【題目】將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆的一端（能使鉛筆豎直浮在液體中），這就制成了一個很有用的土儀器. 將它分別放到盛有不同液體的杯中，靜止時的情景如圖所示，對于這個土儀器所運用的知識或用途，下列說法中不正確的是（ ）

A.運用了二力平衡的知識

B.運用了物體的漂浮條件

C.用它可以比較不同液體密度的大小

D.用它可以測出液體密度的大小

【答案】D

【解析】

A．從圖中可以知道，在豎直方向上，這土儀器受到重力和浮力的作用，這兩個力平衡，運用了二力平衡的知識，A正確，不合題意；

B．這土儀器的密度小于這液體密度，處于漂浮狀態(tài)，運用了物體的漂浮條件，B正確，不合題意；

C．如果液體密度比較大，那么這土儀器進入液體的深度很小，如果液體密度比較小，那么這土儀器進入液體的深度很深，用它可以比較不同液體密度的大小，C正確，不合題意；

D．這土儀器在液體中受到的浮力大小不知道，排開液體的體積也不知道，那么不能測出液體密度的大小，D錯誤，符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中，芳芳將適量的固體碎末裝在試管中，所用的實驗裝置如圖甲所示。

(1)將放入適量固體碎未的試管放在盛有水的燒杯中加熱，其目的是______

(2)試管在水中的深度要適當(dāng)。其“適當(dāng)”的含義是____(寫出一點即可)。

(3)她根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象乙中所對應(yīng)的固體屬于___(選填 “晶體”或“非晶體”)，理由是_______。

(4)圖象丙是她根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的另一種固體熔化圖象，其熔點是______℃，處于固液共存狀態(tài)的是圖中的______段。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙是電流表或電壓表。下列說法正確的是

A.開關(guān)S斷開，甲為電壓表，乙為電流表，兩電阻串聯(lián)

B.開關(guān)S斷開，甲為電流表，乙為電壓表，兩電阻串聯(lián)

C.開關(guān)S閉合，甲為電壓表，乙為電流表，兩電阻并聯(lián)

D.開關(guān)S閉合，甲為電流表，乙為電壓表，兩電阻并聯(lián)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】金屬塊掛在彈簧測力計下，在空氣中測得的示數(shù)為20牛，把金屬塊浸沒在水中測得的示數(shù)為10.2牛，則金屬塊受到的浮力為_______牛，金屬塊的體積為_______米3。

若金屬塊上表面受到的壓力為2.2牛，則金屬塊下表面的壓力為______牛。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示是“驗證______原理”實驗的示意圖。通過（A）與（C）兩圖可以得知物體所受______的大小；通過（B）與（C）兩圖可以得到______的大小。該實驗若用漂浮在液面的物塊，______（選填“能”或“不能”）驗證上述原理。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，桿秤秤砣的質(zhì)量為0.1千克，桿秤的質(zhì)量忽略不計。若桿秤水平靜止時，被測物和秤砣到秤紐的距離分別為0.05米、0.2米，則被測物的質(zhì)量為_________千克。若秤砣有缺損時，則桿秤所示的質(zhì)量值_________被測物的真實質(zhì)量值（選填“小于”、“等于”或“大于”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個導(dǎo)體并聯(lián)在電路中，如圖所示。甲導(dǎo)體的電阻為12Ω，電源的電壓是6V，且電路中的總電流為0.9A．求：

（1）通過導(dǎo)體乙的電流；

（2）導(dǎo)體乙的電阻。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電流表A1讀數(shù)為0.18A，電流表A2讀數(shù)為0.32A，通過燈泡L3的電流為0.15A，

（1）通過L1和L2的電流分別是多大？

（2）電流表A3的讀數(shù)是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冰的密度為0.9×103kg/m3，它表示每立方米冰的___是0.9×103kg．當(dāng)1m3的冰熔化成水后，水的質(zhì)量為_____kg，水的體積為____m3。一只杯子最多可盛質(zhì)量為0.3kg的酒精，它一定_____盛下質(zhì)量為0.3kg的水（選填“能”或“不能”）。（已知）

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同步練習(xí)冊答案