【題目】讀下圖，回答下列問(wèn)題。

【1】如果該城市工業(yè)布局合理，則主導(dǎo)風(fēng)向最可能是（ ）

A．西南風(fēng) B．西北風(fēng) C．東北風(fēng) D．東南風(fēng)

【2】關(guān)于圖中工業(yè)的敘述，正確的是（ ）

A．□類工業(yè)可能為化學(xué)工業(yè) B．△類工業(yè)污染最小

C．類工業(yè)遷移有利于改善城市大氣環(huán)境 D．類工業(yè)布局愈來(lái)愈受原料的制約

【答案】

【1】D

【2】C

【解析】

試題分析：

【1】有污染的企業(yè)應(yīng)位于最小風(fēng)頻的上風(fēng)向，圖中位于城區(qū)以外的工業(yè)主要分布在城市的西北、西南和東北方向，因此該地的主導(dǎo)風(fēng)向最可能是東南風(fēng)，D正確。

【2】□類工業(yè)位于城市中心區(qū)，應(yīng)是污染最小的工業(yè)類型，不可能是有污染的化學(xué)工業(yè)；類工業(yè)位于城區(qū)以外，可能污染較大，向郊外遷移有利于改善城市大氣環(huán)境，C正確；類工業(yè)布局原料的制約程度從圖中看不出來(lái)，但由于交通的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步，工業(yè)受原料制約在減弱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各類巖石中最有可能含有化石的是 （ ）

A. 石灰?guī)r B. 花崗巖 C. 板巖 D. 大理巖

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答問(wèn)題

（1）圖中弧CBD為晨昏線，在圖中用陰影標(biāo)出夜半球

（2）BC為 （晨/昏線）。

（3）A點(diǎn)的地方時(shí) 。

（4）F的地理坐標(biāo)為（ 、 ）。

（5）圖中C點(diǎn)的晝長(zhǎng)為 ，B點(diǎn)的晝長(zhǎng)為 ，A點(diǎn)的晝長(zhǎng)為 ，F點(diǎn) 點(diǎn)日落。

（6）ABCF四點(diǎn)線速度從大到小排序?yàn)?/span> ，角速度大小關(guān)系為 。

（7）圖中新的一天的范圍是 。

（8）假如北斗導(dǎo)航衛(wèi)星定位點(diǎn)成功后，其位于地面對(duì)應(yīng)點(diǎn)（D點(diǎn)）的人連續(xù)兩次日出的時(shí)間間隔為 小時(shí)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

材料一 印度已成為向澳大利亞移民人數(shù)增長(zhǎng)最快的國(guó)家。

材料二 澳大利亞和印度略圖

材料三 A地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式

（1）說(shuō)出A農(nóng)業(yè)地域類型及分析促進(jìn)該區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。

（2）據(jù)材料三說(shuō)明A地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的優(yōu)點(diǎn)。

（3）印度大量移民遷往澳大利亞，對(duì)遷入地有何影響?

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】徑河是渭河最大的支流,由于含沙量不同，呈現(xiàn)出一清一濁同流一河，互不相融的奇特景現(xiàn)，這就是成語(yǔ)“涇渭分明”的由來(lái)。對(duì)于“涇渭分明”的地理成因有著不同的解釋．根據(jù)所學(xué)知識(shí)及下圖,完成下列各題。

【1】唐代詩(shī)人杜甫的《秋雨嘆》中:“濁徑清渭何當(dāng)分”，那么對(duì)當(dāng)時(shí)的“涇濁渭清”的解釋正確的是

A．徑河主要流經(jīng)黃土高原，侵蝕力強(qiáng)，泥沙含量大

B．渭河主要流經(jīng)渭河平原，泥沙大量沉積，含沙量下降

C．徑河流域降水強(qiáng)度比渭河流域大，泥沙含量高

D．渭河徑流量比徑河小，泥沙含量小

【2】當(dāng)今人們觀察到更多的是“徑濁渭也濁”，下列對(duì)“渭也濁”成因敘述正確的是

A．由于全球氣侯變暖，渭河流域降水強(qiáng)度增加

B．渭河流域過(guò)度開發(fā)，植被破壞

C．渭河流域長(zhǎng)期耕作土質(zhì)疏松

D．受沙塵暴影響，渭河含沙量增加

【3】有人認(rèn)為“徑渭分明”還因時(shí)而異．每年夏季先“徑清渭濁”后“徑濁渭清”，以下解釋正確的是

A．與夏季風(fēng)的進(jìn)退相關(guān) B．植被生長(zhǎng)的先后相關(guān)

C．與季節(jié)性積雪融水先后有關(guān) D．與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的先后有關(guān)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】With the belief________our dream will come true in June，2016，we feel more motivated to prepare for the College Entrance Examination.

A．that B．whether

C．which D．what

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“太陽(yáng)輻射到達(dá)地面過(guò)程示意圖”， 據(jù)此完成下列各題。

【1】太陽(yáng)輻射其能量來(lái)源是

A．太陽(yáng)活動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的 B．太陽(yáng)內(nèi)部物質(zhì)的核聚變反應(yīng)

C．太陽(yáng)大氣拋出的高能粒子流 D．太陽(yáng)內(nèi)部物質(zhì)放射性元素衰變產(chǎn)生的熱能

【2】太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響是

A．地球上所接受到的太陽(yáng)能量占太陽(yáng)輻射總能量的二十二分之一

B．太陽(yáng)輻射是地球上地震活動(dòng)、火山爆發(fā)的主要?jiǎng)恿?/span>

C．煤、石油和天然氣是從地下開采出來(lái)的，所以這些能源不屬于太陽(yáng)輻射能

D．水體運(yùn)動(dòng)的能量主要來(lái)自太陽(yáng)能

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前人類比較容易利用的淡水資源是

A. 河水、淡水湖泊水和淺層地下水

B. 河水、淡水湖泊水和深層地下水

C. 冰雪融水、淡水湖泊水和深層地下水

D. 河水、冰雪融水和淺層地下水

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面世界部分地區(qū)氣壓帶、風(fēng)帶分布圖，完成下列各題。

(1)A氣壓帶的名稱為________氣壓帶，B風(fēng)帶的名稱為________風(fēng)帶。

(2)據(jù)圖中氣壓帶、風(fēng)帶分布的位置判斷，此時(shí)，太平洋上出現(xiàn)________（氣壓中心名稱）。

(3)該季節(jié)M處盛行________風(fēng)(風(fēng)向)，若用干、濕、冷、熱表示其對(duì)氣候的影響，則該風(fēng)控制下形成________氣候特征。

(4)N處分布著________氣候，該季節(jié)其氣候特征是 ，簡(jiǎn)述其形成原因____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案