書面表達(dá)
(A)根據(jù)要求完成小作文(共5分).
王平同學(xué)今天撿了一個文具盒。他的電話號碼是5218636,請你幫他寫一則尋物啟事。
( B)根據(jù)要求完成大作文(共15分)
我的朋友Frank收集了許多體育用品。他有7個籃球、6個棒球、3個排球、4個足球。他有8個網(wǎng)球拍、2個乒乓球拍。他每天都進(jìn)行體育運(yùn)動。他也在電視上看足球賽。請以上述內(nèi)容為題材寫一篇短文。詞數(shù)約4個。
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科目:初中英語 來源:桂壯紅皮書活題巧解巧練 中考英語 題型:056
書面表達(dá):
根據(jù)提示,用適當(dāng)?shù)木渥油瓿蒚om和Jack的對話。
Tom的同學(xué)Jack問他今天星期幾,當(dāng)他得知是星期五,且明天Tom沒什么事后,Jack邀請Tom和他的弟弟John明天一起去公園劃船,可John有點不舒服不能去。Jack要Tom早晨7:30乘一路公共汽車到公園大門外,兩人約定在那兒碰面,然后道別。
Jack: Hello, Tom.1.________________________
Tom: It's Friday.
Jack: Oh. 2.________________________
Tom: I have no idea. What do you think?
Jack: 3.________________________
Tom: 4.________________________ I'm afraid he can't go.
Jack: 5.________________________
Tom: That's fine. When shall we meet?
Jack: 6.________________________
Tom: OK. 7.____________________
Jack: 8.________________________
Tom: 9.________________________, can you tell me?
Jack: Sure. You can take a No.1 bus to go there.
Tom: Thank you. Goodbye.
Jack: Goodbye.
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科目:初中英語 來源:2014屆浙江省八年級上學(xué)期單元檢測英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
書面表達(dá)
假如你是一個叫李明的中學(xué)生,最近新交了一位叫 Paul的美國筆友。為了彼此更好地了解,現(xiàn)請你寫信告訴他有關(guān)你的情況。請根據(jù)下例提示,寫一篇不少于70詞的短文。
提示:1. 高個子,性格外向, 喜歡交朋友
2. 擁有健康的生活方式,喜歡鍛煉,喜歡吃蔬菜和水果
3. 乘公共汽車去上學(xué)
4. 假期計劃去哈爾濱滑雪
5. 邀請對方來寧波觀光旅游
要求:(1)條理清楚,語句通順連貫,標(biāo)點正確;
(2)要將提示內(nèi)容全部體現(xiàn)在短文中并適當(dāng)發(fā)揮想象擴(kuò)充;
(3)注意時態(tài)運(yùn)用
參考詞匯: 滑雪go skiing
Dear Paul,
I’m very glad to have a pen pal like you. Now let me introduce myself.
Yours,
Li Ming
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科目:初中英語 來源:廣東省競賽題 題型:寫作題
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科目:初中英語 來源:期中題 題型:寫作題
書面表達(dá)。
假如你班要舉行一次登山活動,請根據(jù)以下提示,寫幾條登山旅游時應(yīng)遵守的規(guī)則,
以保護(hù)環(huán)境和確保安全。80詞左右。
提示:
1. 不要在林中點火(start a fire),以保護(hù)樹木。
2. 不要亂扔垃圾,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
3. 請保持溪流清潔,這是村民的飲用水源。
4. 請勿傷害動物、鳥類和昆蟲;請勿挖掘(dig up)和采摘花草。
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科目:初中英語 來源:期末題 題型:寫作題
書面表達(dá)。 | ||||||||||||
李華想要參加學(xué)校的音樂明星(music star)評選活動。假如你是李華,請根據(jù)以下信息(可適當(dāng)發(fā)揮),寫一封推薦信介紹自己。 要求:文章句子通順,語意連貫,語法規(guī)范;字?jǐn)?shù)60左右。開頭結(jié)尾已給出(不計入總詞數(shù))。 | ||||||||||||
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Dear Sir, My name is Li Hua._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Music is my life. I hope I can be a music star in our school. |
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