根據(jù)下面提供的有關(guān) Hellen Keller的成長經(jīng)歷及你對她的了解，寫一篇有關(guān)她的英語文章。詞數(shù)不少于60詞。

Helen Keller was a very famous writer. She was smart when she was young. She could say a few words when she was six months old. But she was badly ill when she was two years old. Then she could not see, hear or talk. She had a teacher when she was six years old. She learned to read through her hands. When she grew up, she became famous and wrote her first book The Story of My life.

試題分析：此題是提示性作文，要求根據(jù)提示及所給材料寫一篇英語作文，主要考查寫作能力，也是對英語綜合知識運用的考查，這就要求仔細分析所給提示，不要漏掉提示要點，可適當(dāng)發(fā)揮，寫出語言流暢，意思連貫的文章。
【亮點說明】這篇文章語言連貫，層次分明，簡潔明了，要點明確，是一篇不錯的文章。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

寫作（計20分）
上周你校同學(xué)舉行了一場英語討論會，討論的題目是“是否應(yīng)該發(fā)展小汽車產(chǎn)業(yè)？”參加討論的A組和B組同學(xué)的觀點截然相反。請根據(jù)下表所提供的信息給你們學(xué)校的English Newsletter寫一篇稿件，客觀地介紹討論的情況，并發(fā)表自己的個人觀點。
A組的觀點
B組的觀點
1. 應(yīng)該大量生產(chǎn)小汽車
2. 給人們帶來方便
3. 創(chuàng)造更多就業(yè)機會
4. ……
1. 應(yīng)該減少小汽車數(shù)量
2. 引起交通問題
3. 造成空氣污染
4. ……
你的觀點
……
要   求：1）表達清楚，語法正確，上下文連貫；
2）必須包括所有相關(guān)信息，并作適當(dāng)發(fā)揮；
3）詞數(shù)：100詞左右（開頭已給出，不計入總詞數(shù)）；
4）不得使用真實姓名、校名和地名等。
Last week, we had a discussion about whether we should develop car industry.
 
 
 
 
 

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

第45屆世界藝術(shù)體操錦標(biāo)賽 (the 45th World Artistic Gymnastics Championships)將于2014年10月在南寧舉行，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該做點什么呢？請用英語寫一篇短文，談?wù)勀愕淖龇ā?br />要點如下：1. 文明出行;  2. 以禮待人;  3. 保護環(huán)境;  4. 加強鍛煉;
寫作要求：1. 詞數(shù)在80詞左右（開頭已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)）；
2. 所給的寫作要點都必須用上；緊扣主題，適當(dāng)發(fā)揮；
3. 短文中不能出現(xiàn)校名和人名，否則不得分；
4. 條理清楚，語意連貫，書寫規(guī)范，卷面整潔。
The 45th World Artistic Gymnastics Championships will be held in Nanning in October, 2014. As a middle school student, what should we do for it?
First, ______________________________________________________________________
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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達（本題共20分）
假如你班要就“如何為中考作準(zhǔn)備”開一個主題班會，請你根據(jù)以下內(nèi)容寫一篇發(fā)言稿，談?wù)勀銓χ锌紲?zhǔn)備過程中要注意的事項以及建議理由：
1. 保持良好情緒。不要焦慮和緊張，否則會沒有面對困難的勇氣。
2. 制定合適的目標(biāo)，太低的目標(biāo)使人懶散，太高的目標(biāo)使人失去信心。
3. 不要熬夜，以確保上課時精力旺盛，注意力集中。
4. 多與父母、老師、同學(xué)交流溝通，以便幫忙走出困境。
5. 談?wù)勀阕约旱囊恢羶蓚�觀點。
注意： 1. 詞數(shù)90左右，開頭和結(jié)尾已為你寫好（不計入總詞數(shù)）；
2. 可適當(dāng)增加細節(jié)，使行文通順連貫；
3. 參考詞匯：aim n.目標(biāo)  confidence n. 信心
Boys and girls, the final exams are coming. What should we do in order to prepare well for the exams? Here are some suggestions.
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With these, I believe________________________________________________
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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

