書面表達。 | ||||||||||||||||||
假設美籍老師Bruce國慶節(jié)后到你校執(zhí)教,閱讀下表后寫一篇短文介紹Bruce,不少于8句話。
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Hello, everyone! This is Bruce. He is 36 years old. He comes from America. Now he is an English |
科目:初中英語 來源:江蘇期中題 題型:寫作題
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科目:初中英語 來源: 題型:
書面表達。
2005年7月20日至22日,世界漢語大會在北京召開。據(jù)了解,目前全世界學漢語的外國人已經(jīng)超過2500萬,歐、美、亞洲都出現(xiàn)了學習漢語的熱潮。
假設你叫王明,昨天收到了美國的筆友David的e-mail,得知他不久后要到北京來學習中文,他想了解如何學好中文。請你用英文給他回復一封e-mail,介紹學習中文的體會和方法,提出你的建議,以及表達你幫助他學好中文的愿望。(信的開頭和結尾給出,其字數(shù)不計入所完成的短文內(nèi))
根據(jù)中文大意,寫出意思連貫,符合邏輯,不少于80詞的短文。
Dear David,
I’m glad you’ll come to Beijing to learn Chiese.__________________________
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Hope to see you soon in Beijing.
Yours,
Wang Ming
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科目:初中英語 來源:0110 期中題 題型:寫作題
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