【題目】讀我國西南地區(qū)局部圖,回答下面小題。
【1】導致①、②兩地氣溫日較差不同的主要因素是
A. 緯度位置 B. 海陸位置 C. 地形 D. 大氣環(huán)流
【2】與東北林區(qū)相比,③所在林區(qū)樹種較豐富的根本原因是③地
A. 地形平坦、土壤肥沃 B. 光照充足、熱量豐富
C. 年均溫高、降水充沛 D. 緯度低、相對高差大
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問題。
材料一:左圖為我國局部區(qū)域略圖。京津冀協(xié)同發(fā)展的核心是京津冀三地作為一個整體協(xié)同發(fā)展,基本出發(fā)點是疏解北京非首都核心功能,從而使京津冀城市群建設、產業(yè)升級轉移及產業(yè)一體化進程快速推進。
材料二:右圖為華山景觀圖。
(1)京津冀地區(qū)位于我國四大地區(qū)中的______地區(qū),當前推動京津冀地區(qū)發(fā)展的主導力量是______。
(2)京津冀協(xié)同發(fā)展快速推進后,區(qū)域內部發(fā)展差異逐漸 _____,這期間北京城市功能分區(qū)中面積明顯縮小的是_______,河北相關城市服務范圍將_______。
(3)圖中華山兩坡景觀的差異體現(xiàn)了______分異規(guī)律,華山西峰是_______(填具體地質構造)的基礎上發(fā)育而成的陡峻山峰。
(4)簡述南水北調輸水后對華北農業(yè)灌區(qū)的影響_______。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】公交等時線刻畫了在相同時間內利用公交可達的最大范圍,其所能到達的最大范圍邊際線即等時線。下圖是某特大城市以中央商務區(qū)(CBD)為中心的公交等時線圖,圖形的制作需要以大量數(shù)據(jù)和確立相關數(shù)學模型的為基礎。讀圖回答下列各題。
【1】下列關于圖中等時線敘述正確的是:
A. 一定時間等時線所覆蓋的空間區(qū)域越大,則區(qū)域內可達性越差
B. 同一道路且行車方向相同則通達性一樣
C. 早晚高峰時段道路的通達性差,相同時間內所能到達的最大范圍小
D. 公交等時線可以作為公交出行方式下全面衡量公交服務水平的重要工具
【2】制作公交等時線圖形的數(shù)據(jù)來源和數(shù)學模型的建立需借助于:
A. 公交乘客智能手機GPS實時定位數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)技術
B. 公交GPS數(shù)據(jù)和GIS技術
C. 公交乘客智能手機GPS實時定位數(shù)據(jù)和GIS技術
D. 實時RS數(shù)據(jù)和GIS技術
【3】圖中以CBD為中心的公交通達性
A. 東西方向的通達性差
B. 南北方向3000邊際范圍內通達性無明顯的差異
C. 東西方向的通達性可能受地鐵交通的影響明顯
D. 東西方向的通達性整體上優(yōu)于南北方向
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖所示某國以平原為主的區(qū)域中,甲、乙等城市的蔬菜供應主要依靠進口,波動較大。2014年起,這些城市郊區(qū)及周邊地區(qū)采用荷蘭的技術,修建了大型溫室蔬菜培植基地,生產的蔬菜可滿足當?shù)丶s20%的需求。據(jù)此完成下面小題。
【1】該地區(qū)蔬菜種植的限制性自然因素是
A. 地形 B. 土壤 C. 熱量 D. 水分
【2】該地區(qū)利用溫室培植蔬菜的優(yōu)勢條件是
A. 能源接應充足 B. 生產技術先進
C. 種植歷史悠久 D. 勞動力成本低
【3】該地區(qū)扶持溫室蔬菜培植基地建設的直接目的是
A. 提高土地利用效率 B. 增加農業(yè)經(jīng)濟收入
C. 改善當?shù)胤N植結構 D. 減少蔬菜對外依賴
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【題目】地球是太陽系中一顆特殊的行星,主要體現(xiàn)在其( 。
A.是八大行星中體積最大的行星
B.是八大行星中質量最小的行星
C.既有自轉運動,又有公轉運動
D.是太陽系中唯一存在生命的行星
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某人從(160°E,12°N)的地方向南發(fā)射一枚射程為1110千米的導彈(在導彈飛出之前,導彈的制導系統(tǒng)失靈),那么導彈的落地點在 ( )
A. 東半球,北半球 B. 西半球,南半球
C. 東半球,南半球 D. 西半球,北半球
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【題目】【地理——選修6:環(huán)境保護】
隨著社會和經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人類活動造成的環(huán)境污染越來越嚴重,農業(yè)污染也呈現(xiàn)出立體化的特征。“農業(yè)立體污染”是指農業(yè)生產過程中不合理農藥化肥施用、畜禽糞便排放、農田廢棄物處置以及耕種措施等造成的從水體、土壤、生物到大氣的立體交叉污染一下圖為農村盲禽養(yǎng)殖“畜禽糞便立體污染形成通道”圖。
分析農村畜禽養(yǎng)殖造成的農業(yè)立體污染過程。
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