鄰的兩顆行星是 和 代表的字母為 和 。

（4）八顆行星中屬于巨行星的是 和 代表的字母分別為 和 。

（5）八顆行星中屬于遠(yuǎn)日行星的是： 和 。

（6）小行星帶位于 和 之間

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成綜合自然地理環(huán)境的要素是（ ）

A.水文、土壤、空氣、陽(yáng)光、土地B.陽(yáng)光、大氣、土壤、生物、地形

C.地形、氣候、生物、土壤、水文D.水文、空氣、土地、陽(yáng)光、動(dòng)物

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀地震波速度與地球內(nèi)部圈層的劃分圖，回答下列問(wèn)題。

(1) 圖中 A、B 表示地震波，其中 A 表示_____波，B 表示____波，其判斷依據(jù)是_____。

(2)圖中C—H分別表示地球內(nèi)部構(gòu)造，D表示______界面，其判斷依據(jù)是____；C代表________，它的平均厚度為 千米，主要由 組成。

(3) 圖中 F 處，地震波 A 完全__________，地震波 B 速度____________并繼續(xù)往深處傳播。這說(shuō)明 F 面以上的 E 物質(zhì)狀態(tài)為_(kāi)_______態(tài)，F(xiàn) 面是__________界面。

(4) （填字母）層的上部存在一個(gè)軟流層；G 層叫_______ ，H 層叫________ 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)和能量，屬于自然資源的是（ ）

A.煤炭、銅礦B.雷電、沙漠

C.化肥、焦碳D.森林、水電

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)某山區(qū)公路規(guī)劃線路設(shè)計(jì)圖”，回答下面小題。

【1】圖中公路沿線甲、乙、丙、丁四地中，海拔最高點(diǎn)出現(xiàn)在

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】若乙、丙兩點(diǎn)之間的直線距離為40千米,要在邊長(zhǎng)為2米的圖幅中完整繪制該區(qū)域圖,所選用的比例尺應(yīng)為

A. 1：40000 B. 1：200000 C. 1：4000 D. 1：20000

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同步練習(xí)冊(cè)答案