—Hello, Jane! Nice to meet you.
—____________
A. Nice to meet you, too.
B. Hello, Kate!
C. Oh, you are here.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)1單元第2課時(shí)課時(shí)測(cè)試英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:單項(xiàng)填空
—Hello, Gina! Nice to meet you.
—________.
A. Nice to meet you, too B. How are you
C. I’m fine, thanks D. Thanks
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)1單元第1課時(shí)課時(shí)測(cè)試英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:單項(xiàng)填空
—What’s his name?
— .
A. It’s a pen B. It’s 021-25213214
C. He is fine D. It is Jim
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)2單元第2課時(shí)課時(shí)練習(xí)英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:單項(xiàng)填空
_________are good friends.
A. I and Tony B. Tony and I
C. Me and Tony D. Tony and me
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)2單元第1課時(shí)課時(shí)測(cè)試英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:完形填空
完形填空。
This boy's name is______ . He______twelve. This is ______school.______teacher is Miss Yang.______a good teacher. Jim has______good friend______school. His name ______Zhang Lin. They're______Class 2, Grade 7. They are the best students in______class.
1.A. Jim Green B. Green Jim C. Jim green D. Green jim
2.A. am B. is C. are D. be
3.A. he B. him C. his D. he's
4.A. He B. Him C. He's D. His
5.A. She's B. She C. Her D. He
6.A. the B. / C. a D. an
7.A. to B. on C. at D. /
8.A. are B. is C. be D. am
9.A. at B. on C. to D. in
10.A. these B. they C. they're D. their
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)2單元第1課時(shí)課時(shí)測(cè)試英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:單項(xiàng)填空
—Hello, Anna. Nice to meet you.
—___________
A. How are you? B. Good morning.
C. Nice to meet you (, too) D. How do you do?
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)2單元第1課時(shí)課時(shí)測(cè)試英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:單項(xiàng)填空
—What's that?
—___________.
A. It's the book B. It's Kate
C. It's book D. It's a book
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)1單元第4課時(shí)課時(shí)測(cè)試英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:句型轉(zhuǎn)換
My name is Jack. (對(duì)劃線部分提問(wèn))
______ ______ name?
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2016屆湖北襄陽(yáng)?悼h九年級(jí)中考適應(yīng)性考試英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)
書(shū)面表達(dá)
春回大地,春暖花開(kāi)。在剛剛結(jié)束的清明小長(zhǎng)假(Ching Ming festival),你是不是也沒(méi)能按捺住,出來(lái)踏青呢?你都看到了些什么?你和你的小伙伴們都做了哪些有趣的事情?面對(duì)如此的美景,你有什么樣的想法呢?請(qǐng)根據(jù)以下提示,以Spring is coming為題寫(xiě)一篇文章。
要點(diǎn)提示:
所見(jiàn):花開(kāi)了(come out),樹(shù)綠了,天暖了……
所做:旅游,野炊,摘花,照相……
所想:愛(ài)護(hù)花草,種植樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境……
短文的內(nèi)容應(yīng)包含(但不限于)所提示的要點(diǎn),語(yǔ)言要流暢,可圍繞提示要點(diǎn)適當(dāng)增加情節(jié),以使短文的意思連貫;短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名及地名;短文的詞數(shù)在90詞左右。
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