【題目】研究者發(fā)現(xiàn)，18世紀(jì)“醫(yī)學(xué)成為人們自信最直接的源頭，也是牛頓學(xué)說眾多借鑒中發(fā)展最興旺的學(xué)科”。據(jù)此，18世紀(jì)醫(yī)學(xué)進(jìn)步的原動(dòng)力在于

A．醫(yī)學(xué)工作者的努力

B．生物進(jìn)化思想的促進(jìn)

C．“科學(xué)革命”的影響

D．資產(chǎn)階級(jí)革命的推動(dòng)

【答案】C

【解析】本題主要考查近代科技的發(fā)展。A項(xiàng)與“原動(dòng)力”不符，排除；生物進(jìn)化思想出現(xiàn)在19世紀(jì)中期，排除B項(xiàng)；17世紀(jì)牛頓力學(xué)體系建立，在牛頓學(xué)說影響下，近代科技迅速發(fā)展起來(lái)，出現(xiàn)“科學(xué)革命”，醫(yī)學(xué)隨之迅速發(fā)展，故C項(xiàng)正確；醫(yī)學(xué)進(jìn)步與資產(chǎn)階級(jí)革命無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列地點(diǎn)中，符合東半球、北半球、低緯度三個(gè)條件的是 （ ）

A．25W，5N B．165E，5S

C．25E，15S D．15W，25N

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】不與人口容量呈正相關(guān)的是（ ）

A．資源數(shù)量 B．科技發(fā)展水平

C．消費(fèi)水平 D．人類社會(huì)發(fā)展階段

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“現(xiàn)代型”人口增長(zhǎng)模式人口的出生率低的原因是

A. 工業(yè)和城市人口比重增大，不再需要多生子女從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

B. 節(jié)育措施普及

C. 現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)飛速發(fā)展，推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步和生育觀念、生育行為的變化

D. 兒童衣、食、教育花費(fèi)多，人們晚婚晚育，家庭規(guī)模小

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某典型的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移路徑圖。讀圖,完成各題。

【1】下列四種產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)構(gòu)成圖中最有可能表示該產(chǎn)業(yè)的是

A．① B．② C．③ D．④

【2】日本先是該產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)入國(guó),后來(lái)又成了該產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)出國(guó),這是因?yàn)槿毡?/span>

A．市場(chǎng)狹小,產(chǎn)品主要銷往國(guó)際市場(chǎng)

B．經(jīng)濟(jì)水平提高,勞動(dòng)力成本上升

C．資源短缺,原材料運(yùn)輸成本大幅上升

D．海運(yùn)發(fā)達(dá),便于產(chǎn)業(yè)的遷入和遷出

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家城市化特點(diǎn)敘述正確的是

A．發(fā)達(dá)國(guó)家城市化起步早，水平高，目前發(fā)展速度快

B．發(fā)達(dá)國(guó)家城市人口比發(fā)展中國(guó)家城市人口多

C．發(fā)展中國(guó)家城市化起步晚，水平低，但目前發(fā)展速度較快

D．發(fā)展中國(guó)家城市化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，城市化水平可以代表它經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某地氣溫最高值出現(xiàn)在8月,最低值出現(xiàn)在2月,該地位于

A. 北半球大陸上 B. 南半球海洋上 C. 南半球大陸上 D. 北半球海洋上

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀黃赤交角示意圖，完成下列各題。

【1】

A. 43°08′ B. 46°52′ C. 23°26′ D. 26°23′

【2】

A. 黃赤交角的大小影響地球自轉(zhuǎn)速度

B. 圖中角α是黃赤交角

C. 黃赤交角始終不變

D. 黃赤交角度數(shù)即為回歸線的度數(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案