請根據(jù)下列表格中的要點寫一封推薦信，推薦你班的Ricky 為本年度的青年獎獲得者。
姓 名
Ricky
性 格
善良，友好，樂于助人
愛 好
看書，打羽毛球，…….
學(xué)習(xí)情況
各門功課成績好，對歷史知識了解很多。
最喜歡英語，每天花很多時間練習(xí)說英語。
……
主要事跡
上周，一個八歲的小男孩迷了路，他把小男孩送到警察局，小男孩的父母很感激他。
要求：
1．詞數(shù)80左右，信的開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。
2．條理清楚，語句通順。
Dear Sir/ Madam,
I want to recommend Ricky for this year’s Youth Award.   
 
Yours faithfully,
Wang Lei

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

根據(jù)中文和英文提示詞語，寫出意思連貫、符合邏輯、不少于50詞的短文。信的開頭和結(jié)尾已給出，其詞數(shù)不計入所要完成的回信內(nèi)。所給英文提示詞語僅供選用，請不要寫出你的真實校名和姓名。
假如你叫王平，最近收到英國朋友Mike的郵件，Mike正飽受自己內(nèi)向性格的困擾，他向你尋求幫助。請你根據(jù)他的問題回復(fù)郵件。
提示詞語： good, bad, think, deeply, talk, activity, happy

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你叫王圓，你現(xiàn)在是一名九年級學(xué)生,你現(xiàn)在遇到了一個困難，不知如何解決，你要寫信告訴劉老師，他是你們學(xué)校的青少年工作者，你希望他給你提供一些建議。字?jǐn)?shù)在70詞左右。信的要點如下：
你有很多興趣愛好，但你經(jīng)常很忙，找不到足夠的時間來做想做的事。
你不能在學(xué)習(xí)和興趣愛好兩方面獲得平衡。
3. 所以你感到很有壓力，壓力的來源有：
①老師給你的壓力：家庭作業(yè)
②父母給你的壓力：對你要求嚴(yán)格，想你得高分。
③自己給自己的壓力是……（如：想要成為班上最優(yōu)秀的學(xué)生）
4. 你想通過多穿白色的衣服來減少壓力，但不是非常有用。
5. 你希望劉老師盡快回信，給你提供意見和幫助。
參考詞匯：壓力pressure
Dear Mr Liu,
I am a Grade 9 student. I have a problem, but I don’t know
Yours sincerely
Wang Yuan

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

2014年無錫環(huán)太湖國際馬拉松賽已經(jīng)圓滿結(jié)束，你有幸參與其中。請你以“2014 Wuxi International Marathon”為題，在答題卡指定的位置上寫一篇80詞左右的英文報道。內(nèi)容提示如下：
時間
4月13日
主題
“人在畫中跑”
路程
環(huán)太湖，經(jīng)過很多風(fēng)景名勝, 欣賞美景。
參與人數(shù)
來自全國和世界各地的選手1.5萬人
參與過程
我參加了半程馬拉松(half Marathon)，班中同學(xué)組織了后援隊在沿途為我加油，取得了第八名的好成績！
感受愿望
我感到……希望……
注意：
1．文章必須包括所給內(nèi)容要點，要求語句通順，意思連貫。
2．最后要點的內(nèi)容須用2到3句話展開合理想象，作適當(dāng)發(fā)揮。
3．報道的開頭已在答題卡上給出，不計入總詞數(shù)。

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

你即將升入高中，面臨寄宿(a boarding school) 和走讀(a day school)
兩類學(xué)校的選擇。請你以 “A boarding school or a day school?” 為標(biāo)題，
寫一篇 80-120 詞的短文，內(nèi)容須包括：
1. 讀寄宿學(xué)校的利和弊各一點；
2. 讀走讀學(xué)校的利和弊各一點；
3. 你的選擇和理由(理由不得與上述兩點內(nèi)容重復(fù))。
注意：1. 短文必須包括所有要點；
2. 可根據(jù)內(nèi)容要點適當(dāng)添加有關(guān)細節(jié)，使行文連貫；
3. 書寫規(guī)范，卷面整潔。

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同步練習(xí)冊答案