【題目】 武漢大學(xué)校內(nèi)櫻花約1000多株,以日本櫻花、山櫻花、垂枝大葉早櫻和紅花高盆櫻4種為主。每年三月中旬,武漢大學(xué)櫻花進(jìn)入盛花期。2019年10月,武漢大學(xué)幾株櫻花樹竟然開放了,網(wǎng)友們還給櫻花起了個(gè)昵稱:傻白櫻。專家解釋稱,一旦合適的環(huán)境因子誘導(dǎo)出花原基的分化,加上水分養(yǎng)分條件適宜,就很容易出現(xiàn)反季開花的現(xiàn)象。
據(jù)此,完成下面小題。
【1】與日本本州島相比,武漢大學(xué)校園內(nèi)的櫻花
A.種類豐富B.栽培歷史悠久
C.開花時(shí)間早D.落花時(shí)間晚
【2】武漢大學(xué)校內(nèi)櫻花樹在10月開放的主導(dǎo)因素是
A.光照和溫度B.降水和濕度
C.晝夜溫差D.風(fēng)向和風(fēng)速
【答案】
【1】C
【2】A
【解析】
本題考查自然環(huán)境的差異性和整體性。
【1】與日本本州島相比,武漢緯度較低,春季氣溫回升快,開花時(shí)間較早,落花時(shí)間早。武漢大學(xué)校內(nèi)櫻花約1000多株,以日本櫻花、山櫻花、垂枝大葉早櫻和紅花高盆櫻4種為主,相比日本種類少,栽培歷史短。故選C。
【2】一旦合適的環(huán)境因子誘導(dǎo)出花原基的分化,加上水分養(yǎng)分條件適宜,就很容易出現(xiàn)反季開花的現(xiàn)象。植物開花基因受到適宜的光照和溫度條件的誘導(dǎo)調(diào)節(jié)。10月份降水和濕度條件并不好。晝夜溫差、風(fēng)向和風(fēng)速影響小。故選A。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 2018年三峽水庫(kù)第11次175米試驗(yàn)性蓄水于9月10日啟動(dòng),10月底或11月份蓄至175米。位于三峽水庫(kù)下游的“引江濟(jì)漢”工程已正常運(yùn)行了4年,累計(jì)從長(zhǎng)江調(diào)水115.12億立方米。下圖示意三峽水庫(kù)和引江濟(jì)漢工程的地理位置。
據(jù)此完成下面小題。
【1】三峽水庫(kù)蓄水時(shí)間選在9、10月份進(jìn)行的原因是( 。
A.汛期末段水量較大,含沙量較小B.下游的用水量為一年中較少時(shí)期
C.9、10月份晴天多,便于觀察水位D.9、10月份的地質(zhì)構(gòu)造相對(duì)較穩(wěn)定
【2】推測(cè)設(shè)計(jì)“引江濟(jì)漢"工程的初衷是( 。
A.帶動(dòng)沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展,形成漢江流域新的增長(zhǎng)點(diǎn)
B.分流長(zhǎng)江航道壓力,保障沿途百姓用水安全
C.溝通長(zhǎng)江和漢江航運(yùn),打造千噸級(jí)黃金航道圈
D.緩解南水北調(diào)后漢江中下游水量減少的問(wèn)題
【3】“引江濟(jì)漢”工程( 。
A.改善漢江全流域的水環(huán)境狀況B.緩解武漢的防洪壓力
C.生態(tài)、灌溉、航運(yùn)綜合效益強(qiáng)D.緩解長(zhǎng)江的泥沙淤積
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 下圖為目前世界主要板塊接觸關(guān)系示意圖。讀圖,回答下列各題。
【1】圖中太平洋里的兩大群島都是( )
A.火山島B.沖積島
C.板塊擠壓形成的D.內(nèi)力作用形成的
【2】下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖中包含了六大板塊
B.板塊的交界處都是消亡邊界
C.最深處位于大洋中脊附近
D.大洋板塊剛好和大洋邊界吻合
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀太陽(yáng)黑子與溫帶喬木年輪相關(guān)性曲線圖,完成下面小題。
【1】圖中年輪寬度與太陽(yáng)黑子相對(duì)數(shù)之間的關(guān)系是( )
A.成反比B.負(fù)相關(guān)C.正相關(guān)D.沒有相關(guān)性
【2】此圖所反映的問(wèn)題是( )
A.太陽(yáng)活動(dòng)時(shí),出現(xiàn)極光影響樹木的生長(zhǎng)
B.太陽(yáng)活動(dòng)發(fā)射的電磁波能擾動(dòng)地球的電離層
C.太陽(yáng)活動(dòng)時(shí),拋出的帶電粒子流擾動(dòng)地球磁場(chǎng),產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象
D.太陽(yáng)活動(dòng)能影響地球氣候
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為甘肅石羊河流城圖,讀圖回答下列各題。
【1】與古沖積扇相比,圖中新沖積扇位置更靠近山麓,其原因是
A. 流水搬運(yùn)能力下降 B. 區(qū)域水循環(huán)水量增大
C. 下游地區(qū)地勢(shì)降低 D. 山麓因風(fēng)化侵蝕后退
【2】在祁連山地區(qū),由于礦產(chǎn)開發(fā)及過(guò)度放牧,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象有
A. 草場(chǎng)嚴(yán)重退化 B. 洪澇災(zāi)害頻發(fā) C. 水上流失 D. 次生鹽堿化
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】左圖為北非某區(qū)域圖,右圖為阿爾及爾與貝沙爾兩地氣溫曲線和降水柱狀圖,讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)該區(qū)域的地形特征是________。
(2)與阿爾及爾相比,貝沙爾氣候特征的不同點(diǎn)有________,形成這些差異的主要原因有________。
(3)該區(qū)域自南向北水平方向上自然帶依次是________。
(4)該區(qū)域城市空間分布特征有________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)左圖中從a地到b地之間是 作用下形成的 地貌;與a地相比,b地顆粒物粒徑較 。
(2)左圖中某地可能會(huì)出現(xiàn)中圖所示景觀,該景觀是在 作用下形成的。近年由于人類不合理的活動(dòng),該景觀出現(xiàn)不斷擴(kuò)大的趨勢(shì),對(duì)此人類應(yīng)采取的措施為 。
(3)根據(jù)等高線數(shù)值判斷,右圖中地形是陸地五種基本類型(山地、高原、丘陵、平原、盆地)中的 ,判斷理由是 。
(4)右圖所示的地質(zhì)構(gòu)造是 ,判斷理由是 ,此處地形的形成原因是 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為以極點(diǎn)為中心的部分地區(qū)投影圖,圖中陰影部分為m日,空白部分為(m+1)日,讀圖完成下面小題。
【1】A點(diǎn)的經(jīng)度和地方時(shí)分別為( )
A.90°E,6:00B.90°W,6:00
C.90°E,18:00D.90°W,18:00
【2】此時(shí)西三區(qū)的區(qū)時(shí)為( )
A.m日22點(diǎn)B.m日21點(diǎn)
C.(m+1)日21點(diǎn)D.(m+1)日8點(diǎn)
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