7．Teachers often tell us       pens in class．We should be       to listen to them．（　　）
A．not to play； careful enough
B．not to play； enough careful
C．not to play with； careful enough
D．not to play with； enough careful

分析 老師們經(jīng)常告訴我們不要在課堂上玩筆．我們應(yīng)該足夠認(rèn)真地聽他們講課．

解答 答案：C 根據(jù)關(guān)鍵詞tell及pen并結(jié)合選項可知第一個空考查的是固定短語tell sb not to do sth（告訴某人不做某事）和play with sth（同…一起玩；玩弄…），此句中play with pen指"玩弄筆"；而play 是進(jìn)行某項運(yùn)動，或演奏某種樂器；故排除A和B．第二個空是考查形容詞和enough的位置關(guān)系，形容詞要放在enough之前．這里的careful enough意為"足夠認(rèn)真的"．綜合以上分析，故選C．

點(diǎn)評 此題著重考查tell sb to do sth的用法，記住其否定式是在to前面直接加not；另外注意play和play with的區(qū)別；還要注意當(dāng)enough和形容詞連用時兩者的位置關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

8．-How do you study for a test？-I study _____ listening to tapes．（　�。�
A．atB．byC．to

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科目：初中英語 來源： 題型：補(bǔ)全對話

18．Waitress：Here's the menu．（Afew minutes later）（46）D．
Mr．Yang：Sure．We'd like aroast duck and vegetable soup．
Waitress：Which kind of drink would you like，beer or soft drink？
Mr．Yang：（47）E．
Mrs．Yang：I think I'll have acup of tea．
Waitress：Anything else？
Mrs．Yang：（48）B．
Waitress：OK．Thanks for your order．
（Forty minutes later）
Mr．Yang：（49）A．
Waitress：Let me see．It's￥85．
Mr．Yang：Here you are．
Waitress：（50）C．Thanks for coming!
A．May I have the bill，please？
B．Two bowls of rice．
C．Here's your change．
D．May I take your order？
E．I'd like a bottle of beer．

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

15．She decided                to visit Shanghai Expo for her summer vacation．（　�。�
A．goB．to goC．going

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

2．--Why are you unhappy，Ben？
--I was late for class again． I'm afraid Miss Li will be        me．（　　）
A．friendly toB．angry withC．busy withD．proud of

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

12．A：Hello，Dave speaking!
B：Hi，Dave．It's Jacky!（66）E
A：Tomorrow is Dan’s birthday．（67）G You know，her parents are working in Guangdong she’s alone．
B：That's a good idea!You are so kind．A．when will it start？
A：（68）D                          B．will you be free tomorrow？
B：Yes，I'd love to（69）A                 C．Remember to tell Betty
A：At five o'clock in the afternoon..D．Would you like to come to the party？
B：OK．I'll get to your house on time．E．what's up？
A：（70）C                            F．what would you like to drink？
B：I will．Bye．G．I want to hold a party for her．
A：Bye．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

19．
A Trip into a Young Farmer's Mind
Chickens that can talk？Cows that can dance？They are all in Louis Black's comic books（漫畫書）．
Louis Black was born on a farm．The quiet young man spent most of his life helping his parents on the farm．When he was nine，he started to draw the animals on the farm．Later，he put them into his comic books in his own funny way．They were enjoyed by his family but never shown to people outside the farm．
The shy farmer's comic books became famous only after he died．He passed on in a fire three years ago，when he was only 35．In order to remember him，his family showed his comic books in the town museum，and people liked them very much．Now the original（原始的） pictures of Louis Black's farm animals can be seen at the City Art Center for one month．
Come and visit the beautiful world of Louis Black!
40．At what age did Louis begin to draw the animals on the farm？A
A．At 9．  B．At 13．  C．At 23．  D．At 35．
41．The underlined part"passed on"is closest in meaning to"C"．
A．sat            B．rose      C．died      D．stood
42．Which is the right order of the following what happened？C
a．His books became popular．
b．His family enjoyed his books．
c．He passed on in a fire．
d．He started to draw animals．
e．He was born on a farm．
A．a(chǎn)-b-c-d-e       B．e-b-d-a-c        C．e-d-b-c-a         D．b-d-c-e-a
43．What is the purpose of the passage？B
A．To plan a trip to visit a farm．
B．To tell people about an art show．
C．To attract people to the farm．
D．To share ideas of drawing comic books．

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

16．-Where is you father？-He__________ Beijing．（　　）
A．Has been toB．has gone toC．Has goneD．has been

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

17．---Can you tell me_______ Huang Hua will give us a speech this afternoon？
 Yes，he will．He is the top student _______ we all admire．（　　）
A．that； whoB．what； whichC．that； whichD．whether； that

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