【題目】閱讀材料,回答下題。
2017年10月至2019年3月初的秋冬季期間,京津冀及周邊地區(qū)共出現(xiàn)23次區(qū)域重污染過(guò)程,目前已基本弄清了京津冀及周邊地區(qū)大氣重污染的成因。對(duì)精細(xì)化、定量化分析表明,每次污染過(guò)程都可以解釋為污染物本地積累、區(qū)域傳輸和二次轉(zhuǎn)化綜合作用的結(jié)果。
從政府和個(gè)人層面說(shuō)出減輕京津冀地區(qū)大氣污染的有效措施。
【答案】政府:設(shè)置跨區(qū)機(jī)構(gòu),增強(qiáng)區(qū)域協(xié)調(diào);利用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)提高治理能力,節(jié)能減排,提高能源的利用率,調(diào)整京津冀能源結(jié)構(gòu);嚴(yán)格控制汽車尾氣排放;整體規(guī)劃城市布局,充分做好綠化工作(在居民區(qū)和道路兩側(cè)及工業(yè)園區(qū)和城市之間做好綠化工作);政府嚴(yán)格執(zhí)法監(jiān)管做好宣傳工作,提高群眾環(huán)保意識(shí)(制定和執(zhí)行相應(yīng)的法律法規(guī));建成覆蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的粗顆粒物監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。個(gè)人:平時(shí)盡量少開車,多綠色出行;選擇綠色消費(fèi);減少煙花爆竹燃放;使用無(wú)煙燒烤爐具;不要露天焚燒秸稈、落葉、垃圾等。
【解析】
根據(jù)材料,每次污染過(guò)程都可以解釋為污染物本地積累、區(qū)域傳輸和二次轉(zhuǎn)化綜合作用的結(jié)果,說(shuō)明污染物主要來(lái)自本地,本地重工業(yè)發(fā)達(dá),大量燃燒礦物燃料,向大氣中排放大量污染物;同時(shí),包括建筑工地?fù)P塵,汽車尾氣排放。要減輕京津冀地區(qū)大氣污染,政府必須建立法律法規(guī),嚴(yán)格管控污染排放;加大科技投入,節(jié)能減排,提高能源的利用效率;改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與升級(jí);嚴(yán)格控制汽車尾氣排放,整體規(guī)劃城市布局,充分做好綠化工作;政府嚴(yán)格執(zhí)法監(jiān)管做好宣傳工作,提高群眾環(huán)保意識(shí)。個(gè)人要平時(shí)盡量少開車,多綠色出行;選擇綠色消費(fèi);減少煙花爆竹燃放;使用無(wú)煙燒烤爐具;不要露天焚燒秸稈、落葉、垃圾等。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)是20世紀(jì)最重要的科學(xué)成果之一。右圖為“某種類型的板塊邊界示意圖”,讀圖完成下列各小題。
【1】圖示的板塊邊界是( )
A.大陸板塊與大陸板塊的碰撞邊界B.大洋板塊內(nèi)部的生長(zhǎng)邊界
C.大洋板塊向大陸板塊的俯沖邊界D.大陸板塊內(nèi)部的生長(zhǎng)邊界
【2】以下地貌單元中,成因與圖示機(jī)理相關(guān)的是( )
A.東非大裂谷B.日本列島
C.阿爾卑斯山脈D.落基山脈
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 長(zhǎng)江中游荊江河段自湖北省枝江市(枝江大橋)至湖南省城陵磯,全長(zhǎng)約327千米,以藕池口為界分為上、下荊江,上荊江為微彎分叉型河段,下荊江為蜿蜒型河段,因河流狀況不同,其洲灘發(fā)育也不盡相同。下圖示意2002年荊江河段狀況及洲灘分布狀況,其中心灘指發(fā)育在河心的洲灘,凹岸灘指發(fā)育在河流凹岸的洲灘,凸岸灘指發(fā)育在河流凸岸的洲灘。
據(jù)此完成下列各題。
【1】荊江河段形成心灘的主要外力作用是
A.風(fēng)化作用B.侵蝕作用C.搬運(yùn)作用D.堆積作用
【2】2002年荊江河段岸灘的空間分布特征是
A.凸岸灘面積小于凹岸灘B.上荊江心灘面積小于下荊江
C.上荊江凸岸灘面積大于下荊江D.上荊江凹岸灘面積小于下荊江
【3】2002年荊江河段岸灘空間分布特征的成因是
A.上荊江多分汊,江心流速慢,泥沙易堆積,因而多心灘
B.下荊江多曲流,兩岸侵蝕作用強(qiáng),因而多岸灘
C.凹岸水流急,泥沙易沉積,因而洲灘面積大
D.凸岸水流緩,泥沙易侵蝕,因而洲灘面積小
