根據(jù)下面的提示用英語寫一篇日記,記錄4月14日(星期天)你和你的朋友李明
一起參觀南通博物館的經(jīng)過。

內容要點
距離
博物館離家約五公里
交通工具
騎自行車
時間
八點出發(fā),十二點回家
內容
看到了許多照片、實物等,看見了許多孩子和他們的家長
收獲與感受
……(請考生自擬至少兩點內容)
 
要求:1. 詞數(shù):90左右,開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù);
2. 要點齊全,行文連貫,可適當發(fā)揮。
Sunday, Apr. 14                                                    Fine
Today is a fine day. My friend Li Ming and I decided to visit the Nantong Museum.
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Sunday, Apr. 14                                                    Fine
Today is a fine day. My friend Li Ming and I decided to visit the Nantong Museum.
It is about 5 kilometres away from my home. So we went there by bike. We set off at 8 o’clock. It took us half an hour to get there. At the museum we saw many photos and other interesting things. Some of them are very old. There we saw a lot of children with their parents. They were also very interested in those things. At twelve we left the museum for home.
Today we (have) learned a lot about the history of Nantong. Although we were very tired, we felt very happy. What a wonderful day!

解析試題分析:這是一篇給材料作文,要求寫一篇記述文,介紹參觀南通博物館的經(jīng)過。題目中給出的材料較為詳細,動筆前應根據(jù)材料內容組織語言,列出簡單提綱,確定句子的時態(tài),關鍵單詞等問題。通過閱讀材料可知這篇短文主要是一般過去時態(tài),注意時態(tài)與時間狀語的搭配問題。人稱主要為第一人稱,注意主謂一致問題。本文主要按照時間關系進行敘述,寫作適當使用連詞,做到語義通順,符合邏輯關系。
考點:提綱類作文
點評:做英語書面表達時,只要注意認真審題,分析體裁,確定時態(tài);分析內容要點,列出一些基本詞匯及詞組;注意表達的條理性,用好連接詞;為豐富文章的文采,可以多用一些復合句。最后,注意不要犯語法、句法以及搭配性錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中英語 來源:2012-2013學年江蘇南通通州區(qū)九年級中考適應性考試英語卷(解析版) 題型:書面表達

根據(jù)下面的提示用英語寫一篇日記,記錄4月14日(星期天)你和你的朋友李明

一起參觀南通博物館的經(jīng)過。

內容要點

距離

博物館離家約五公里

交通工具

騎自行車

時間

八點出發(fā),十二點回家

內容

看到了許多照片、實物等,看見了許多孩子和他們的家長

收獲與感受

……(請考生自擬至少兩點內容)

 

要求:1. 詞數(shù):90左右,開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù);

2. 要點齊全,行文連貫,可適當發(fā)揮。

Sunday, Apr. 14                                                    Fine

Today is a fine day. My friend Li Ming and I decided to visit the Nantong Museum.

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科目:初中英語 來源: 題型:

書面表達

    請根據(jù)下面的提示用英語寫一篇日記。

1.寫作要點提示:

  1)汶川發(fā)生地震,李華來襄樊和叔叔住在一起,成了我們的新同學。

  2)我們對他十分友善。送他愛心卡,鼓勵他堅強;與他一起做游戲;帶他參觀學!

  3)我們竭盡所能給予他幫助。捐出書包、作業(yè)本、字典……;他英語學習有困難,我?guī)退麖土暪φn,教他學習方法……

  4)李華激動地說,我們不僅是他的同學,也是他的兄弟姐妹,這里就是他的家。

2.寫作要求:

    日記內容應包含所提示的要點,語言要流暢,可適當增加情節(jié),以使短文意思連貫:日記詞數(shù)90左右,日記開頭已給出,但不計入總詞數(shù),也不得抄入答題卡。

Monday,May 21 st                                                 Fine

A terrible earthquake happened in Wenchuan.____________________________________

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科目:初中英語 來源: 題型:

在日常學習和生活中,你一定得到過很多人的幫助和關愛,你一定有很多話要說。請根據(jù)下面的提示用英語寫一篇短文。1.感謝的人:親人、老師、同學……   2.對他們的美好祝福。  要求:1.內容必須包括所提示,不能提及真實的學校、班級、老師或同學名。  2.語句通順,意思連貫,語法正確,書寫規(guī)范。  3.詞數(shù)100個左右,文章開頭已給,不計入總詞數(shù)。

In my life, I get lots of help and love from many people. Now , I want to express my thanks to them. First,

                                                                                

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科目:初中英語 來源: 題型:

在日常學習和生活中,你一定得到過很多人的幫助和關愛,你一定有很多話要說。請根據(jù)下面的提示用英語寫一篇短文。1.感謝的人:親人、老師、同學……   2.對他們的美好祝福。  要求:1.內容必須包括所提示,不能提及真實的學校、班級、老師或同學名。  2.語句通順,意思連貫,語法正確,書寫規(guī)范。  3.詞數(shù)100個左右,文章開頭已給,不計入總詞數(shù)。

In my life, I get lots of help and love from many people. Now , I want to express my thanks to them. First,

                                                                                

                                                                               

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