【題目】土壤侵蝕、過(guò)度放牧導(dǎo)致的 , 土地荒漠化, , 土壤質(zhì)量下降等現(xiàn)象,均是土地退化的表現(xiàn)。

【答案】草場(chǎng)退化;土壤鹽漬化
【解析】土地退化主要表現(xiàn)在草場(chǎng)退化、土地荒漠化及其土壤質(zhì)量下降等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中AB為晨昏線的一部分,此時(shí)地球位于近日點(diǎn)附近。分析回答下列各題。

1此時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置為

A. (20°N,60°W) B. (20°N,120°E)

C. (20°S,60°W) D. (20°S,120°E)

2此時(shí),北京時(shí)間為

A. 6點(diǎn) B. 12點(diǎn) C. 18點(diǎn) D. 0點(diǎn)

3這一天前后

A. 青島(36°N)日出東北方 B. 濟(jì)南(36°40,N)白晝正漸長(zhǎng)

C. 廣州(23°N)正午太陽(yáng)高度正漸小 D. 釣魚島(26°N)正午日影朝南

4該季節(jié)

A. 地中海沿岸溫和多雨 B. 山東地區(qū)高溫多雨

C. 塔里木河進(jìn)入豐水期 D. 南亞盛行西南季風(fēng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某國(guó)人口增長(zhǎng)情況示意圖,據(jù)此完成下列各題。

1該國(guó)人口死亡率最高的階段是

A. B. C. D.

2據(jù)圖判斷,人口增長(zhǎng)模式的演變順序一般為

A. 甲→乙→丁→丙 B. 乙→甲→丁→丙

C. 丁→甲→乙→丙 D. 丁→甲→丙→乙

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)一步增加晉煤外運(yùn)能力,除鐵路建設(shè)外國(guó)家正在實(shí)施的工程是( )
A.西氣東送工程
B.西電東送工程
C.引黃入晉工程
D.黃河整治工程

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】距離地球最近的自然天體是( )

A.金星B.月球C.太陽(yáng)D.火星

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】朱元璋即位不久,即“詔中書省令禮官定官民喪服之制”,按照漢民族傳統(tǒng)對(duì)喪葬活動(dòng)進(jìn)行重建,力圖恢復(fù)儒家傳統(tǒng)倫理綱常。這說(shuō)明

A. 明朝君主專制得到強(qiáng)化

B. 儒家傳統(tǒng)倫理壓制世俗文化發(fā)展

C. 政治變革影響社會(huì)習(xí)俗

D. 商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)市民文化活躍

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】要解決淡水緊缺對(duì)策:修筑水庫(kù);開渠引水;;廢水處理再利用;;人工降雨。農(nóng)業(yè)上, , 發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè);工業(yè)上,;實(shí)行污水資源化;發(fā)展清潔生產(chǎn)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),我國(guó)不斷優(yōu)化有色金屬生產(chǎn)力布局,積極引導(dǎo)電解鋁及鎂冶煉等產(chǎn)業(yè)向西部地區(qū)轉(zhuǎn)移,主要原因是這些產(chǎn)業(yè)屬于( )

A. 市場(chǎng)主導(dǎo)型B. 能源主導(dǎo)型

C. 技術(shù)主導(dǎo)型D. 勞動(dòng)力主導(dǎo)型

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示島嶼面積約為15萬(wàn)平方千米。讀圖完成下列各題。

1關(guān)于該島嶼的自然地理特征,說(shuō)法正確的是

①以山地丘陵為主,主要山脈呈東北-西南走向

②終年受西南風(fēng)控制,降水豐富

③河流短小湍急,落差大,水力豐富

④西南部冰川地貌發(fā)育顯著

⑤位于板塊(張裂)生長(zhǎng)邊界,面積不斷擴(kuò)大

A. ①②③ B. ①②③④⑤ C. ①③④ D. ②④⑤

2該島嶼西側(cè)以畜牧業(yè)為主,東側(cè)以種植業(yè)為主,

形成此種差異的主要因素是( )。

A. 地形與日照時(shí)數(shù) B. 地面物質(zhì)與土壤

C. 交通與人口分布 D. 地面坡度與水源

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同步練習(xí)冊(cè)答案