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 海濱浴場(chǎng)旅游一般是在冬無(wú)嚴(yán)寒、夏無(wú)酷暑、四季怡人的海濱地區(qū),利用秀麗獨(dú)特的海濱自然風(fēng)光和別具特色的海島人文景觀,吸引人們休閑娛樂(lè)度假療養(yǎng)的一種旅游活動(dòng)。亞歷山大群島位于阿拉斯加?xùn)|南部沿海,由1100個(gè)大小島嶼組成,島上有陡峭的海岸和茂密常綠的溫帶雨林。主要城市為夕卡和克奇坎,經(jīng)濟(jì)以木材、捕魚、毛皮和采礦業(yè)為主,人口稀少。下圖是亞歷山大群島位置示意圖。
分析亞歷山大群島發(fā)展海濱浴場(chǎng)旅游的不利條件。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。
材料一:南美洲部分區(qū)域圖。
材料二:智利位于南美西部,是世界上銅礦資源最豐富的國(guó)家,其前總統(tǒng)阿連德曾稱“銅,就是智利人的工資”。從2007年開始,日本數(shù)家著名的國(guó)際銅業(yè)公司逐漸加大了對(duì)智利中北部銅礦開發(fā)投資,將資源開采和深加工工業(yè)形成統(tǒng)一體系。
(1)說(shuō)出科爾科瓦多灣地區(qū)地貌形成的地質(zhì)作用。
(2)近年來(lái)日本對(duì)智利銅礦開發(fā)投資逐步加大,分析對(duì)智利帶來(lái)的不利影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某地區(qū)等高線地形圖,回答下列問(wèn)題。
(1)描述該地區(qū)地形的基本特點(diǎn)。
(2)圖中居民點(diǎn)的分布特征是什么?
(3)與該地區(qū)緯度相同的大陸西岸均為荒漠,而該地區(qū)為亞熱帶常綠闊葉林,試分析其成因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 “魚菜共生”是一種新型的復(fù)合耕作體系,它把水產(chǎn)養(yǎng)殖與水耕栽培這兩種原本完全不同的農(nóng)耕技術(shù),通過(guò)巧妙的生態(tài)設(shè)計(jì),達(dá)到科學(xué)的協(xié)同共生,從而實(shí)現(xiàn)養(yǎng)魚不換水而無(wú)水質(zhì)憂患,種菜不施肥而正常成長(zhǎng)的生態(tài)共生效應(yīng)。
讀圖回答下列各題。
【1】下列地區(qū)最適合發(fā)展“魚菜共生”模式的是
A.黃土高原B.太湖平原C.華北平原D.河西走廊
【2】“魚菜共生”模式的優(yōu)勢(shì)有
①解決魚塘水體富營(yíng)養(yǎng)化問(wèn)題 ②蔬菜可從魚塘中汲取養(yǎng)分
③魚類主要以蔬菜的根系為食 ④豐富農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng),增加農(nóng)民收入
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)某水庫(kù)流入水量與流出水量年內(nèi)變化情況,讀后回答下列各題。
【1】該水庫(kù)蓄水的最高水位出現(xiàn)在:( )
A. 5月 B. 6月 C. 10月 D. 12月
【2】該水庫(kù)最可能位于:( )
A. 黃河流域 B. 塔里木河流域
C. 長(zhǎng)江流域 D. 珠江流域
【3】該區(qū)域常見(jiàn)的地貌景觀是:( )
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 太陽(yáng)活動(dòng)爆發(fā)被人們形象地稱為“太陽(yáng)發(fā)脾氣”,人們也一直在研究“太陽(yáng)發(fā)脾氣”時(shí)地球上發(fā)生的變化,但仍有很多領(lǐng)域的問(wèn)題難以解決(下圖)。
讀圖,完成下面小題。
【1】下列關(guān)于圖中太陽(yáng)大氣層的敘述,正確的是
A.①—色球?qū)?/span>B.②—光球?qū)?/span>
C.③—日冕層D.①—日冕層
【2】“太陽(yáng)發(fā)脾氣”時(shí)可能發(fā)生
① 手機(jī)用戶通話時(shí)信號(hào)時(shí)強(qiáng)時(shí)弱 ② 信鴿迷途
③ 地球各地的夜空產(chǎn)生極光 ④ 患皮膚癌幾率增加
A.①②B.②③C.③④D.②④
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